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        • 給我的啟示作文500字

          時間:2023-02-02 12:08:32 500字作文 我要投稿
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          關(guān)于給我的啟示作文500字四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的給我的啟示作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于給我的啟示作文500字四篇

          給我的啟示作文500字 篇1

            今年四月初,爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達(dá)”熱帶雨林,一進(jìn)森林公園的大門,首先印入我眼簾的是滿目翠綠,一路上,我看見了許多色彩斑斕的鮮花,有紅的、白的、黃的、粉的'、紫的等等,爭奇斗艷,芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹木,有見血封喉樹、芭蕉樹、椰子樹、棕櫚樹……一棵棵都高昂著頭,十分奪目。

            但是,給我留下最深印象的卻是一個毫不起眼的千年靈芝。那是在快走完森林公園的一段路上,在一個黑暗的石洞里,有一個黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體,一開始我還以為是一塊木頭呢!后來導(dǎo)游阿姨告訴我那是一個靈芝,它在這里已經(jīng)生長了近千年了。我轉(zhuǎn)頭一看,嘿!還是長在石縫里。它在兩個大石頭中間生長著,我猜它一定是掙扎了很久,才從石縫里探出腦袋的吧!它的生命力可真是頑強(qiáng)啊!竟然能從石縫里長出來!我仔細(xì)觀察了一下這棵靈芝,它是深棕色的,有一米多長,像一個曬干了的大蘑菇一樣,很不起眼!爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材,吃了它以后可以延年益壽。

            我心想,比起那些五顏六色的鮮花和奇形怪狀的熱帶樹木,靈芝是那么的樸實無華,可它卻有如此頑強(qiáng)的生命力和珍貴的價值!我們做人不是也應(yīng)該像靈芝這樣嗎!不能只顧外表,要看自己對別人有沒有價值,對社會有沒有貢獻(xiàn)!

            我要向靈芝學(xué)習(xí),做一個有內(nèi)在價值的人!

          給我的啟示作文500字 篇2

            某一天,我在家里看電視。電視里面出來了,一則廣告。我看了之后,我備受啟示。

            廣告的內(nèi)容是這樣的:講的是水的自訴。原來的水,在河里流動著,既干凈清澈,又可以直接用碗舀來喝。人們的.生活都離不開這條河里得水。

            但是,不知道是從什么時候起。在小河邊,人們建造了一所化工廠,每次工廠都將廢水排放進(jìn)河里。因為污水里面還有許多化學(xué)成分,其中有些化學(xué)成分還有毒。這導(dǎo)致了河水被污染,河里的魚和蝦子,也大量的死亡了。

            其中,我記得廣告的最后一句話是:人類。”Wo(hù)水資源吧!莫讓世界上的最后一的水,成為人類的眼淚啊!

            這讓我深受啟示。是啊,現(xiàn)在的有些人們,一點也不懂得保護(hù)環(huán)境。有的人甚至還肆意破壞環(huán)境,還說大言不慚的說:“這跟我有什么關(guān)系呢?”正是,有了這些人的存在,才使得了世界上的生態(tài)平衡找到破壞。

            像這樣的事情還有很多,比如:人們,再森林里到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加,造成了人們所熟知的溫室效應(yīng)。正是溫室效應(yīng),使隨著全球平均氣溫的升高,北極地區(qū)冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機(jī)是全球變暖的又一證據(jù)。

            在此,我呼吁世界的人們,保護(hù)環(huán)境吧!別讓有些事情,和上面所訴一樣再發(fā)生。

          給我的啟示作文500字 篇3

            今天在薛老師的作文課上,我們玩了一個叫“左手畫圓,右手畫方”的小游戲。

            薛老師讓我們雙手拿筆,桌上放一張紙,先讓我們用右手來畫一個正方形,這也太簡單啦!我畫得很好看?墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之媹A,這下沒那么容易了,我畫得東倒西歪。再練幾遍,也還不錯了。

            這時,老師讓我們用右手畫方的同時,左手畫圓,還要同時結(jié)束。我拿起筆,胸有成竹地開始畫。呀,我左手畫的圓不好看,趕緊把目光注意到了左手?刹恢獮楹,右手又不聽使喚了,正方形越畫越圓。畫完以后,我一看,圓也不圓,方也不方,真難看!再看了看別人的,也是一開始畫得好,可越往后越差,跟我的`一樣,都是“四不像!痹谶@一瞬間,我很疑惑:這么簡單的圖形,為什么兩手同時畫卻畫不好呢?哦,我知道了!因為我們的左腦是控制右手,而右腦控制左手,我們平時習(xí)慣用右手,所以左腦比較發(fā)達(dá)。當(dāng)我們兩只手同時用的時候,左腦和右腦就會不協(xié)調(diào)?磥聿还茏鍪裁词虑椋覀兌疾灰恍亩,不然什么事都做不好。

            可生活中,我們經(jīng)常一心二用。我就有過一心二用的時候。記得有一次在語文課上,因我的英語作業(yè)沒做完,就趁老師講課時趕緊做了起來。當(dāng)時范老師瞟了我一眼,我沒大注意?墒堑确独蠋熀拔一卮饐栴}時,驚慌失措的我一上來就說出了一大段英語短文,結(jié)果引得大家一陣哄笑,還被老師狠狠批評了一頓?磥硪恍恼娴牟荒芏冒!

            從這個小小的游戲里,我悟出一個道理:無論做什么是都不能一心二用,否則將一事無成!

          給我的啟示作文500字 篇4

            在運動項目中,我最喜歡打羽毛球;在我生日的時候,爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍!

            我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時候是一個星期天,爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球;興高采烈的來到綠草地,我和爸爸找了合適的場地。小小的羽毛球,打起來看似簡單,但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣,怎么也接不著,時而往前跑著接,時而后退,時而跳起來……羽毛球不是從我頭頂飛過,就是直接落地,有時候我氣急了,拿著拍子用勁揮舞,“哎呀,太累了,不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子,笑著說,:‘就這樣就認(rèn)輸啦?我教你,把身體站穩(wěn),兩腳分開一定距離,右手握住球拍,凝視著對方把球打過來的時候,朝著球飛的方向揮動球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動作,我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會我感覺動作比之前熟練了。可是雖然掌握了基本的動作,在和爸爸對打的過程中,球拍還是不聽使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了,爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打,我在一旁觀戰(zhàn),羽毛球在爸爸和叔叔之前來回飛舞著,一打就是十幾個回合;這時候我心里很慚愧,眼淚忍著沒留下來;這時候爸爸走到我身邊,語重心長的`說:“兒子,無論做什么事,開頭都是很難的,但是貴在堅持,只要努力,你一定會成功的”!聽了爸爸鼓勵的話,我暗下決心:我一定要學(xué)會打羽毛球,以后每天放學(xué),我都會和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個小時羽毛球,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了,雖然球技不高,但是我很高興。

            通過打羽毛球這件小事,我認(rèn)識到生活中總會遇到困難,只要我們勇敢面對它,那我們就會取得成功!

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