小學(xué)四年級(jí)作文4篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
社會(huì)道德是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個(gè)社會(huì)更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會(huì)造成世風(fēng)日下,阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
我從朋友那里聽說過這樣一個(gè)故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對(duì)面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個(gè)阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個(gè)阿姨也摔倒了。可是起來后,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂著傷腿小聲說:“對(duì)不起!”“才說對(duì)不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉。”說罷,那個(gè)阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責(zé)她的無理行為,在一片指責(zé)聲中,不知道她的心里有何感受。
還有一次,我去逛街,看見有兩個(gè)人行人撞在了一起,要說撞的'也不嚴(yán)重,只要相互退一步就什么事也不會(huì)有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來一群路人圍觀,場(chǎng)面不可收拾。
這樣的大動(dòng)肝火,除了有傷身體,遭人譴責(zé)、恥笑外,一點(diǎn)益處都不會(huì)有。我覺得,現(xiàn)在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進(jìn),但也有少數(shù)人不懂什么是社會(huì)道德,更不會(huì)去做。
社會(huì)道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個(gè)人能從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,都能成為社會(huì)道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個(gè)人心中萌芽,并茁壯成長!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,下午我們做了一件與眾不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個(gè)合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場(chǎng)辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準(zhǔn)備。
開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環(huán)境是變好還是變壞。有請(qǐng)正方代表,反方代表出場(chǎng)!闭Z音剛落,全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的'緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對(duì)方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優(yōu)生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。
我坐在下面,心里比臺(tái)上的人還緊張,我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機(jī)會(huì)。............下面的觀眾更激動(dòng)。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場(chǎng)了。當(dāng)我們已經(jīng)像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。
蘇老師一會(huì)幫我們一會(huì)幫反方,不過一個(gè)很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場(chǎng)激烈的辯論賽圓滿結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,今天我來當(dāng)一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗,可愛的校園。
走到學(xué)校門口,會(huì)見到一個(gè)藍(lán)色的鐵大門,雖然不是收縮性的大門,不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個(gè)大字,左邊寫著:好好學(xué)習(xí),右邊寫著:天天向上,最最顯眼的還是上面那七個(gè)金光閃閃的大字:臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進(jìn)校園,緊接著的就是門房,看管門房的是一個(gè)50多歲的老爺爺,每天按時(shí)開門,關(guān)門。他對(duì)我們和藹可親,大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團(tuán)錦簇,綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢,一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,南樓大約有11個(gè)班,北樓大約有18個(gè)班,操場(chǎng)位于北樓的后面。我們學(xué)校的操場(chǎng)可是標(biāo)準(zhǔn)的.操場(chǎng),有打籃球的地方,還有一些單杠,雙杠,還有一個(gè)環(huán)形的砂石跑道,一圈是200米,在操場(chǎng)上沖刺一圈格外舒服。
操場(chǎng)的周圍是一些居民小區(qū),放假的時(shí)候,一些小區(qū)的人就來我們學(xué)校打籃球,爬單杠。這樣,即使沒有學(xué)生上課,學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多,風(fēng)景好,希望大家有機(jī)會(huì)來這里看看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
以前的我,非常脆弱,正因?yàn)檫@點(diǎn),我經(jīng)常被人欺負(fù)。
但是,當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書后,我開始變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。書里面寫的是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里,每天吃的是臭土豆?墒,她一個(gè)小女孩依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我想:這個(gè)小女孩生活沒有我們好,也經(jīng)常被人欺負(fù),但她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是,我下定決心,我也要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,如果有人來欺負(fù)我,我就不像以前那樣默默忍受了,而是馬上制止他的行為,然后讓他父母來教育他。就因?yàn)槲易兊迷絹碓綀?jiān)強(qiáng)了,小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。
《安妮日記》對(duì)我的.成長起了很大的作用,如果沒有這本書,我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱,被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈,讓我明白不管遇到什么事情,都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,勇敢地面對(duì),所以我非常珍惜它。
我想對(duì)《安妮日記》說:“讀你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!比绻阋蚕胍兊酶鼒(jiān)強(qiáng),就來讀讀《安妮日記》吧。
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