四年級的作文[優(yōu)秀10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　夢想是什么？有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當(dāng)科學(xué)家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來動(dòng)聽的音樂。

　　記得上中班的時(shí)候，我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T，曲子非常簡單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手，看著她演奏時(shí)，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高�？墒菍W(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來越難了，有了附點(diǎn)音符，左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí)，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，半途而廢不是太可惜了？布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢！我遇到的這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習(xí)，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。經(jīng)過潛心練習(xí)，我的`琴技有了很大的提高。

　　現(xiàn)在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢想邁進(jìn)了一大步。二十年后，中國的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”

　　讓我們用自己的小夢想織就祖國的大夢想吧！

四年級的作文 篇2

　　暑假里，媽媽送給我一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我一看，不明白這四個(gè)字的意思。就問媽媽：“這本書的名字是什么意思呀？”媽媽說：“夏洛是一只大蜘蛛，他織了一張很大很大的網(wǎng)，大到能覆蓋世界的每一個(gè)角落。你好好讀讀吧�！蔽覍�媽媽說的話半信半疑，于是，就帶著好奇心讀起這本書來。讀完這本書，我非常感動(dòng)，這個(gè)故事里充滿了愛心，充滿了真誠，充滿了智慧，充滿了友誼。講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的動(dòng)人故事。

　　母豬生下了一只落腳豬，很小。弗恩的爸爸——豬的主人，嫌這只豬不好養(yǎng)，想殺死它�？筛ザ鞑蛔尠职謿⑺佬∝i，因?yàn)�，小豬也是一條生命啊。于是，弗恩眼淚汪汪地?fù)屵^爸爸手中的斧子，救下了小豬。以后的日子里，弗恩每天精心地?fù)狃B(yǎng)著小豬并給他起了個(gè)好聽的`名字“威爾伯”。他讓威爾伯睡在自己心愛的玩具車?yán)�，推著它散步。用奶瓶喂威爾伯吃東西。等威爾伯長大一些，弗恩就把威爾伯送到了農(nóng)場里去。農(nóng)場里很熱鬧，有雞、鴨、鵝、羊、牛，老鼠和馬，還有一只名叫“夏洛”地蜘蛛。有一天，夏洛告訴威爾伯說：“等你長大了，長得肥肥胖胖的，農(nóng)場的主人就會(huì)殺死你的，所以，我要想辦法救你。”于是，夏洛開始忙起來，他用網(wǎng)織字。織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。別人一看，覺得威爾伯十分珍貴。農(nóng)場的主人不僅不殺它，還把他養(yǎng)得好好的。有一天，威爾伯要到集市上去評選，剛剛產(chǎn)完卵的蜘蛛夏洛也偷偷地跟著去了。在集市上，威爾伯被評上了大獎(jiǎng)。受到了人們連連稱贊。到該回來的時(shí)候，疲勞的夏洛因?yàn)閯偖a(chǎn)過卵，已經(jīng)沒有力氣返回來了�？墒�，威爾伯離不開親密的朋友啊，它主動(dòng)提出把夏洛的卵袋，帶回來，幫夏洛照顧并撫養(yǎng)長大。在威爾伯的精心照料下，第二年春天，小蜘蛛們個(gè)個(gè)都孵化出來了，生機(jī)勃勃。有的飛到了廣闊的天地，有的留下來和威爾伯做永久的朋友。他們快樂、和諧地生活著。

　　他們多么善良��！在弗恩的父親要?dú)⑿∝i威爾伯地時(shí)候，可愛的弗恩幫助了它；在聽說農(nóng)場主人要?dú)⑼�爾伯的時(shí)候，智慧的蜘蛛幫助了它；在蜘蛛夏洛沒法撫養(yǎng)小蜘蛛的時(shí)候，威爾伯又幫助了夏洛。在一起的日子里，還有雞、鴨、鵝、老鼠地幫助與鼓勵(lì)。我覺得《夏洛的網(wǎng)》是一張愛心的網(wǎng)、一張友誼的網(wǎng)。老師說過，“幫助別人就等于幫助自己”。我們做人也是這樣，讓我們從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛班級、愛社會(huì)、愛世上所有的人！

四年級的作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她長得很高，我都只到她腰部。每次姐姐放學(xué)都喜歡帶我去家旁邊的小商店買零食吃，姐姐今年上高中了，她說高中壓力很大，但看到我就沒有壓力。

　　她長著一張白凈柔嫩的瓜子臉。兩條細(xì)長的眉毛像兩個(gè)倒下來的小括號。一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，也包含著淘氣與頑皮。一個(gè)挺直秀美的小鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　姐姐的愛好很多，有畫畫、跆拳道、打羽毛球……但她最愛輪滑了。幾乎每個(gè)星期天，她都會(huì)急急忙忙地把作業(yè)做完，央求媽媽帶她去龍川廣場溜上一兩個(gè)小時(shí)。從此，輪滑成了她生活的`一部分。

　　姐姐是位活潑可愛、熱情大方的小姑娘，她聰明伶俐，優(yōu)點(diǎn)不少，她能寫一手的好字，還是“閱讀明星”呢!但缺點(diǎn)也不少，她最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。有一次，媽媽叫姐姐拿雞蛋，姐姐把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果“啪”的一聲，雞蛋掉在地上打碎了。因?yàn)榻憬憬?jīng)常這樣，所以她總是挨媽媽罵。

　　我的姐姐是不是很可愛呢?

四年級的作文 篇4

　　母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！�—題記

　　有人說，母愛是三月的'陽光，溫暖灑滿了兒女的新房；有人說，母親是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難。我說，母愛是那深深的海洋，需要多少，又需要多久母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水和汗水，才能匯成這一片汪洋呢？

　　雨淅淅瀝瀝的下著，雨聲打破了夏夜的靜寂，時(shí)我會(huì)想起那心酸的回憶。那也是一個(gè)雨夜，我因林樂寫于，發(fā)燒了。躺在床上不能站立，母親見到我這痛苦的樣子，淚水不住的流了下來。母親哭了，那滴淚是為我而流的，我為什么偏要在這時(shí)候發(fā)燒呢？母親見窗外雨小了點(diǎn)，便被起我冒雨趕去離家十幾里遠(yuǎn)的大醫(yī)院。這段路是多么的艱難，它不僅預(yù)示著我們要走好常的路，也預(yù)示著母親一步一個(gè)腳印的累。

　　雨下大了，老天爺好像不幫助我們，讓母親走得更艱辛。泥濘的小路，更是為我們增添了負(fù)擔(dān)。“哎呀！”母親摔倒在了地上，母親該多痛��！我更加自責(zé)：為什偏偏在這時(shí)候給母親增加負(fù)擔(dān)？為什偏要下雨？為什么不看著點(diǎn)，不淋著雨？為什么？時(shí)間隨著雨點(diǎn)消失了，已經(jīng)是半夜了，萬家燈火已經(jīng)熄滅了。

　　到醫(yī)院了，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)燒了，溫度很高。母親等我吊完針，退燒了，也放下心來了。母親辛苦的睡著了，臉上露出了微笑。好久沒看見母親笑了。

　　涓涓的溪流啊，送走了炎炎烈日，送走了陣陣闡明。不知什么時(shí)候，在我心里，這溪流悄然匯成了小河，匯成了大江，又匯成了深深的海洋。同學(xué)們，直到今天，我還是不知道這片海洋有多么深沉，又有多么廣闊！

四年級的作文 篇5

　　大家好，我是海龜，生活在大平洋中，我們和烏龜很像，我們最獨(dú)特的地方就是龜殼，背上和腹部都披了一層堅(jiān)硬的盔甲。它可以保護(hù)我們不受侵犯。但我們比烏龜大很多，我的身子有1米多長，足有900多千克重，但我還不是最大的，還有體重達(dá)到一噸多的。而且我們的四肢無法縮到殼里。我們可以在水下待幾個(gè)小時(shí)，但還是要浮上海面調(diào)節(jié)體溫和呼吸我的四肢很大，前肢長于后肢，內(nèi)側(cè)指、趾各有一爪，讓我們在海底自由游動(dòng)。我的喙卻非常銳利，可以磨碎螃蟹、軟件動(dòng)物、水母和珊瑚。。我們平時(shí)都生活在海里，到產(chǎn)仔的時(shí)候才會(huì)上岸。我經(jīng)常“流淚”，其實(shí)是我在吃水草的同時(shí)也吞下海水，攝取了大量的鹽，我是通過淚水排鹽。

　　我們在二億年前就存在的史前爬行動(dòng)物，是有名的“活化石”。但我們現(xiàn)在瀕臨滅絕了，因?yàn)槿祟惔罅拷ㄔO(shè)海灘，我們的家園越來越少，我來到岸邊，這兒本來是一片沙灘，我們可以在這里曬太陽，孵化，可現(xiàn)在這里變成了海濱浴場，全是游人；我又找了一個(gè)地方，那兒奔來是一片礁石，我可以上去呼吸新鮮空氣，可岸邊建了許多高樓，排出的污水又黑又臭，我只好趕快逃吧。白天，人類的活動(dòng)導(dǎo)致我們無法上岸，晚上，由于有燈光我們會(huì)誤以為是白天，即使龜卵晚上成功孵化，小海龜也會(huì)迷失方向。又因?yàn)槲覀兊臍つ苤谱髅�貴的梳子，眼鏡框等物。肉也能燒出鮮美的湯，所以人類大量捕捉我們，讓我的'同類變得越來越少。

　　我們愛吃的小魚、小蝦和水母，因?yàn)榇蠛５奈廴�，他們漸漸稀少了。有些體質(zhì)差的伙伴會(huì)因此餓死，我們最大的危險(xiǎn)就是有些同伴將塑料袋錯(cuò)當(dāng)水母吃進(jìn)去，就這樣被嗆死了。

　　我經(jīng)常聽到人類叫有些人“海龜”，我心想：難道我們海龜能和人類生活在一起？后來我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海歸”是指從海外歸來的人。那他們能否利用他們的學(xué)識來保護(hù)我們？保護(hù)地球？

　　這就是我-一只生活在大西洋的海龜。

四年級的作文 篇6

　　我十分的喜歡荷葉，所以我夏天的時(shí)候經(jīng)常在荷塘里玩。

　　一天，我又來到荷塘里玩。突然，一粒小水滴落在了一片荷葉上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小水滴在荷葉上蹦蹦跳跳，十分地晶瑩剔透，最后，小水滴從荷葉上滑到了水池里。這是什么情況，水滴在荷葉上居然一跳一跳的，，難道荷葉上有潤滑油？我摸了摸荷葉，摸上去有些粗糙，那就應(yīng)該沒有潤滑油呀。要么上面有化學(xué)武器，我湊近鼻子聞了聞，好像沒有什么奇怪的味道啊，我很疑惑不解。

　　想了一陣子后，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從家里端來一盆水，找了四片不同的荷葉，往上倒了一點(diǎn)水，奇怪的是，四片荷葉都出現(xiàn)了這種奇怪的情況。

　　想來想去，我決定去問神奇的電腦老師。這是因?yàn)楹扇~表面有臘質(zhì)層,如果把荷葉表面臘質(zhì)層破壞掉,它就不能防水了.這涉及到蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的`吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力，所以荷葉不沾水。

　　哈，原來是這樣，我還以為荷葉變質(zhì)了呢。

　　自然界的種種現(xiàn)象都是神奇而有趣的，比如說金蟬脫殼。但是，這些奇特的景象都必須要從觀察中發(fā)現(xiàn)他們神奇的奧秘。

四年級的作文 篇7

　　現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆.因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板.

　　這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上.它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數(shù)學(xué)和英語課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了.第二個(gè)是清除鍵.它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉.第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的`字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.

　　黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器.這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。

　　怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

四年級的作文 篇8

　　我有一個(gè)愛面子的弟弟，在人多的地方他尤其愛面子。

　　有一次，他為了愛面子發(fā)生了以下這件事，那天，弟弟買了一瓶冰紅茶，可以看中獎(jiǎng)沒有，但他先看看旁邊有沒有人，發(fā)現(xiàn)有一部分人盯著他，他為了讓人知道他愛面子，就讓我給他看，我對瓶蓋瞟了一眼，故意說：“哇，再來一瓶。”試探弟弟還愛不愛面子。誰知弟弟不上鉤說：“那你幫我去再換一瓶吧！”我說是搗他的，他說回去再找我算帳。

　　我的弟弟愛面子吧！

　　更有趣的還有這一次，弟弟有一天感冒發(fā)燒了，媽媽要帶他去打針，我說：“你肯定很害怕吧？”誰知弟弟說：“不怕，我可是男子漢大丈夫，才不會(huì)怕那小小的打針�！蔽壹钡脺�(zhǔn)備要馬上去看弟弟打針時(shí)那害怕的表情。等到了醫(yī)院里面，展現(xiàn)出這種景象，有孩子洼洼大哭的聲音，有些孩子好像剛打過針一樣，躺在媽媽的懷里流著眼淚。弟弟竟做出一點(diǎn)都不害怕的.意思，等到弟弟時(shí)，弟弟競還理直氣壯的進(jìn)去啦。等出來時(shí)，我問弟弟痛不痛，弟弟說：“一點(diǎn)都不痛。”當(dāng)我們走到路上，弟弟小心地看旁邊有沒有人，沒人，他就用手摸著打針的傷口說：“疼死我啦！”

　　小朋友們，我的弟弟很愛面子吧！

四年級的作文 篇9

　　天下有無數(shù)條路，每條路都有自己的使命。

　　邊防之路

　　山坡上，狂風(fēng)呼嘯著，穿過峽谷，發(fā)出一陣凄慘的鬼哭狼嚎。一塊石碑矗立在藍(lán)天下，上面用鮮紅的筆寫著“中國”兩字。旁邊是一條彎彎曲曲的小路，一路蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。這條路，看不見盡頭，是一條邊防戰(zhàn)士用腳踩出的路。不遠(yuǎn)處，一隊(duì)士兵身穿迷彩服，頭戴鋼盔，手持鋼槍，在一步步地艱難向上爬。

　　邊防之路，人民的平安之路。

　　航空之路

　　藍(lán)天上，沒有一絲白云。天是深藍(lán)的，好像藍(lán)寶石一樣。忽然，天空中一陣轟鳴嚇得空中的鳥都散了。一架銀灰色的戰(zhàn)斗機(jī)被太陽照得閃閃發(fā)光，拖著四條白色的火焰向前猛沖，撕破了空間堡壘，留下幾道白色的煙。往下俯瞰，大地上河流斷斷續(xù)續(xù)，像條線；山坡高高低低，像小土坡。這條路，沒有水源，沒有人煙，只有那稀薄的氧氣和白色的煙。

　　航空之路，國家的強(qiáng)盛之路。

　　航海之路

　　在蔚藍(lán)的海面上，強(qiáng)烈的海風(fēng)呼嘯而來，巨大的海浪翻滾著，有吞噬一切的力量。一艘軍艦正在乘風(fēng)破浪的前行。銀灰色的軍艦上，細(xì)長的`炮管閃著銀光，看起來威風(fēng)極了。軍艦后方的海面，白色的浪花飛濺，海鳥云集，好像在為軍艦加油助威。

　　航海之路，未來的發(fā)展之路。

　　在祖國日漸強(qiáng)大的路上少不了曲折和艱辛，我們要頑強(qiáng)地走好腳下的路，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

四年級的作文 篇10

　　今天，我又來到了區(qū)府廣場，發(fā)現(xiàn)一大片一大片的螞蟻菜花分外搶眼。

　　螞蟻菜花有許多顏色，有白的似雪的，有紅的似火的，還有粉的似霞的清晨，螞蟻菜花的花瓣是合攏的，隨著升起的太陽，一朵朵小花慢慢地盛開著，快到中午時(shí)，所有的螞蟻菜花都盛開了。這里一片紅的，那里一片白的，讓人眼花繚亂，美不勝收！就這樣，這些五顏六色的花兒會(huì)一直開到傍晚，跟著下山的`太陽再慢慢合攏。因?yàn)樗�特別熱愛太陽，也有人稱它為太陽花。

　　在螞蟻菜花開放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多可愛的小蜜蜂在飛來飛去的采蜜�？�，那就有一只，它一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵花里，一會(huì)兒鉆進(jìn)那朵花里，忙得不亦樂乎！我還發(fā)現(xiàn)有一些蜜蜂好象對同一種顏色的花特別鐘愛有加，難道蜜蜂也會(huì)分辯顏色？

　　螞蟻菜花迎著太陽，綻放著自己的美麗；小蜜蜂迎著太陽，辛勤地采摘花蜜；我迎著太陽，繼續(xù)著我的發(fā)現(xiàn)。大自然真是一個(gè)奇幻家，變著法子讓我不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)

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