【集合】小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
“��！終于放假了，終于解放了！”我實在是太高興了，可轉(zhuǎn)念一想：這放了假干什么呢？我算了一下時間，除了半個月寫作業(yè)，還剩半個月……突然，電話鈴響了，噢，原來是我的的好朋友——王彬博。我趕快接起電話：“嗨，有什么事嗎？”他說：“今天放假，咱兩還有高鑫去釣魚吧！”我聽了連連答應(yīng)。
過了一會，我們到了那兒，只見中央有一個大魚塘，周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌，把線用力往水中一拋，又抓起一把魚食撒入水中，只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鉤，而我卻被太陽烤熟了。
我有些不耐煩了，開始左顧右盼。這時，鄰近的`一個叔叔釣上了一條大魚，看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚，我羨慕死了。于是，我又回到座位上，重新釣魚。我耐心地等著，不一會兒，我覺得魚竿在動，我知道有“大家伙”上鉤了，我趕緊一拉，嘿！還真有一條“倒霉蛋”被我釣上來了。正當(dāng)我興高采烈地告訴我的伙伴我的戰(zhàn)績時，突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看，我的“戰(zhàn)利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面，后悔極了。正在這時，我又感覺魚竿在晃動，我趕忙一提，有一條大魚上鉤了，這次小伙伴們都來幫忙，最終把魚拉上了岸。
就這樣，我又接連釣了兩條魚，就把它們作為我們的午餐。吃著我親手釣的魚，心里別提有多高興了。
小學(xué)四年級作文 篇2
午飯的時候，雪開始飄飄灑灑地落了下來。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的大氣一場。這一刻，雪成了他的最愛，快樂就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的'心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無邪回來！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)危霑砸粫跃烤梗哼@是不是雪？抑或塵埃，抑或細微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再沒了那感動！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
小學(xué)四年級作文 篇3
如果你有機會去非洲大草原逛與圈，除了感受大象的無比震撼；斑馬的優(yōu)雅姿態(tài)；犀牛的憨憨神態(tài)；獅子的威風(fēng)儀表之外。還有一個奇特的家伙可千萬別錯過，它就是秘書鳥。名字聽起來挺文氣的，不過真鳥不露相，露相非真鳥！據(jù)說這家伙是捕蛇的一把好手呢!
暑假的一天，我在一本課外讀物中看到秘書鳥，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我就開始在網(wǎng)上所搜它的.照片，讓我能近距離，清楚地看到它的模樣。然后我又所搜了關(guān)于秘書鳥的介紹，才對這個小家伙有了一點了解。
秘書鳥長了一雙令其它猛禽艷羨無比的美麗長腿，它平時不喜歡飛翔，總是邁著優(yōu)雅的步子，在草原上行走，就算是被追趕，它也懶得拍拍翅膀，而是邁開長腿，大步狂奔。有人曾騎馬試圖追趕它，可它比馬跑得還快，或許它覺得既然四條腿追不上它，根本就沒必要動用翅膀嘛！你看它那得意勁！可當(dāng)它遇到蛇時，表現(xiàn)出來的神勇，讓你無法用震驚來形容。想必那時的蛇就像老鼠見了貓似的亂躥。
如果你也有興趣，就去網(wǎng)絡(luò)中搜索一下它的蹤影吧！
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