四年級的作文(合集6篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
“嗚嗚”,一部手機隨著一陣哭聲從四樓的窗戶飛了出來,重重地砸到了地上。
我下學回家,躡手躡腳地拿了一部手機,躲進了臥室。反鎖上臥室的門,隨后我把作業(yè)本拿了出來,拿出筆,我先寫作業(yè),以防老媽懷疑我。寫了幾個字兒時,手機的誘惑使我不知不覺得放下筆,拿起手機看,正當我玩得津津有味時,門外傳來了一陣急促的敲門聲。
我的心砰砰砰亂跳有如十五只吊桶打水——七上八下。我想這不會是老媽吧,她若看見我寫的這么少,不打死我才怪。
不一會兒,媽媽發(fā)話了,“悅悅,寫完一門了沒?”媽媽問,“快要寫完了!蔽揖o張地說,“一個小時寫不完一門!你干什么了,等我打你的`了吧!眿寢尯鸬剑曳路鹇牭搅碎L官的命令“沙沙沙”地寫起來,可不一會兒手機又把我誘惑住了,我忍不住放下筆,拿起手機。時間像溪水一樣歡快地流淌,不一會兒兩個小時過去了。我那煩人的老媽又發(fā)話了:“你寫完了沒,現(xiàn)在都八點了,你還沒寫完!”媽媽叫道,為了不讓媽媽起疑心,我只好說我就剩一個作業(yè)了,我想趕緊寫,但是手機的誘惑,讓我不得不用重新拿起手機。又過了一個小時,媽媽最終還是起了疑心,用鑰匙開了門,看見我正在玩手機,而且一門也沒寫完,立刻火冒三丈,不僅把我痛打了一頓,而且還把手機扔出了窗外。
哎!都是手機惹的禍,我以后再也不玩手機了。
四年級的作文 篇2
春風,喚醒了整個世界;春雷,叫醒了大地;春雨滋潤了種子。
那一根根細絲,從天空中飄落下來,柔柔的,細細的,如同一根根細線,一串串美麗的珍珠,一根根絨毛。晶瑩剔透,真好看!雨它不停地擁抱著大地,匯入河流。
細細一聽,那雨聲顯得格外優(yōu)美。雨落到窗戶上“啪啪”就像人們敲鼓似的。
雨,落到了校園里,那蒼老的榕樹,被風雨打在了身上,那軟長的樹枝,被風輕輕地吹過,就像風雨輕輕撫摸著榕樹。
雨,落到了樹葉上,“嗒嗒”仿佛在彈交響曲,還像媽媽優(yōu)美的歌聲,又像森林里的小動物舉辦的.演唱會!
雨,落到了花朵上,發(fā)出了“沙沙”地聲音,如同微風吹過水面的聲音,可真好聽!很多的聲音聚集在了一起,變成了一首好聽又動人的歌曲。
看到了這種優(yōu)美的景象,我想起了杜甫的詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!边@首詩寫出了多少人心中的喜悅啊!
四年級的作文 篇3
從小到大,我經(jīng)歷過許多事。它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶銀河中,有一顆小星星最閃耀,那就是我當升旗手的事情。
星期四下午,班主任告訴了我們一個好消息,下個星期一該我們班舉行升旗儀式了!我高興地差點跳起來,四年了,總算盼到這一天了!當初那個目不轉(zhuǎn)睛地望著高年級的大哥哥大姐姐在臺上講得眉飛色舞的小豆豆,這次總算能上臺了!我興高采烈地報了“宣講人”。
回到家,我直奔書房,拿起筆就在紙上刷刷地寫了起來,精心準備著宣講人應(yīng)有的稿子。爸爸媽媽也很配合我,坐在一起一絲不茍地為我改稿子。勝利就在眼前!我一定要打敗所有對手,實現(xiàn)愿望!我暗暗為自己加油!
比賽結(jié)果出來了!我失望極了。勝利的不是我,而是尹淑琦,我竟變成了升旗手。课揖拖褚粋被打敗的逃兵,灰溜溜地夾著尾巴回了家。一進家門,我就不服氣地向媽媽訴苦:“我為什么不能當宣講人?我的文章也很好!我不要當升旗手,一句話也不說,跟個啞巴似的!薄澳汶m然做得不錯,但還有比你做得更好的.。人外有人,天外有天,做好現(xiàn)在的自己吧!升旗手也很光榮!”媽媽說。是啊,做好現(xiàn)在的自己!不論做什么事,只要有付出,就會有收獲!我又快活起來。接下來就是等待下個星期一的到來了。
星期一終于到了,我手里舉著鮮艷的國旗帶著隊伍踏著優(yōu)美的行進曲向旗桿走去。大家走得整齊極了,踏踏的聲音像輕快的音樂。我的心情既緊張又激動,何況我是隊伍的領(lǐng)頭人啊!小弟弟小妹妹們直直地望著我,眼里滿是羨慕。輪到升旗了,我和護旗手們來到了旗桿旁。伴隨著激昂的國歌進行曲,我有節(jié)奏地升著旗。全校師生的目光仿佛一下子集中在我身上,我緊張得出了汗,生怕自己出了錯。
順利完成了任務(wù),我感覺每一塊肌肉都放松了,每一個細胞都自由了。此時的我更感覺到陽光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮……
當升旗手真光榮!
那個星期,我一直很快樂。看著隨風舞動的五星紅旗,我常驕傲地想:看,那是我升起的五星紅旗!
四年級的作文 篇4
曾經(jīng),很多人會為自己得了糖尿病、腦血栓、心臟病等這些很難治療的疾病而煩惱。沒關(guān)系,我發(fā)明的機器人準保能治好這些頑固疾病。
我研究了整整七個月。這七個月,我遇到了好多困難,失敗了好多次,但我最終還是將這種全新的機器人發(fā)明出來了。我發(fā)明的機器人非常小,用肉眼只能看到個大概,用高倍放大鏡看,你才會發(fā)現(xiàn)它長得特別像《機器人總動員》中的機器人。它雖然小巧,可是它“麻雀雖小、五臟俱全”。它被放在特制的膠囊中,患者只需要把膠囊吃進肚子里,就可以用它來治病了。
如果患者得了腦血栓,它會自動幫患者清除血塊;如果患者得了心臟病,它會自動治療心臟疾;如果患者得了風濕,它會把患者腿中的寒氣吸走;如果患者身體中有有害病菌,它會立刻把所有有害病菌殺死......
這種機器人除了可以治病,還可以幫助人體維持健康水平呢!比如,你要是食用了一些不干凈的、會對人體造成傷害的食物,我發(fā)明的.這個治病機器人就可以幫你把這些危害人體的物質(zhì)排出體外。
每個機器人的壽命是十年。也就是說,它可以在你的身體里連續(xù)工作十年不休息。十年后,它會隨著你的體液自動排出體外。
有了這種治病機器人,很多患者就不必住院治療一些疾病了。所以,它一定能得到很多患者的青睞。但是,我不準備用它謀利,因為我想讓所有患者都能享受健康帶來的快樂。
四年級的作文 篇5
在路旁挺立的小樹發(fā)芽了,鮮花爭芳斗艷,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫……。沒錯,美麗的春天來臨了!
讓我們走進大自然的懷抱里,去感受美好的春光!
來到五彩斑斕的花園里,迎面就飄來了裊裊花香!深深吸一口氣,濃郁的花香就慢慢飄進你的心房,使人心曠神怡!樹上的桃花,這兒一叢,那兒一簇,真不少!一陣微風吹過,粉嫩的花瓣在樹枝上慢慢地飄落下來,就猶如一只只蝴蝶在隨著風的旋律,翩翩起舞,那舞姿多么的優(yōu)美動人!
草地上的小草,從土地里緩慢地探出頭,帶著好奇的心情張望著這個美麗的世界!風兒一吹,它們也跟著桃花瓣兒舞動著。一片花瓣靜悄悄地飄落在草叢里,為嫩嫩的'小草蓋上了薄薄的被子,小草彎下腰,在陽光的普照下,慢慢地進入了美好的夢鄉(xiāng)……
小樹也發(fā)芽了,大樹媽媽為芽兒穿上了衣裳。芽兒在母愛的關(guān)照下,成為了一片大葉子。天空中綿綿的春雨灑落在大地,葉子上沾著許多晶瑩的露珠,把新葉壓得彎下了腰。
!春天,大地復(fù)蘇,一切的景色那么迷人!大地在綿綿春雨的滋潤下,在陣陣微風的吹拂下,在縷縷陽光的照耀下顯得更美了!讓我們繼續(xù)去感受美好的春光!
四年級的作文 篇6
清明插柳戴柳還有一種說法:原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認為柳可以卻鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家!鼻迕骷染褪枪砉(jié),值此柳條發(fā)芽時節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞云:“年年柳色,灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的'標志,在春天中搖曳的楊柳,總就是給人以欣欣向榮之感!罢哿泟e”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發(fā)芽,好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權(quán)德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳!鼻宕惥S崧詞:“柳條今剩幾?待折贈!比藗儾坏娏藯盍鴷饎e愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!逼鋵崳鴺淇梢杂卸喾矫娴南笳饕饬x,古人又賦予柳樹種種感情,于就是借柳寄情便就是情理中之事了。
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