【精品】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
南昆山是惠州最高的山，它十分陡峭和美麗。
這天上午，媽媽帶我來(lái)到了惠州，還未落穩(wěn)腳，就匆匆地坐上了去南昆山的車(chē)。我們來(lái)到南昆山頂了，一路上顛得我左右亂倒，七扭八歪的。
我愉快地跳下車(chē)，這里的空氣既新鮮又甜潤(rùn)，吸進(jìn)的沒(méi)一點(diǎn)兒空氣，都滋潤(rùn)著我的喉嚨。抬頭一看，天非常藍(lán)，一層薄霧籠罩著南昆山，還時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒。白云在山頂漂浮，像一只只小綿羊在藍(lán)藍(lán)的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看，樹(shù)郁郁蒼蒼的，那嫩綠的葉子，真是綠的可愛(ài)。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南昆山的樹(shù)！
在我還陶醉在這如仙境般的'美景時(shí)，媽媽便拉著我來(lái)到了一線(xiàn)天。我們一步一步地往上爬，一點(diǎn)兒也不敢大意。因?yàn)�，一線(xiàn)天的路十分窄、滑和陡峭。
中午，我們一直爬到一線(xiàn)天洞口，我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線(xiàn)天。
終于走到一線(xiàn)天了！我往前一看：哇！“一線(xiàn)天”真的是一線(xiàn)天��！在這里，除了能看見(jiàn)一線(xiàn)天以外，還能看見(jiàn)一個(gè)瀑布！只見(jiàn)瀑布是銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石積水，發(fā)轟然巨響，猶如萬(wàn)馬失蹄，千軍撲地，氣勢(shì)磅礴；噴煙吐霧處，萬(wàn)練倒懸，細(xì)如珠簾，粗若冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大浪，碎玉四濺，銀珠輕揚(yáng)，如蒙蒙細(xì)雨，是點(diǎn)點(diǎn)飛雪。陽(yáng)光射來(lái)，瀑布霎時(shí)便化作一道七彩長(zhǎng)虹。
當(dāng)我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，原來(lái)是媽媽。于是，我戀戀不舍地離開(kāi)了一線(xiàn)天。
午后一點(diǎn)左右，我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn)：這里有許多松鼠！它們有大的，小的，灰的，黑的，有的在啃松果，有的在玩耍，有的在林中自由地穿梭其間，讓南昆山生機(jī)勃勃。
傍晚，媽媽硬拉著我下山，我戀戀不舍地坐上回廣州的車(chē)。我好期待下一次的南昆上之旅�。�
美麗的南昆山 600字-700字
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洞庭湖畔——湖南省南縣的一個(gè)小山村里。話(huà)說(shuō)清代咸豐二年（1852年），長(zhǎng)江南岸屬藕池江堤潰決。大量淤泥淤積在藕池口以南，大湖面形成長(zhǎng)寬五六十里的淤洲，附近居民稱(chēng)為“南洲”。1912年，南洲直隸廳改稱(chēng)“南洲縣”，次年，改名南縣相延至今。
姥姥家住在南縣的一個(gè)小村莊里，那里風(fēng)景怡人，四周是連綿起伏的小山，山下是廣闊的良田，那兒有勤勞、善良的人們，日日夜夜在那里耕耘著，老黃牛是他們忠誠(chéng)的伙伴。屋后，有一片高大茂密的竹林，有的竹子如碗口粗，有的細(xì)如筆桿，稍微有什么動(dòng)靜，枝葉便會(huì)“沙沙”地想響來(lái)，像是在奏樂(lè)曲一般。
姥姥家前有一個(gè)小院子，院子里有幾棵參天大樹(shù)，枝葉茂盛。每每炎炎夏日，姥姥便會(huì)在樹(shù)下乘涼，小弟弟，小妹妹也會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)的嬉戲著。小男孩，有的在玩泥巴；小女孩，則坐在樹(shù)下編花籃。到了晚上，我的舅爺爺就會(huì)把電視機(jī)搬到院子里去，坐在竹床上，一邊乘涼，一邊看電視，慢慢的，附近的村民也會(huì)圍攏在一起。你看他們一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`旱煙，一手拿著自制的芭蕉扇，慢悠悠的搖著，還一邊談著生活瑣事，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。這是勞動(dòng)了一天的他們最快樂(lè)的時(shí)候。家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)很多，有家喻戶(hù)曉的芝麻茶，甜甜的甘蔗，有誘人的辣椒。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在雅安，雅安是個(gè)美麗的生態(tài)城市，城市中流淌著一條清澈的青衣江，橫跨青衣江的兩岸有好多的橋梁，連接著城市的此岸和彼岸。這些橋都包括雅安大橋、彩虹橋、廊橋等等，其中最復(fù)古又美麗的當(dāng)數(shù)雅安的廊橋了。
廊橋的整體風(fēng)格復(fù)古，始建于20xx年，整體為木結(jié)構(gòu)建筑，無(wú)論是墻體還是圓柱，用的全是雕花木刻，這些木刻圖案精美，雕工精細(xì)。整體遠(yuǎn)看，廊橋就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。清晨，她像一位恬靜的姑娘靜靜的立在那里，看著這個(gè)溫柔的城市慢慢打開(kāi)一天的寧?kù)o；看著橋頭飛來(lái)飛去早起的鳥(niǎo)兒；看著橋下泛泛流淌的青衣江水……這樣的早晨一切都是那么的清晰與平靜。
中午，艷陽(yáng)高照，廊橋別有一翻精神，整個(gè)橋上充滿(mǎn)著濃濃的商業(yè)氣息。橋上有許多的商鋪，有茶葉專(zhuān)賣(mài)店、小飾品店、古裝古玩店還有熊貓寶寶玩具賣(mài)場(chǎng)，各種各樣、應(yīng)有盡有的好吃的，好玩的。在這里，古典文化與現(xiàn)代文明完美地融合在了一起。在這里，濃縮了我們雅安的特色與特產(chǎn)。來(lái)來(lái)往往、走走停停也是一種風(fēng)景。
晚上的時(shí)候，夜幕升起，夜空星星點(diǎn)點(diǎn)，廊橋換上了華麗的晚禮服。舒展開(kāi)一幅詩(shī)情畫(huà)意的卷面，這里閃爍著五彩的霓虹燈。辛勤一天的人們都喜歡在晚飯后攜家人出來(lái)走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廊橋又成了雅安人民常常休閑的地方，橋上設(shè)有二樓茶館，廊橋上品茶，看青衣江水潺潺而流，心里別有一翻風(fēng)味。但這都是大人們的享受了。我們小孩子還是最喜歡與廊橋?yàn)榘榈?休閑走廊，走廊上的圓柱上雕刻著美麗的龍鳳圖案，在夜光籠罩中，顯得栩栩如生……
除了美麗，廊橋更顯示出她的獨(dú)具的功能，承載著交通、商業(yè)、休閑為一體的獨(dú)特廊橋，希望你永遠(yuǎn)是那么的美麗。廊橋，你是我們雅安人的驕傲與自豪。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我喜歡美麗的雅安，喜歡美麗的廊橋。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一作文題目：
大千世界豐富多彩，你一定看到過(guò)很多優(yōu)美的景色，請(qǐng)你用自己的筆描寫(xiě)一處自己熟悉的景點(diǎn)。
要求：題目自擬，多運(yùn)用描寫(xiě)手法。
二學(xué)生習(xí)作
富春江畔
我外公家在桐廬，那里有條江叫富春江。江水十分清澈，有時(shí)可以看見(jiàn)白鷺。富春江連接著分水江，滔滔的江水一起奔向錢(qián)塘江。富春江畔的四季十分美麗。
春天，鮮花盛開(kāi)。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。柳樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)黃綠色的嫩葉。花兒也露出了燦爛的笑臉。草兒伸出小手，向我們問(wèn)好。
夏天，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下，有人一邊乘涼，一邊聊天，十分休閑。江里，有的人在表演泳姿，一會(huì)兒自由游泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳�？茨莾海∮腥嗽诮行目窟叺牡胤结烎~(yú)，有人在橋上釣魚(yú)，還有人在江邊拋竿釣。
秋天，鮮果飄香。江邊的銀杏樹(shù)竟然結(jié)果了。我第一次見(jiàn)到銀杏結(jié)果呢！那果子白白的，胖胖的，真可愛(ài)！加上金黃色的銀杏葉，更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上，石子小路被鋪上了金色的地毯。石子小路旁開(kāi)滿(mǎn)了金桂和銀桂。走在小路上，像漫步在花間，可以聞到迷人的花香，令人陶醉。
冬天，白雪一片。雪像一個(gè)個(gè)小精靈落入人間，落在江面上，然后消失。大樹(shù)銀裝素裹。身在其中，猶如在仙境里。走在雪地上，腳下踩著松軟的雪，感覺(jué)像走在一張毛茸茸的大地毯上。路邊，雪從樹(shù)枝“簌簌”地落下來(lái)，減輕負(fù)擔(dān)的`樹(shù)枝，又“嘩”的一下挺直了腰桿。
“錢(qián)塘江盡到桐廬，水碧山青畫(huà)不如�！碧瞥f莊到桐廬。見(jiàn)此富春江的美景，發(fā)出如此無(wú)限感慨。
三老師簡(jiǎn)評(píng)
這篇作文選擇的景點(diǎn)是美麗的富春江畔，這里景色優(yōu)美，可寫(xiě)的東西非常多。同學(xué)非常聰明地選擇了春夏秋冬各具代表性的景物來(lái)寫(xiě)，并且每一個(gè)季節(jié)用四字短語(yǔ)總起。很好。景物描寫(xiě)關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，小作者在這一點(diǎn)上還需要加強(qiáng)。
四修改參考
說(shuō)明：劃線(xiàn)語(yǔ)句為修改后的。
富春江畔（修改）
我外公家在桐廬，那里有條江叫富春江。富春江連接著分水江，滔滔的江水一起奔向錢(qián)塘江。富春江畔的四季十分美麗。春天，鮮花盛開(kāi)。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。富春江畔柳樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉,長(zhǎng)長(zhǎng)地柳條像媽媽的秀發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片的春柳煙雨迷蒙，很是壯觀。江濱公園里的各種花兒也露出了燦爛的笑臉，有的眉飛色舞，有的擠眉弄眼，有的面帶羞澀。小草兒從泥土中伸出小小的腦袋，看看四周，張開(kāi)小手，向我們揮手問(wèn)好。
夏天，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)蔭下，有人一邊乘涼，一邊聊天，十分休閑。江里，有的人在表演泳姿，一會(huì)兒自由游泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳。再看那兒！有人在江中心的小舟上釣魚(yú)，有人在橋上釣魚(yú)，還有人在江邊拋竿釣。夏天的富春江畔是一年中最熱鬧的。秋天，鮮果飄香。江邊的銀杏樹(shù)竟然結(jié)果了。我第一次見(jiàn)到銀杏結(jié)果呢！那果子圓圓的、肥肥的，一個(gè)個(gè)在樹(shù)葉間頑皮地跳動(dòng)著�！般y杏果不是白白的，胖胖的嗎？”我曾經(jīng)這樣問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“剝開(kāi)表層的外殼，里面就是好吃的銀杏果了。不過(guò)這個(gè)過(guò)
程很辛苦的呢！”秋天的銀杏葉是金黃色的，更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上，石子小路被鋪上了金色的地毯。小路旁開(kāi)滿(mǎn)了金桂和銀桂。走在小路上，像漫步在花間，可以聞到迷人的花香，令人陶醉。冬天，白雪一片。雪像一個(gè)個(gè)小精靈落入人間，落在江面上，然后消失不見(jiàn)了。富春江畔，大樹(shù)銀裝素裹，像是披上了一件件珠光寶氣的衣服。身在其中，猶如在仙境里。走在雪地上，腳下踩著松軟的雪，感覺(jué)像走在一張毛茸茸的大地毯上，輕盈無(wú)比。路邊，雪從樹(shù)枝“簌簌”地落下來(lái)，減輕負(fù)擔(dān)的樹(shù)枝，又“嘩”的一下挺直了腰桿。
“錢(qián)塘江盡到桐廬，水碧山青畫(huà)不如�！碧瞥f莊到桐廬。見(jiàn)此富春江的美景，也忍不住發(fā)出如此無(wú)限感慨。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
天剛破曉，鳥(niǎo)兒們歌頌著美好早晨，刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有著花朵芬芳的氣味，悄帶給沉睡的人們，是他們精神飽滿(mǎn)。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上，化成一顆顆勇敢的'露珠。
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光燭照萬(wàn)物。所有的花兒都熱得低下頭，猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內(nèi)享受空調(diào)以及舔著美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下，仿佛是一匹柔布，輕快的跳著舞。不過(guò)滂沱而下的瀑布卻濺起水花，噴灑在人們的臉頰，使他們得到一絲涼意。
溟蒙的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩著整個(gè)大地，使他們僅看見(jiàn)一些朦朧的景色。金光萬(wàn)丈，照射在少女們的一樓青絲，同時(shí)也照出人們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的酒窩。夕陽(yáng)出現(xiàn)在人們盼望的眼神里。雖然花兒不再綻放出鮮艷奪目的色彩，但是浪漫的氣氛仍在大地彌漫。
一切美好景色都央入眼簾，也烙印在人們的腦海里。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恒的記憶。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
“智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專(zhuān)門(mén)進(jìn)行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生對(duì)“智慧”、“校園”兩個(gè)詞語(yǔ)的初步認(rèn)知.
為使我們每個(gè)學(xué)生，對(duì)祖國(guó)的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解，我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時(shí)代的變遷，發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新，這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進(jìn)行的�！皾h字城堡”就是以講故事的形式，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深，給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么？漢字是記錄漢語(yǔ)的文字。漢字，從甲骨文到漢字，從繁體字到簡(jiǎn)體字。漢字的產(chǎn)生和作用等等。這使我對(duì)漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常使用的`字典，如果你用一下心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊，用括號(hào)括住了一個(gè)字，這是什么意思呢？我給你打一個(gè)比方，例如讀書(shū)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，這幾個(gè)字詞，在字典中，它們的旁邊就有一個(gè)帶括號(hào)的字，這個(gè)字是在六十年代以前使用的漢字，也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字，讀書(shū)成了讀書(shū)；學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí)；勞動(dòng)成了勞動(dòng)。這樣一對(duì)比，現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字比繁體字簡(jiǎn)單、好寫(xiě)、好記，寫(xiě)起來(lái)速度也要快的多，這個(gè)充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。
隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在字典已在手機(jī)中出現(xiàn)，這樣查字就比原來(lái)又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活，對(duì)祖國(guó)的漢字文化粗淺的理解.
將來(lái)我要寫(xiě)好中國(guó)字，傳播漢字文化！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
坐了將近一天的車(chē)，我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開(kāi)車(chē)開(kāi)到巴車(chē)站，然后再坐巴車(chē)到黃山的山腳，最后再坐索道到黃山的山頂。我們?cè)谧鞯赖耐局�，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峰，每個(gè)山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是蓮花峰，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無(wú)目的`的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪松、妙筆生花、大神龜，等。我來(lái)介紹一下龍爪松。龍爪松，顧名思義，就是一顆大松樹(shù)，之所以叫它龍爪松，是因?yàn)檫@顆大松樹(shù)的樹(shù)根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們?cè)邳S山上的北海賓館里住了一個(gè)晚上，打算第二天早上起來(lái)看日出。五點(diǎn)二十二分開(kāi)始日出，我本來(lái)打算四點(diǎn)半起床準(zhǔn)備，但是我睡晚了，不過(guò)去到“觀日臺(tái)”時(shí)，時(shí)間剛剛好。一開(kāi)始，太陽(yáng)只出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還可以看得出，此時(shí)的太陽(yáng)比咸蛋黃還紅。后來(lái)，太陽(yáng)出了一半，被云遮擋住了。等太陽(yáng)從云里出來(lái)后，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過(guò)黃山大峽谷回來(lái)就離開(kāi)黃山了。
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