四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭。
可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通。我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái)，他們是為了我們能夠吃好穿暖。過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作。啊，多可愛(ài)的'人�。∧切榱藙e人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。
同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停。
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)同桌，她學(xué)習(xí)很好，她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮，她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，讀起書(shū)來(lái)，那聲音讓人陶醉，她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫(huà)畫(huà)也很棒，每次我們班上辦板報(bào)都是她來(lái)配圖。另外，她的`學(xué)習(xí)也很棒，每次考試每門(mén)成績(jī)都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個(gè)天才，但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué)，本來(lái)好好的天，突然下起了雨，我的同桌真是有先見(jiàn)之明，她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒(méi)拿傘。接孩子的家長(zhǎng)都在校門(mén)外焦急地等著，同學(xué)們站在教室，看著嘩嘩的大雨，干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去，瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候，我的同桌出現(xiàn)了，她拿著傘開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的把班上的同學(xué)送到大門(mén)口。一趟又一趟，不知過(guò)了多少個(gè)來(lái)回，等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門(mén)口，她也快被淋透了。
她就是這樣，愿意默默地為他人付出，善良的讓人心疼。這就是我的同桌，我心目中的“天才”，希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。
四年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。我們隨著人流的移動(dòng)，走向西湖十大美景之一的“花港觀魚(yú)”。
花港觀魚(yú)的水真清啊！清得能隱隱約約看見(jiàn)里面的石塊，頓時(shí)，我的疑問(wèn)停留在石塊上面：小魚(yú)們是不是都躲進(jìn)了石縫里呀？可是它們能夠擠進(jìn)去嗎？為了試驗(yàn)，我把面包扔進(jìn)了池塘。霎時(shí)，水面一片鮮紅，小魚(yú)們?nèi)繌乃子瘟顺鰜?lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖趁姘菆?chǎng)面別提多壯觀了！
漸漸地，池塘里安靜了下來(lái)。我們又扔了一塊面包，看見(jiàn)一條大魚(yú)向我們游來(lái)，接著第二條，第三條。我們繼續(xù)扔面包，池里就熱鬧了，到處都是小魚(yú)兒，到處都是水花，大的，小的，花的，紅的`，有的在搶面包屑，有的一躍而起，有的正在慢慢地享受美食。
一會(huì)兒，湖里出現(xiàn)一條小金魚(yú)，它的大尾巴金燦燦的，像一把金色的大扇子，閃閃發(fā)光！還有一條黑色的小魚(yú)，它背上的鱗片黑乎乎，又大又黑的尾巴一甩一甩的，在魚(yú)群里特別引人注目，可愛(ài)極了！
花港觀魚(yú)，你是這么的美麗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
四年級(jí)作文 篇4
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩，我們高興極了，四年級(jí)六一兒童節(jié)作文450字。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的'招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！
四年級(jí)作文 篇5
秋高氣爽、天高云淡，它沒(méi)有春天那樣溫暖，它沒(méi)有夏天那樣炎熱；它更沒(méi)有冬天的寒冷，這就是我喜愛(ài)的秋天。
晴朗的天空，像大海一樣碧藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。秋姑娘來(lái)到果園里，果樹(shù)捧出沉甸甸的果子，有紅通通的.蘋(píng)果，王母娘娘吃的蟠桃、黃澄澄的梨和美味可口的葡萄。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)上的楓葉開(kāi)始飄下，黃里透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)一樣在飛。��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉下有一群小螞蟻在忙來(lái)忙去，在儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。
秋姑娘來(lái)到了田野里。如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，玉米也穿上了金色的鎧甲，拿起了紅纓槍。每一個(gè)農(nóng)民的臉上，洋溢著幸福的笑容。
秋天是一幅畫(huà)，色彩絢麗，秋天是一首詩(shī)，朗朗上口。秋天是另一個(gè)世界，遍地金黃。
我愛(ài)這金色的秋天。