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四年級關(guān)于梧桐樹的作文
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:我們的校園里有一排梧桐樹,他們一年四季都那么挺拔迷人。春天,梧桐樹綻放新葉,樹干的灰白襯托著葉子的嫩... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
《四年級關(guān)于梧桐樹的作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:校園里的梧桐樹(四年級作文)
我們的校園里有一排梧桐樹,他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天,梧桐樹綻放新葉,樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機勃勃,讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來,樹葉變成碧綠色的了,上面也開始長了一層毛茸茸的毛,精致可愛,它也在逐漸長大,從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來,樹冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭,我們在下面奔跑,玩耍,度過我們的快樂時光。
迎著秋日的陽光,我們再來到梧桐樹下,此時,金黃的樹葉迎風飄揚,好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來了,秋天來了!鄙钋锏臅r候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過,腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的樂曲。
冬天,梧桐樹葉落盡,灰白的的樹干挺立在寒風中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時候,梧桐樹林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個樹都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹,它們在我心里,已經(jīng)成為最美的風景。
范文二:我家的梧桐樹(四年級作文)
在我們家屋門前挺立著一顆又高又粗的梧桐樹。
春天到了,梧桐樹抽出了新的枝葉,嫩綠嫩綠的葉子挨挨擠擠的,迎風搖擺,好像唱著歡樂的歌謠:春天真美。
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹開出了一朵朵小花,有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的,里面還有點紫,中間有三四條黃黃的花蕊。過了些日子,梧桐樹的花一個個地掉了下來,真像一只只蝴蝶,在空中飛舞著。我忽然覺得自己變成了一朵小花,隨風飄動,慢慢地落下來。
這棵樹帶給了我許多快樂。當夏天來臨時,梧桐樹枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌。我和弟弟經(jīng)常來到梧桐樹下捉迷藏。我藏,弟弟捉。我圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弟弟怎么也找不到我。
這棵樹成了我的朋友。當我看到姐姐拿著一把小刀子過來了,我不知道姐姐要干什么,原來是記量身高的。姐姐一刀劃下去的時候,大樹流出了一滴滴淚水。我立刻叫姐姐停手,說:“我們應該保護樹木,你看它都流出了淚水!苯憬愣挷徽f,跑到屋里去了。我心想:姐姐應該認識自己的錯誤了。
我非常喜歡我家的梧桐樹!
范文三:四棵梧桐樹(四年級作文)
在校園的車庫旁,有四棵高大粗壯的梧桐樹。它們像哨兵一樣守護著我們,在不知不覺中變成了校園里的一道風景線。
秋天,一把把扇子一樣的梧桐葉變成了一只只黃色的蝴蝶紛紛飛落。每到中午吃完飯,我都會約六個人或八個好朋友分成兩隊在梧桐樹下玩“樹葉大戰(zhàn)”。樹上偶爾有小鳥站著,它們在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱,仿佛在為我們喊加油。
冬天,梧桐樹葉落盡了,只剩下光禿禿的枝干。它們?nèi)物L吹,任雨下,都堅強地站在那里。我們在梧桐樹下玩過“樹葉大戰(zhàn)”的幾個人常常站在窗口望著它們,每當這時我都不由心想:“不愧是哨兵中的精英,多么堅強。
一年四季,我們會在樹下聊天,奔跑梧桐樹下留下了我們許多歡樂的回憶。
我喜歡我的校園,喜歡校園里的四棵梧桐樹。
范文四:校園的梧桐樹(四年級作文)
在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學們遮風擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衛(wèi)士屹立在風雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
范文五:梧桐樹(四年級作文)
星期五,老師讓我們帶著本子和筆去排隊,讓我好奇老師這是干什么呢?老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說:“讓我們畫下這棵樹”。同學們議論紛紛,該從那畫呢?女同學立馬就下筆了,男同學坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層,一串串長的密密麻麻,像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一陣秋風吹過,葉子隨風飛舞,像一個快樂的精靈向同學們問好,仿佛說:“你們要好好學習,天天向上!
春天,梧桐樹在春風的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋潤下,長出嫩綠的葉子。夏天,天氣炎熱,同學們會結(jié)伴來到大樹下聊天,學習、玩游戲,樹下很是舒服和涼爽,秋季的時節(jié)、樹葉會跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下,枯黃的樹葉鋪滿了地上,踩在上面沙沙作響,似乎告訴我們天涼了多穿點衣服。冬天葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢的和風爺爺作斗爭。同學們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠、做游戲?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時光!
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