四年級的作文實(shí)用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　星期四，是一個(gè)平凡的星期四；是十分常見的星期四；是萬眾矚目的星期四；是百里挑一的星期四，星期四可能別的學(xué)校會(huì)上學(xué)，可我們學(xué)校的這一個(gè)星期四，卻是盼望已久的春游，雖然那時(shí)已經(jīng)是夏天了。。。。。�？墒牵�也值得高興，雖然明天還要上學(xué)，可是我們快要畢業(yè)了，學(xué)校的每一次春游都值得去，但這一次，令我們沖“天堂”，掉落到硬邦邦的地上，晴天霹靂��！

　　雖然天氣預(yù)報(bào)說明天會(huì)下雨，可早上卻風(fēng)平浪靜，沒有下雨的意思，所以心情蠻好的，不失落。在主任的一陣啰嗦下，我們走向了大巴。因?yàn)闀炣嚕�所以坐在了第一排，很多人從我的`身邊經(jīng)過，不搭理我，呃，我的人品沒那么差��？干嘛沒人跟我坐，可能他們不喜歡做第一排。額，有人上來了，也，有人跟我坐，可上來的是葉主任，“咔嚓”。

　　這一程我都沒說話，只是，默默的等。終于到了，我快偶了，幸好已經(jīng)下了車，要不然就要掃車了。啊，終于呼吸道空氣了，不用吸納涼颼颼的冷氣，“腳踏實(shí)地”的感覺真好，不用搖搖晃晃的

　　進(jìn)了泉林山莊，不一會(huì)兒，我和張洋就和組員走散了，哼，他們好狠，把兩個(gè)路癡留下，跑了，“咔嚓”，可惡。我們走啊走，走啊走，不知走到哪里，看見了一個(gè)八爪魚：每一個(gè)觸手都念車一個(gè)奇形怪狀的輪子，滑欹極了。小孩子的好奇形式很強(qiáng)的，而且張洋說他二年級時(shí)玩過，和刺激，懷著這種心態(tài)我們做了上去，一開始，只是一上一下，接著，輪子來了個(gè)３６０度的大轉(zhuǎn)彎，我一下沖“地平線”跳上了“臭氧層”我以為我會(huì)親到張洋，可是安全帶主治了我，就這樣來了個(gè)十幾二十次，出來了兩個(gè)僵尸。。。。�！暗未稹保�“滴答”清脆的聲音代表了什么？ｓｈｉｆｔ！下雨了！拿起了雨傘，與張洋奔波了一陣，終于遇到了組員，團(tuán)圓了，又是一陣“打殺”。吃完飯，外面已經(jīng)從毛毛細(xì)雨，變成了傾盆大雨�！安缓猛�，不玩了！”我和張洋他們準(zhǔn)備回去，可是老天喜歡跟我們對著干，現(xiàn)在已經(jīng)“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈先吧！”北風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，豆大的雨滴打在我們軟弱的念上。我拿著“風(fēng)燭殘年”的雨傘把每部車都找了便，終于找到了！但看看自己已經(jīng)成了純種“落湯雞”，幸好我有校服，還是媽媽高明。

　　“發(fā)黃的相片古老的信以及退色的圣誕卡”那一次春游已經(jīng)是塵封的記憶，可那天卻深深地留在了我的腦海。

四年級的作文 篇2

　　我家門前，街道對面，有一個(gè)雖然不大，但很可愛的小花園。

　　美麗的小花園，可愛的小花園，五彩的小花園，我和媽媽經(jīng)常去那里玩，有時(shí)會(huì)有幾只小狗“汪汪”地叫著跑過花園。

　　從西北面的小道進(jìn)來，左右兩邊都是很可愛的小花。輕輕地、小心地走入草地，兩排椅子“站”在那里，好象這里的護(hù)花使者一般。幾棵腰板溜直的大松樹頗有生機(jī)，還時(shí)不時(shí)的掉落幾根細(xì)細(xì)長長的松針。幾棵楊樹在風(fēng)中舞蹈，一排桃樹枝葉茂盛。

　　春天時(shí)，總會(huì)從小花園里飄出陣陣桃花淡淡的幽香，使這美麗的小花園分外迷人；夏初，幾個(gè)青青的小桃子在風(fēng)中擺動(dòng)，矮小的花兒也在這柔和的美景中搖曳著；冬天，只有那不屈不撓的松樹還站立在那兒，這時(shí)，桃樹只剩下幾根光禿禿的樹根，而楊樹也同樣打不起精神了，一旁的`矮花也隨之凋謝。第二年春色時(shí)分，小花園又有了往日的色彩……

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，小花園變化著色彩。

　　我愛那可愛又富有詩意的小花園，我愛它那平平淡淡的一切……

四年級的作文 篇3

　　就說去年那件事吧。那天，媽媽發(fā)高燒躺在床上，我輕聲慢步地走到媽媽床邊，只見媽媽看著我，我心里一向“撲通、撲通”地跳個(gè)不停，心里想，我把媽媽吵醒了，該怎樣向媽媽解釋呢？我對媽媽說：“媽媽，我本來是想看看您的'病好些了沒有的，沒、沒想到把您給吵醒了，對不起！”媽媽摸著我的頭對我說：“沒關(guān)系，你真是個(gè)孝順的孩子！”

　　還有一次，我和媽媽到溧陽去玩，我看見有個(gè)空位置，就連忙坐下去，不一會(huì)兒，有位老奶奶上車，我連忙起身讓座：“奶奶，您坐這兒來吧！”老奶奶說：“謝謝你，孩子！”媽媽看見了對我說：“茜茜，你真孝順！”

　　你們看，我多孝順啊！

四年級的作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，是��！這一句，我是深有體會(huì)，因?yàn)槲矣H自經(jīng)歷過。

　　有一次，我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車。

　　媽媽說：“自行車很好學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)�！蔽覜Q定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕松地騎著自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩(wěn)，要相信自己。

　　我開始騎自行車，爸爸在后面跟著走，我騎著騎著，覺得非常好騎，心里非常高興�？墒�，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會(huì)，我覺著會(huì)騎了，就壯著膽，自己一個(gè)人來騎，我一個(gè)人騎著自行車，心里不只是恐懼還很激動(dòng)，由于我的'分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續(xù)騎自行車�！蔽倚睦镏貜�(fù)著爸爸的這句話，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車了。

　　這件事讓我明白了：世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

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