四年級作文經(jīng)典（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我是校田徑隊(duì)的隊(duì)員，我熱愛跑步，是年級里數(shù)一數(shù)二的高手。
天寶寶剛剛睜開眼，我們就要開始訓(xùn)練了，先是跑步2圈(400米一圈)后是做準(zhǔn)備活動，我不禁埋怨到：“每天都這樣，家常便飯，無聊啊~。”這話被鐘老師聽見了，他不生氣，反而心平氣和地說：“我正想改變一下呢，咱們玩砸龍尾吧!”我們聽了，樂得一蹦三尺高，老師便開始說游戲規(guī)則：“男同學(xué)圍成一個(gè)大圈，女同學(xué)一個(gè)拉這另一個(gè)女同學(xué)的衣服，女同學(xué)做龍頭和龍尾，男同學(xué)拿球砸最后一個(gè)女同學(xué)(龍尾)腰一下的位置，砸到一個(gè)退場，看看男同學(xué)和女同學(xué)那個(gè)進(jìn)攻厲害，那個(gè)防守厲害�！�
ONE,TWO,THREE，開始，因?yàn)榕瑢W(xué)技術(shù)不佳，丟了3個(gè)龍尾，慢慢地進(jìn)入到了狀態(tài)，男同學(xué)一時(shí)驕傲說：“女同學(xué)是弱女子，我們要輕點(diǎn)砸，一不小心，就全倒了，哈哈!”哼，欺人太甚，不過正是這些話激勵了我們，我們的防守力增強(qiáng)了，慢慢的兩國和好，我們是邊唱邊躲，他們是又笑，又砸，在、又跳，我們玩得開心極了。
不知不覺，時(shí)間過去了好一大半，我們又要回學(xué)校了，今天田徑隊(duì)壓根沒訓(xùn)練，但我們還是滿頭大汗，當(dāng)同學(xué)們問我是跑出來的時(shí)，我們可以自豪的回答;：“我們是玩出來的，在你們早讀時(shí)，我們在歡笑�！�
啊，歡笑請你不要那么早走，下一次你會再來嗎?會把我們的汗水轉(zhuǎn)化成歡笑嗎田徑隊(duì)的'同學(xué)邀請你，歡迎的，我們尊貴的客人。
四年級作文 篇2
爸爸，今天您還在忙嗎？回想起來，雖然我已經(jīng)上四年級了，但這十二年來，我們父子倆好像從來沒有在一起說說心里話，今天，如果您有空的話，就耐著性子聽我和您說一說，好嗎？
爸爸，我知道您對我一向很嚴(yán)厲。還記得小時(shí)候，有一次我去同學(xué)家玩，直到十二點(diǎn)才回家，您順手拿起一根雞毛撣子就打我，直到我哭著向您求饒，您才住手。爸爸，其實(shí)我不怪您，我知道您是為了我好，誰讓我深更半夜不知道回家呢？我讓您擔(dān)心了，爸爸，對不起！您和媽媽把我養(yǎng)這么大，我非常感謝你們！這個(gè)恩情我一定會報(bào)答的！
不過，爸爸，要是可以的話，我能向您提一個(gè)小小的請求嗎？那就是我今年已經(jīng)十二歲了，以后如果我做錯了什么事，您不要在別人面前打我罵我了，好嗎？如果您想打我可以回家打，請您給我留那么一點(diǎn)點(diǎn)面子，好嗎？如果我說的不對，那就請您多多包涵！
爸爸，您還能記得上次參加家長會是哪一天嗎？您好像有三年都沒來學(xué)校開家長會了吧？您甚至不知道我在哪個(gè)班我的班主任是誰？爸爸，我想，這個(gè)學(xué)期如果開家長會的話，您可以來一次嗎？就一次，好嗎？是您把我送到海之南學(xué)校來的，您就不來看看嗎？
有一點(diǎn)，我真的要感謝您，那就是您做出了明智的選擇——送我到海之南！記得我第一次走進(jìn)海之南，感覺有些孤單，連和別人說句話也不敢。但是，幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常友善，都很關(guān)心我，老師也和藹可親，經(jīng)常鼓勵我，使我很快融入了這個(gè)集體，不僅成績有了很大提高，還懂得了很多做人的道理。您知道嗎？來海之南之前，我一直怕寫作文，見到作文就頭疼，想破頭也寫不出幾個(gè)字，但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，我現(xiàn)在卻喜歡寫作文了，而且每次作文總有寫不完的話。還有，在上學(xué)期學(xué)校舉行的'運(yùn)動會上，我參加了多項(xiàng)比賽，獲得了一枚金牌和一枚銀牌呢！在海之南學(xué)校，我找到了自信！我想，要是還在別的學(xué)校讀書的話，我可能還是以前那個(gè)傻乎乎的爛仔呢！您知道的，那邊的學(xué)校天天有人打架，說不定一不小心還會被打殘廢的，您不是不知道陵水那邊的人！還好您把我送到了海之南這么好的學(xué)校，我在這里一切都好，您就放心吧！
爸爸，還有一點(diǎn)我也想和您說說，您在家里多去看看奶奶好嗎？上次回家，我就聽到奶奶一直不停地咳嗽，有時(shí)咳嗽得喘不過氣來，您也不帶奶奶去醫(yī)院打針。爸爸，您是奶奶的兒子呀，我真的希望您能多關(guān)心一下奶奶！我經(jīng)常看到周圍的叔叔伯伯們帶著自己年邁的媽媽去看病，爸爸，您還記得照顧奶奶幾次嗎？常聽人們說，父母就是孩子心目中的楷模。爸爸，我多希望您成為我心中真正的楷模啊！
爸爸，每次回到家，您問我最多的就是“考了多少分”。您要是真關(guān)心我，多和我說說話行嗎？您每天早上出去干活，中午回來玩玩電腦，然后就睡覺。晚上干完活就去和朋友喝茶、聊天，不然就是打麻將。我和您只不過在吃飯的時(shí)候能說上那么幾句話。有的時(shí)候，老師叫我回家買什么我都不敢和您說，因?yàn)榭吹侥腋械接悬c(diǎn)陌生，就算說了，您也不會帶我去買的，最多給我錢讓哥哥帶我去。爸爸，您要是真關(guān)心我的學(xué)習(xí)，就請您抽出一點(diǎn)時(shí)間，聽我說說學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣好嗎？爸爸，您能看到我的成長與進(jìn)步嗎？每次考試過后，您總是對我的成績不滿意：分?jǐn)?shù)低了，您就罵我：“我花那么多錢就買這一丁點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？干什么吃的你！”分?jǐn)?shù)高了，您又說：“你能考這么高的分?jǐn)?shù)？一定是抄別人的吧？”聽了這些話，我心里真的涼透了！爸爸，我有的時(shí)候?qū)嵲诤苡魫灒旱降卓级嗌俜植拍芎夏囊饽兀磕绬�？試卷上的每一分都是我辛辛苦苦學(xué)習(xí)換來的呀！當(dāng)我把試卷遞到您手上的時(shí)候，您除了看分?jǐn)?shù)之外，能不能看看試卷上寫的是什么呢？能不能幫我分析一下做錯的原因呢？我知道您一直希望我考取什么什么重點(diǎn)中學(xué)，其實(shí)我也想呀，我也在拼命地學(xué)呀，但是以前落下的課程太多了，基礎(chǔ)太差了，無論我怎么努力，總是和別人相差一大截。在學(xué)習(xí)上，我多么希望得到您的理解和寬容，得到您的鼓勵和幫助��！那樣我會更有信心地去迎接學(xué)習(xí)道路上的一切挑戰(zhàn)的！
爸爸，說了別笑話我行嗎？昨晚我又做夢了，夢見自己偎依在奶奶身旁，奶奶咳嗽好了許多，她笑瞇瞇地給我講著故事；夢見自己坐在書桌旁寫作業(yè)，您就坐在我旁邊微笑著給我講解……當(dāng)我在香甜的睡夢中醒來的時(shí)候，心里不停地想著，過幾天就要回家了，夢中的情景一定會成為現(xiàn)實(shí)的吧……
四年級作文 篇3
春天來了，最美縣城桐廬陽山畈的山花節(jié)也開始了。
星期六的下午，老媽和阿姨帶著我們幾個(gè)小孩去觀看陽山畈第六屆山花節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見村口掛著一塊大大的牌子，上面寫著“陽山畈山花節(jié)，旁邊的一只盤子里裝著幾只巨大的桃子，這里的桃子可是很有名的哦！當(dāng)然現(xiàn)在還沒有桃子，今天我們主要是來看山花的'。只見路的兩邊全是花，油菜花開得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪上了一層金黃的地毯，這些花兒被風(fēng)兒一吹，好像在歡迎我們。有些桃花開了，一朵挨著一朵像小朋友手拉手在跳舞呢！有些地方還沒開，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢把自己的美麗展現(xiàn)出來。還有路邊的一排排楊柳樹都抽出了綠芽兒，風(fēng)輕輕地吹仿佛在給柳樹梳理頭發(fā)。幾個(gè)頑皮的小朋友把柳枝折下來變了個(gè)漂亮花環(huán)帶頭上，可真好看！只見池塘里游著數(shù)十只鴨子，讓我想起來了這兩句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這兩句詩不正表示了這里的景色嗎？
不早了，媽媽說得回家了，我依依不舍地離開了，我盼著明天第七屆山花節(jié)快快到來。
四年級作文 篇4
每個(gè)人生下來都與眾不同，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。隨著我們年齡的增長，朋友越來越多。
我曾經(jīng)有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會邀請我一起加入創(chuàng)作。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們在一起很開心。
有一次，我們看見別的.小朋友在玩飛機(jī)模型，他對我說：“我們也做一個(gè)吧！”我說：“好呀！”但我又想起該吃飯了，我說：“你先做，我吃完飯很快就來！
等我吃完飯找他時(shí)，他已經(jīng)做完了。
我說：“哇！好酷！能飛嗎？”他說：“當(dāng)然能飛了！”說完，他便用力一扔，飛機(jī)“嗖”的一聲像箭一樣飛了出去，飛得好高��！他洋溢著滿臉的笑意。
他就是我的創(chuàng)客朋友。
四年級作文 篇5
凡尼斯電影公司正在拍攝一部名叫《野狼之王》的電影，結(jié)尾需要蒼老的狼王垂死的鏡頭，這難免要使狼演員接受麻醉之苦，而且人獸之間很難合作。正在為難之際，得知科特迪瓦國家動物園要淘汰兩匹超齡老狼，導(dǎo)演華爾登立即去商量，對方同意提供幫助。
飼狼員鮑里斯領(lǐng)著華爾登來到狼園，指著單獨(dú)關(guān)押的兩匹老狼作介紹。這兩匹老狼已經(jīng)25歲了，按動物園規(guī)矩，狼到25歲必須淘汰。因?yàn)槔鞘且环N人見人怕的兇殘動物，所以必須處死。處死老狼也有傳統(tǒng)的規(guī)定——把老狼引進(jìn)一個(gè)特別的鐵籠，享受5天美餐，猶如死刑犯槍決前晚上可以美餐一頓真正的“最后的晚餐”。第6天上午，狹窄的鐵門吊起一半，待狼頭伸出鐵門，500公斤重的狹長鐵門如鐵錘一樣，突然重重地砸下，狼頭當(dāng)即粉碎。死亡是不幸的，但使其突然死亡還是人道的。動物園方面表示愿意合作，飼狼員鮑里斯把老公狼約翰和老母狼瑪麗引入一只普通鐵籠，然后搬運(yùn)到一塊四周有灌木叢環(huán)繞的草地中央，按照導(dǎo)演華爾登的要求，立即停食餓狼，以便拍到狼王垂死的真實(shí)的精彩鏡頭。
兩天后，約翰和瑪麗因饑渴難耐而疾走、奔突、撞鐵柵、并發(fā)出凄厲的號叫，這是真正的狼嚎，令動物園里一些弱小動物瑟瑟發(fā)抖。鮑里斯領(lǐng)華爾登來觀察老狼的狀態(tài)，兩匹老狼趴在粗大的鐵柵上緊盯著鮑里斯，它們期待水，期待食物，但見鮑里斯雙手空空，狼眼由渴望而變成怨恨陰毒。
華爾登問老狼何時(shí)能倒下，鮑里斯說總要三天以后吧。他還說狼比老虎還厲害，看這鐵籠的底板足有一寸厚，那可是鋼板啊，如果是木板，它會咬穿挖地洞，一夜之間逃掉。在猛獸中，狼的求生欲望是很高的。看，鐵籠四周的青草都吃光了，那是狼為了解渴而伸出尖嘴舔嚼的。狼腿如被獵人的.鐵夾子夾住，別的猛獸只會痛苦地叫，或者拼命掙扎，但狼竟會咬斷自己的腿后逃走，其中有些因流血過多而死，有些則瘸腿而生，想想看，咬斷自己的腿，該要多大勇氣？華爾登感嘆道：“鮑里斯先生，你真是一位狼專家！”
第三天，華爾登又來了。三天沒有吃喝的兩匹老狼已經(jīng)趴下，耳朵耷拉、眼皮閉上、肌肉松弛、氣息奄奄，對四周動靜毫無反應(yīng)。華爾登伸出小木棒，輕輕撥弄老公狼約翰的頭，它睜開了右眼，即便是一只眼睛，眼光中射出的卻是仇恨。鮑里斯從狼眼中看出了它仍殘存著復(fù)仇的欲望，華爾登從狼籠中抽出小木棒，放棄了開拍的念頭。
華爾登一走，虎斑貓奧米加悄悄走近狼籠。它是動物園里的自由者，吃一點(diǎn)動物們的殘留食物，對誰都討好，惟有對狼總是敬而遠(yuǎn)之。它似乎聞到了老狼垂死的氣息，就來幸災(zāi)樂禍看稀奇。它很謹(jǐn)慎，先是繞著鐵籠子鬼鬼祟祟地走了一圈，見老狼沒有動靜，就沖著鐵籠子“喵嗚——”吼了一聲，發(fā)泄著它平時(shí)積累下來的厭惡。兩匹老狼只微微地動了一下耳朵，連眼睛也沒睜開。奧米加非常高興，這兩個(gè)兇殘的家伙終于快死了，猶如受害者看著被斃刑場的仇家。它壯起膽子，順著狼籠向上攀爬，還“喵嗚喵嗚”地歡叫，好像在說：“壞蛋，你也有這一天哪！”但是，奧米加實(shí)在是輕浮了一點(diǎn)，就在它得意地歡叫時(shí)，老公狼約翰的眼睛睜開了一條縫，看到了貓，漸漸地抬起頭，終于起身直撲狼籠，一口狠狠地咬住貓尾巴。奧米加慘叫著，四腳拼命抱住狼籠鐵柵，不讓老狼把它拖到籠子里去。實(shí)際上，約翰這一撲幾乎用光了它的力氣，它無力把貓拖進(jìn)狼籠，牙齒也在發(fā)抖。奧米加嚇得屁滾尿流，一泡貓尿噴到約翰的嘴里，這真是意想不到的收獲，其效果，絕不亞于沙漠游人喝到一杯可口可樂。約翰支撐不住極度虛弱的身子，咬斷了貓尾巴，墜落下來。奧米加慘叫著逃走了。它用一條尾巴的代價(jià)，買到了它一生也不會忘記的教訓(xùn)。
四年級作文 篇6
武老師：小朋友們，首先讓我們一起來看看本次習(xí)作的內(nèi)容。
這個(gè)學(xué)期很快就過去了。除了我們在習(xí)作中已經(jīng)寫的那些內(nèi)容，大家心里可能還有很多想寫而沒有寫的內(nèi)容。這次習(xí)作就讓我們自由表達(dá)。可以結(jié)合本組課文的學(xué)習(xí)，寫一些聽別人或給別人講的故事的情景；可以發(fā)揮自己的想象，編個(gè)寓言或童話；可以寫一些自己的.夢想或希望；可以把自己關(guān)注的人和事進(jìn)寫進(jìn)習(xí)作……總之，我們可以采用不同的形式，自由地表達(dá)自己想寫的內(nèi)容。在習(xí)作前，先認(rèn)真想一想，自己最想寫什么。寫的時(shí)候要把內(nèi)容寫清楚，學(xué)習(xí)運(yùn)用平時(shí)積累的語言材料。
武老師：老師們，看完習(xí)作內(nèi)容我們來試著分析一下本次習(xí)作內(nèi)容透露了哪些信息？
1．本次習(xí)作，本次習(xí)作沒有規(guī)定特別具體的內(nèi)容，更沒有限定形式，完全由學(xué)生自己決定，寫想寫的內(nèi)容。
· 可以寫一些聽別人或給別人講的故事的情景；
· 可以發(fā)揮自己的想象，編個(gè)寓言或童話；
· 可以寫一些自己的夢想或希望；
· 可以把自己關(guān)注的人和事寫進(jìn)習(xí)作……
· 可以采用不同的形式，自由地表達(dá)自己想寫的內(nèi)容。寫自己最想寫的內(nèi)容。
本次習(xí)作有什么要求嗎
小朋友：本次習(xí)作有哪些要求呢？
武老師：主要要求有三點(diǎn)：
l 確定自己想寫的內(nèi)容（我喜歡的……）
l 自由地表達(dá)自己想寫的內(nèi)容，可以用不同的形式
l 寫的時(shí)候要把內(nèi)容寫清楚，學(xué)習(xí)運(yùn)用平時(shí)積累的語言材料。
小朋友：這么多的題目，你打算指導(dǎo)哪一個(gè)呢？
武老師：我打算指導(dǎo)大家寫一寫自己的夢想或希望。你喜歡這個(gè)題目嗎？
小朋友：太好啦！我喜歡寫這樣的題目。我可以更加自由地發(fā)揮自己的想象了。
四年級作文 篇7
今天我讀了一本書，名叫《帥狗杜明尼克》，要想知道里面的內(nèi)容嗎，沒問題，我來給你一一道來。 帥狗杜明尼克是一條生性活潑總想見識一下外面世界的小獵犬。在外面探險(xiǎn)的征途中，他遇見了一頭姓“獾”的老豬、一只會寫字的黃蜂、一頭懶驢、一只烏龜，救了一只姓“狐貍”的母鵝；成全了一頭野豬的婚事；還遇上了“世界末日土匪幫”的一群無惡不作的壞蛋。他在結(jié)交了許多知心朋友的'同時(shí)，還同這些壞蛋進(jìn)行了殊死搏斗。杜明尼克憑著活潑、善良、勇敢、熱情、慷慨、樂于助人與足智多謀，很快成為了遠(yuǎn)近聞名的鏟奸除惡的大英雄，最終覓得了一位美麗的伴侶，并準(zhǔn)備開始新的、更偉大的冒險(xiǎn)。 作者威廉.史代格出生于19XX年如今已經(jīng)是將近百歲的老人了。
他成長在美國紐約市的布朗克斯，從小即愛到家中充滿創(chuàng)意的環(huán)境的影響，對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，他的啟蒙老師就是他身為職業(yè)畫家的哥哥歐文。 史代克到了六十歲的時(shí)侯才開始他的童書創(chuàng)作，結(jié)果很快獲得成功。他的第一部作品就是《帥狗杜明尼克》，本書為他贏得了令人矚目的克里斯多弗獎，書里的插圖當(dāng)然也是他親手繪制的。
這本書中的杜明克真神勇，我要像他那樣勇敢。
四年級作文 篇8
我家以前養(yǎng)了一只小狗。
那只狗可可愛啦；它交旺仔，它一身白玉似的毛上，中間夾著數(shù)塊似油菜花的顏色的細(xì)毛，黃斑錯落；白的顯得越白，而黃的顯得越鮮艷；兩顆頗像小燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃，無論在多么黑的地方，它也可以看得見。一條全白的尾巴躺在地上，悠然自得的搖擺著。一陣風(fēng)吹過那根似細(xì)魚骨頭般的白胡須，在風(fēng)中翩翩起舞。 我很喜歡他，每時(shí)每刻都想著他，任憑你怎么打他、罵他，他都不會生氣 .
或是在一個(gè)陽光明眉、美好的一天中，我給旺仔吃好吃的骨頭，只見我故意把骨頭扔在地上，旺仔依然是“反應(yīng)之王”呀！吃完了，小旺仔在用身子蹭我的腿，仿佛在說﹕“我最可愛、偉大、善良的'小主人呀！請您大發(fā)慈悲，再賞我一根骨頭吧，我很餓！你不知道那是多么的好吃的呀�。�！”沒辦法我最終被他的“求饒記”給打敗啦！ 雖然旺仔已經(jīng)離開了我！但它永遠(yuǎn)在我心中，他是那么可愛的一只小狗�，F(xiàn)在我一定要珍惜你最后的“寶貝”――――――照片！永別了！
四年級作文 篇9
我家有一條可愛的狗，名叫“露露”。它剛來到我家時(shí)，只有小貓那么大。我和它在一起發(fā)生了許許多多有趣的事情。
“露露“長著一身黃色的毛，只有四只腳和肚子是白色的，它長著一對水靈靈的大眼睛，突出去的嘴巴顯得特別大。嘴的`前面有一個(gè)小小的黑鼻子，不時(shí)搖動幾下。它可好玩了，一有動靜，它就豎起耳朵，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，直到聲音沒有了才停下來。
小時(shí)侯，我經(jīng)常抱著它坐到椅子上，給它講一些小秘密和一天中高興和不高興的事，它就偎依在我懷里，認(rèn)真地聽我講。當(dāng)我講高興的事的時(shí)候，它就搖搖尾巴，好像在說：“太好了！太好了！”當(dāng)我講不高興的事的時(shí)候，它也搖搖尾巴，好像在說：“把這件事忘掉吧，不要再傷心了！”都說狗能聽懂人說話，這幾年，我一直在想，“露露”是不是聽懂了我說話呢？日子一天天地過去了，我的作業(yè)也多了起來，爸爸把“露露”帶到了公司，每次去看它，它總會蹭著我的腿，好像在說：“你怎么才來？想死我了！”這時(shí)候，我就會抱著它玩兒一會兒。
最有趣的要數(shù)給它洗澡了。我剛把它放進(jìn)水盆里，它就跑了出去，好不容易才給它洗完。我讓它曬曬太陽，它做出一副可憐巴巴的樣子，逗得我哈哈大笑。
我家的“露露”可愛嗎？我可和它一樣可愛呀！
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