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（優(yōu)秀）小學(xué)四年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我們的生活中，會遇見這樣或那樣的困難。如果你勇敢的去面對它，你就會克服這些困難。
我也是這樣，記得寒假中的一天，爸爸在黃陂的“自行車專賣店”給我買了一輛粉紅色的小型自行車�；氐郊�，我連忙拉著爸爸去廣場學(xué)騎車。來到廣場，首先，我們看到的是各種花草樹木。再往前走，那就是一片空地，這兒就是我們練車的地方了。
剛開始，是由爸爸把我抱上車，然后我坐在車上，爸爸就在后面扶著我騎車。雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩(wěn)當(dāng)，可是籠頭還是在我緊張的心情中，不停地抖動。在爸爸的幫助下，我開始知道騎車就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護(hù)了，我要自己練習(xí)。
我先將左腳踩著左邊踏板，右腳用力向后一蹬，然后坐上車迅速轉(zhuǎn)動�？墒擒囎雍孟癫皇呛苈犖业脑�，把我從上面摔了下了。然后我爬起來又練，像這樣摔倒又爬起，我?guī)缀跸胍艞壛恕？墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以，難道我就不行嗎？”想到這，我就繼續(xù)練習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人，我真的'學(xué)會了騎自行車。
有些人總是說：“我不行�！蹦憧�，我努力了，不就達(dá)到目的了嗎？你也可以的。
小學(xué)四年級作文 篇2
寒假開始了，這次我們來到了彩云之南——云南一帶，那里可美了，現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧！
我先來到了美麗的春城——昆明，去了那里的滇池，那里可美了，我還用鷗糧喂食紅嘴鷗呢，它們真可愛呀！我在那兒吃了傣家的菠蘿飯，我才嘗了一口就贊不絕口，酸酸甜甜的太好吃了，真是人間美味呀！
我們后來來到了古城麗江，它分兩個城區(qū)，一個是游客步行觀光的舊城，一個是寬闊得可以開車的新城。把行李放在古色古香很溫暖舒適的花間堂客棧，仔細(xì)游覽了舊城的木府和青石板街道后，我們馬不停蹄趕往全國聞名的玉龍雪山。到了玉龍雪山，我全副武裝，套上防寒服，背上氧氣瓶，就坐上索道向玉龍雪山山頂出征了。到達(dá)3000多米時，我便開始了頭暈、嘔吐等高原反應(yīng)，好不舒服�。∨酪患壞抢锏碾A梯就如同爬平原的五級樓梯，我氣喘吁吁的.時候，被悲哀地絆倒了……后來，我爬到了4000多米海拔的時候就再也爬不動了，爸爸替我爬到了海拔5680米的高度拿了個金牌，我開心地帶回家掛在了書櫥上，每回看看就偷著樂。這次雖然失敗了，但是我不遺憾，失敗乃是成功之母嘛！
下一站是摩梭族的發(fā)源地，神秘的女兒國——瀘沽湖，那里每家每戶舅舅管財，祖母權(quán)力最大，還遵循著“女尊男不卑”的舊有習(xí)俗。我一到瀘沽湖，就情不自禁地愛上了她，真美呀！坐上獨(dú)有的豬槽船，手伸進(jìn)清澈的湖水，遠(yuǎn)眺青山小島，陶醉于湖光山色，大開眼界，一切旅途的疲憊離我遠(yuǎn)去了。
這次寒假之旅，和我最愛的爸爸媽媽一起度過了一次愉快溫馨的春節(jié)，又長了一歲，真的很快樂！
小學(xué)四年級作文 篇3
我還在上三年級的時候，我參加了學(xué)校舉辦的第38屆田徑運(yùn)動會，分別是50米和400米跑。
50米跑預(yù)賽就要開始了，我很緊張，心兒怦怦跳。預(yù)備——砰！和我在一組的運(yùn)動員像飛箭，跑得飛快。我因?yàn)樘o張，而且短跑是我的弱項，所以只得了個第四名。沒有晉級決賽。
過了一小時，400米跑預(yù)賽也要開始了。我在心里說：“朱天樂，你要加油！相信自己，你可以的！”
過了一會兒，廣播里播到了我的名字：“朱天樂請到400米比賽現(xiàn)場，第一道。朱天樂請到400米比賽現(xiàn)場，第一道�！�
我狂奔到400米比賽現(xiàn)場，隨著發(fā)令員喊道“預(yù)備——跑！”我和其他運(yùn)動員開始飛快跑起來，第一圈開始，因?yàn)槲沂窃谧顑?nèi)道，所以落到后面去了。
我一邊拼命地跑，一邊鼓勵自己：“朱天樂，你是男子漢，你能晉級的'！”我的耐力本來就好，所以一下子甩掉了好多人，暫居第二。跑到最后一圈，我的腿象灌了鉛似的，怎么跑也跑不快了。最終，我拿到了第二名，只有第一名晉級。
回到家里，我的腿好酸，心情也很不好。為什么？我很努力，卻沒有晉級？怎么也想不通。媽媽回到家，看我不開心，問我怎么了，我把事情的來龍去脈講了一遍，媽媽開導(dǎo)我：“你要努力，才能成功�！蔽一腥淮笪�。
從這件事過去以后，我天天堅持早晨去跑步。每當(dāng)我想放棄，可很快又振作起來，那一刻，我只有一個信念：拿獎狀，為班級爭光！
慢慢地，我感覺跑起來好輕松，我的努力沒白費(fèi)！
下一屆學(xué)校運(yùn)動會，我等著你！
小學(xué)四年級作文 篇4
這個單元我們對“戰(zhàn)爭與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對戰(zhàn)爭有很多的感想，戰(zhàn)爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實(shí)場景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的`就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時已晚了，日本侵略者的轟炸機(jī)早開到了火車站�！班剜亍钡膸茁暠�，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數(shù)。那個小男孩當(dāng)時一定在喊著：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我��？”可是無論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭中已經(jīng)死了。
這個孩子以后就要面對一個人的生活了，我多么希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭給我們帶來了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會還有很多戰(zhàn)爭，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰霾下，希望戰(zhàn)爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環(huán)境下健康成長。
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