[必備]小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
親愛的媽媽,明天就是一年一度的母親節(jié)了,在此,我先祝您長(zhǎng)壽百歲,萬(wàn)事如意,母親節(jié)快樂!
其實(shí),媽媽,您知道嗎?學(xué)習(xí)上要是沒有了您,就好像鳥兒沒有了翅膀;生活上沒有了您,就好似花兒沒有了根;生命中沒有了您,就如同魚兒沒有了水,會(huì)死掉。還記得我剛上一年級(jí)時(shí),一天下午放學(xué)后,您很久都沒來接我,我就獨(dú)自回了家。過了一會(huì)兒,二姨到我家來了,見到我,她大吃一驚:“你在家呀,你媽媽正發(fā)動(dòng)所有的人在到處找你呢?旖o媽媽打電話,別把她急壞了。”我剛把電話撥通,就聽見媽媽帶哭的聲音:“家里有人嗎?”我說媽媽我回家了。媽媽掛了電話,剛過了一會(huì)兒,媽媽就上氣不接下氣地趕了回來,見到我,她一把抱緊了我,生怕我跑掉似的。那一刻,我深深體會(huì)到了什么叫母愛…….
媽媽,我想告訴您,有時(shí)看您既要做飯,又要掃地洗衣服,我真想幫您分擔(dān)點(diǎn)兒?赡傉f:你每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,還要完成家庭作業(yè),你也很辛苦,把你自身的事做好就行了,媽媽累點(diǎn)沒關(guān)系。可是,我已經(jīng)10歲了,你10歲的時(shí)候,都已經(jīng)能煮全家人的飯了嗎?不論我做得好不好,您都應(yīng)該教我,對(duì)嗎?我不想做籠中讓人喂養(yǎng)的小鳥,我想做能在暴風(fēng)雨中自由搏斗的雄鷹,您理解嗎?
世界上最偉大的愛是母愛,這話說得多好呀!在我人生前進(jìn)的旅途中,當(dāng)我在遇到困難和挫折時(shí),是您給了信心,讓我繼續(xù)前進(jìn);學(xué)業(yè)上,我不懂的`,您總是耐心地給我講解;生活上,因?yàn)槟容^矮小,怕我被遺傳,當(dāng)他人的媽媽都還在睡夢(mèng)中時(shí),您卻早早地起來給做各種營(yíng)養(yǎng)早餐……看到同學(xué)的媽媽穿漂亮的衣服,我讓您也給自身買一件,您卻說:“我們不跟他人比,只要你學(xué)習(xí)好,媽媽就開心!蹦岵坏媒o自身買,對(duì)我卻出手大方。
媽媽,雖然您平時(shí)對(duì)我比較嚴(yán)厲,我事情做得不好時(shí),您對(duì)我總是大吼大叫,可我知道您心里是愛我的。媽媽,我也愛您,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽,相信我,您的付出不會(huì)白費(fèi),我一定好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)您!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
初冬的傍晚,放學(xué)后我便看見那滿河的水晶般晶瑩剔透的冰。我心中一陣暗喜:這下可好了,終于可以玩冰了;氐郊,急忙喚來小朋友們想河邊進(jìn)犯。
一路歡歌笑語(yǔ)把我們送到了小河邊,我們看到玉帶般的冰,個(gè)個(gè)眉開目笑,一張張紅紅的小臉上洋溢著對(duì)冰上玩耍的渴望。我們陸陸續(xù)續(xù)來到冰上,這時(shí)最好玩的莫過于溜冰了?,那幾個(gè)小子剛滑的快一點(diǎn),來不及得意就重重地摔在了冰面上,瞧他們那狼狽,真讓人忍俊不禁。∥覀儊砘卮┧蟮目鞓飞碛霸诒嫔狭鲃(dòng),活像一群脫籠的小鳥,玩耍。此時(shí)我感到無(wú)比的興奮,大吼一聲向前滑去,腳下嵌上兩行美麗的銀線……
抬起頭看見了遠(yuǎn)處模糊不清的橋,像一幅暈開的水墨畫,一抹夕陽(yáng)將遠(yuǎn)處的景物渲染得富麗堂皇。夕陽(yáng)拉下一層淡淡的薄紗,我們踏上了樹葉為我們鋪好的`黃金般的蜿蜒小路。幾縷裊裊的炊煙升起,蘆花嫵媚的身姿踏著風(fēng)飄來,裙袂飛揚(yáng)。
著剛才玩耍的余熱,我們又唱起了快樂無(wú)比的歌。冰,太有趣了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一只被拋棄的小狗。生活在垃圾堆旁邊,周圍很臟,有漫天飛舞的垃圾,有到處飛的蒼蠅,有時(shí)還和野貓搶食物來生活。
不要以為我天生就是這樣,我可是警犬的后代,我們家族得到了無(wú)數(shù)榮譽(yù),我一出生就被女主人領(lǐng)走,我家的門是上等木頭做的,走進(jìn)門是用高等陶瓷做的地板,天花板上有一個(gè)水晶吊燈,我擁有一個(gè)自己的'房間,還有一個(gè)大床就我一個(gè)人睡,床下有一個(gè)羊毛毯,舒服極了!我天天吃上等皇家狗糧,喝泉水,最讓我高興的是我還可以穿漂亮的衣服,還可以梳頭、洗臉、刷牙。
咕!宦犜挼亩亲佑纸衅饋砹恕Q鲱^一看,天上下起來了蒙蒙細(xì)雨。一陣風(fēng)吹來我打了一個(gè)冷顫,由于這幾年的食物不是很好,身上的毛都要掉光了。我拖著沉重的身體走著,以前,人們見到我都過來摸摸我,現(xiàn)在人們見到我都繞道走開,看都不看我。
正在這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,她就是女主人,女主人抱起小狗:“我當(dāng)初不應(yīng)該把你給弄丟,我現(xiàn)在要把你帶回去,以后再也不把你弄丟了!
“爸爸——爸爸——”一個(gè)小孩正在叫自己的爸爸:“這只小狗真可憐,把它帶回去養(yǎng)吧!”于是……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期一早晨,我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半,比較早,所以每次都得一大早起來,洗漱完畢,吃完飯后,就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書包就到操場(chǎng)上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面,升旗臺(tái)中央,一根旗桿立在那里。管樂隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊,呈弧形排開。管樂隊(duì)的北邊是一年級(jí)的弟弟妹妹們,因?yàn)樗麄兊男7䴖]到,所以都穿著五顏六色的衣服,升旗臺(tái)的南邊二,三,五,四年級(jí)依次排開。整個(gè)操場(chǎng)近四千人,場(chǎng)面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍,我們穿著紅黃相間的校服,像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了,“第一項(xiàng),出旗!”隨著主持人的宣布,管樂隊(duì)開始奏樂,七名女生托著一面五星紅旗,踏著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)走去,三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮,就開始交接國(guó)旗,三名升旗手把國(guó)旗系在旗桿上,開始升旗。一名旗手把旗一甩,兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪,國(guó)旗便開始徐徐上升,全校師生脫帽敬禮,唱起了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在校園上空飄蕩……隨著國(guó)歌的完畢國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。接下來,就是國(guó)旗下講話了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材,進(jìn)行講話,有教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的,也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的`,有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的,也有讓同學(xué)們多讀書的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話時(shí),我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽,每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田,我每次聽完講話都會(huì)反思我的行為,并加以改正。
接下來是才藝展示,就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后,就是頒發(fā)紅旗,總共有衛(wèi)生紅旗,紀(jì)律紅旗,和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會(huì)很高興,沒得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后,一年級(jí)小朋友一轉(zhuǎn)身,就可以回到教室,二年級(jí)走東樓梯,三年級(jí)走中樓梯,五年級(jí)走西樓梯,四年級(jí)的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來。五分鐘撤離結(jié)束了,我來到了樓上,看著變得安靜的校園,看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影,有聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小學(xué),是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中,是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí),是向初中過渡的時(shí)期;七年級(jí),是初中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì),主要討論了小學(xué)到初中的'過渡和初中生活的暢想,由于我們是九年一貫制學(xué)校,所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,我感觸頗深……
首先,初中生活要比小學(xué)生活緊張得多,小學(xué)基本輕松,課程不多,作業(yè)也很少,娛樂占據(jù)了大部分時(shí)間,而初中呢,科目多,作業(yè)又難又多,知識(shí)越來越復(fù)雜,娛樂時(shí)間相對(duì)減少,學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格,如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活,我要從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,向初中過渡。其次,就是自主學(xué)習(xí),小學(xué),老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時(shí)的作業(yè),老師就給你一份答案,讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí),老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺,如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧,那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是要合理安排好時(shí)間,到了初中,學(xué)習(xí)更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快,不要邊玩邊學(xué),這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進(jìn)入初中了,我一定要把時(shí)間安排得井井有條,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,快樂的進(jìn)入初中生活!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天到了,蒲公英寶寶們吵著要去旅行,蒲公英媽媽笑呵呵地對(duì)風(fēng)婆婆說:“孩子們長(zhǎng)大了,他們要去播種,只能拜托你了!”“好的,我會(huì)好好照顧他們的!憋L(fēng)婆婆說。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂的心情開始上路了,和風(fēng)婆婆一起去旅游啦!
風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣,蒲公英們的.旅行就開始了。
哈!有的被吹到了草原上,蒲公英姐妹睜開惺忪的雙眼看到了畫一般美的仙境,草原上,牛羊成群,花草芬香。蒲公英姐姐說:“妹妹,你看這里多美,花兒散發(fā)芬香,我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊,正好,讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐,我同意!”蒲公英妹妹開心地說。
有的蒲公英被吹到了森林里,蒲公英兄弟被“沙沙,沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看,是動(dòng)物們?cè)阪覒颍@里樹木不計(jì)其數(shù)。弟弟說:“這里真好!我們可以看動(dòng)物們的冒險(xiǎn),這里的人們也很團(tuán)結(jié),伐木工人在伐木,植樹工人在植樹,多美好呀,我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說:“好處全讓你說完了,我沒有意見!”
蒲公英姐弟被吹到了學(xué)校,姐姐看了看,花草齊全,說:“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說:“住在這里我們可以和人類共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我同意!”
......
不久,每一個(gè)地方都有了歡聲笑語(yǔ)。那,就是出去旅行的蒲公英傳出來的。與人類相處久了,所有的蒲公英都在感嘆:這趟旅行真奇妙,人類的科技真?zhèn)ゴ?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“嘿”我的同桌,這個(gè)人心眼有時(shí)壞有時(shí)好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會(huì)跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個(gè)人的名就叫“黎瑞通” 。
有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這的聲音,不知是誰(shuí)在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時(shí)后,他卻說:“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)座,你繼續(xù)看吧”!我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰(shuí)知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時(shí)我火氣更大了,說:“你,我今天。。。。。。
還有一次,我正在跑步時(shí),我跑得飛快,突然,他又出現(xiàn)了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個(gè)島蛋鬼,真拿他沒辦法。
調(diào)皮島蛋他雖比得過我,但是他的'成績(jī)就比不上我了。那天,語(yǔ)文卷發(fā)下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分。現(xiàn)在他也不高興了。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮島蛋的同桌。
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