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實用的《我能行》作文500字合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《我能行》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
《我能行》作文500字 篇1
我能行！”這名話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中遇到困難我總是對自己說：“我能行！”
有一次，全鄉(xiāng)舉行跑步比賽，四年級只有我一個人參加，所以我很自豪。我懷著自豪的心情來到比賽場上，看到爺爺奶奶也來為我助威，我的信心大大增強了。
到了我比賽那一場，我一看，嚇了一跳，只見參加比賽的選手沒有一個不是比我高的，最低的.也比我高一頭，我的信心不禁大大的削弱了。比賽開始了，我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的。跑了一圈后，我的信心都快完全消失了。就在這時候，我們學(xué)校的同學(xué)老師都在為我喊加油，校長也在邊為我鼓掌邊說：“快點兒，快點兒”爺爺奶奶也在為我助威吶喊。我看到這么多人為我加油，心想，既然這么多人為我加油，我一定要以好成績回報他們。我對自己說：“我能行！”我的步子快了起來，到最后，我終于用我的努力取得了好成績。
還有一次，我們學(xué)校舉行四分之三的考試，是抽人的，只抽18個人，我參加了，所以很高興。我拿到語文卷子后，認認真真的把前面的題做完了。到了寫作文時，我一看，吃了一大驚，作文一下子要寫兩頁，我頓時瀉了氣，但看別人都在認真地寫，我想，難道自己不如別人嗎？不，我愛讀書，我的知識面廣，我又想起了爸爸對我說的話：“無論在什么時候，只要你努力拼搏，你就會成為強者，你就很有可能天下無敵，天下第一。”我在心里對自己說：“我能行！”于是，我就把作文一行行認真仔細地解決了，最終，我的語文取得了94分的好成績，是我班第一。
“我能行！”它是一種人對自己的自信，我們要時刻保持“我能行”的狀態(tài)。
《我能行》作文500字 篇2
下午，好多同學(xué)圍在王老師旁邊，嘰嘰喳喳地議論著，我忍不住也去湊了一會兒熱鬧，一看，原來是熊偉上《學(xué)林報》了。
一回到家，我就想：為什么我的作文登不上呢？難道我寫得不好嗎？我在思考中迷迷糊糊地睡著了。在第二天的早晨，我就下定決心要登上《學(xué)林報》。我努力著，每天最喜歡的電視都不沾邊，成了我每晚的好伙伴。我還經(jīng)常翻開開書本，汲取別人好的地方，并告訴自己，不要自認為寫得很好，其實還需要好好加工一番。
學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽的那一天，所有人都盡心盡力地寫著。我的.心越來越放松，作文也寫得越來越有感覺。作文寫完了，時間也快到了，我工工整整地寫上名字，在檢查了幾遍，這才放心地交了上去。
幾個星期后，成績終于出來了，我雖然有些把握得第一，可心里還是“砰砰”地狂跳著。由于我太緊張，動作有些緩慢。突然，我聽見熊偉嘆了一口氣，接著我的知心朋友潘靜雯跑了過來，臉紅紅的，看上去很激動，我有些開心，也有難過地想：不會第一名就是潘靜雯吧！誰知，潘靜雯抓住我的手，就往人群里拖，還說：“應(yīng)陳苗，你必須去看看，必須去！”剛說到一半，就到了講臺前，我一抬頭，就看到了我的名字，并且是名居榜首。這時，潘靜雯才繼續(xù)說下去，“瞧！你得了第一名，名正言順的第一名！我真為你感到高興！”令人興奮的事還不止這些，我的作文《一陣掌聲》、《學(xué)燒菜》、《樂趣》全上了《學(xué)林報》，就連王老師也眉飛色舞地說：“應(yīng)陳苗，你要百尺竿頭，更進一步哦！”
我一定不會讓眾老師失望的，我長大以后，說不定，還能成為一位作家呢！
《我能行》作文500字 篇3
清晨鈴聲打斷了我的美夢，我依然睡眼矇眬，下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累，晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒，我快速從床上竄了下來，整理洗漱。萬事俱備，只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去，心中充滿著自信和豪情。
經(jīng)過第一天嚴格的訓(xùn)練，我對站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運地被選拔到國旗班，教官對我們也更加嚴厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后，讓我們自主練習(xí)一會。一開始，我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰(zhàn)，不足掛齒。但教官對我們手臂的.力量和速度很不滿意，一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動作。慢慢地，右肩處越來越酸痛。不一會兒，右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身，一點一點擊潰我的自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大，酸痛讓我失去斗志，讓我覺得度秒如年，讓我越來越想放棄。當我正想放下手臂時，我便想到那句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于是，我對自己說：“沒關(guān)系，再堅持一次，再堅持一會……”或許，正是這幾個一分鐘，一次次，我真的堅持了下來！
下午，我們在操場的國旗臺上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時，這半小時內(nèi)，我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏，硬是咬牙堅持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后，我對明天的目標更加明確，那就是堅持，堅持，再堅持！在堅持中獲得成功！加油，你一定可以！用我們宣誓的口號就是：我能行！我能行！我一定能行！
《我能行》作文500字 篇4
“我能行！我能行！”這句普普通通的話是我常常鼓勵自己的話。每當遇到困難時，只要想起它，自己的斗志就被激發(fā)起來。
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯，但是總評不上三好學(xué)生，主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿，每次體育課考短跑“二十五米乘二”時，我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點點，看來要想得優(yōu)還真得下功夫，好好練練。想想辦法怎么能讓自己的成績上來呢？對，我得找跑得最快的一組，讓他們帶著我跑，我相信“我能行！”一定可以拿到優(yōu)秀的，我不知不覺地說了出來。于是，我找到了體育隊長與我一組。
我站在起跑線上，一手在前一手背在后面，隨時準備著起跑了。突然，腦子里閃出了一個不好的.念頭“完了，完了，一會兒跑不好怎么辦呀？”我搖搖頭“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語地說，心情慢慢地平靜了下來，等待著老師的口令�！案骶透魑�，跑！”，我就像離弦的弓一樣，從起跑線上“飛”了出去，我身邊的體育隊長已快步?jīng)_到了我的前面，“我能行，我能行！”心里一直這樣鼓勵著自己，我兩只手不停地擺動著，兩條腿加快了交換的速度，不一會兒與隊長的距離縮短了許多，再快一點，再快一點，快到終點的一霎那，我追上了隊長，向終點沖去，鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一起。這時，老師走了過來，笑著對我說;“你有了很大的進步，就差一點了！加油！”
從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵著我勇敢地面對自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”
《我能行》作文500字 篇5
從小，爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子，要學(xué)會分享，要懂得感恩。那么多做人的道理中，我覺得媽媽說的“不管做什么事，都要去試一試”對我來說最有用。
在我剛上幼兒園的時候，我的膽子特別小，每次去上學(xué)我都要哭上半天，也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。
那年冬天，姑姑結(jié)婚了�；槎Y現(xiàn)場，看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃，我羨慕極了。媽媽牽著我的手說：“去吧，去試一試�！彪m然我也很想把我學(xué)會的《小象小象》送給姑姑，但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊，我還是不敢。最后，媽媽牽著我走到舞臺中央，和我一起唱起兒歌。唱著唱著，我的膽子大起來了，連媽媽悄悄走下臺都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌，主持人給我一個娃娃，姑姑也給我一個娃娃。我很開心，也很激動，原來我去試一試，也能行。
后來，不管我遇到什么樣的困難，我都記著媽媽的話，去試一試。
中班的時候，我們要拍球比賽，可我都拍不起來。媽媽鼓勵我：試一試，你能行。我從會拍一個到拍幾十個，最后拍了一百多個。
一年級要跳繩比賽，可我在幼兒園只學(xué)會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時候，我想起了媽媽的`話：再試一試，不到最后不放棄。跳著跳著，我改正了錯誤的方式，會連著跳了，現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。
試一試，我能行。媽媽的話不是名言，但幫我戰(zhàn)勝了一個又一個難題�，F(xiàn)在，媽媽遇到困難不敢嘗試的時候，我也會對媽媽說：“媽媽，試一試，你可以的�！本瓦@樣，媽媽學(xué)會了獨立開車。
試一試，我能行，我們都會成為最棒的。
《我能行》作文500字 篇6
幼兒園中班時，我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕，一心想學(xué)會滑輪。于是，我對爸爸說：“爸爸，我要學(xué)滑輪！”爸爸說：“可以。”爸爸在網(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋，我奇怪地問：“爸爸，你買兩雙滑輪鞋干嘛？”爸爸對我說：“一雙是給你的，一雙是給殷悅的�！迸叮靼琢�，原來我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。
剛開始，我本以為滑輪很簡單，只要穿上滑輪鞋，站起來，往前跑就行了。誰知，我剛站起來，就摔了個四腳朝天，鼻青臉腫。爸爸對我說：“別著急，學(xué)滑輪要一步一步來，要先找到重心，然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后，才可以在大人的'輔助下滑動，漸漸地你可以自己滑了以后，便可以試著做幾個動作�！薄巴�，原來滑輪還有這么多學(xué)問��！”“那是當然，所以你要從小學(xué)起，長大后成為滑輪能手�！庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè)，就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開始，我們滑得并不好，經(jīng)常摔跤，但滑著滑著，我們漸漸掌握了滑輪的竅門�？墒�，不知從哪一天開始，我們摔跤的頻率比平時高了很多，怎么滑也滑不好。在我們準備放棄的時候，爸爸走過來對我們說：“別灰心，‘世上無難事，只怕有心人’，任何事只要有努力，才會取得成功。”我們連連點頭，下定決心要學(xué)會滑輪。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。不知過了多少個春秋，多少個歲月，我們的滑輪技術(shù)大有長進。終于有一天，我們學(xué)會了滑輪，可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了！
我在心里暗暗地對自己說：“我能行！”
《我能行》作文500字 篇7
“��！”“耶，哦”“呀”，教室里傳出一陣叫喊聲，難道發(fā)生什么事情啦？原來是我們在全神貫注玩游戲——“西天取經(jīng)”。
第一回合開始了，游戲規(guī)則是：四位同學(xué)扮演“西天取經(jīng)”的師徒，師徒四人都要單腳站立，并作出富有挑戰(zhàn)性的動作。而“妖怪”的任務(wù)是不碰到“師徒”隊員，但可以借助聲音、動作等干擾他們，堅持時間最久的.那一隊就能取得勝利。老師剛說完，我們這一組就像炸開了鍋一樣，大家七嘴八舌，紛紛商量哪個人當哪個角色。商量的結(jié)果是我扮演“唐僧”，我的“幫兇”吳偉杭扮演孫悟空，揚皓是我的“鷹爪”——豬八戒，陳澤南是我的“體力擔(dān)當”——沙僧。我和我的“鐵桿隊友”開始了九九八十一難。另一旁的“妖怪”，也摩拳擦掌，不甘示弱。
游戲開始！“妖怪”來干擾我們了，他們的動作很滑稽，可能是腦袋的“齒輪”要上點潤滑油吧。你看，他們的表情一下子嚴肅，一下子興奮。最后，我和我的“鐵桿隊友”堅持了五分三十秒。
第二回合，我們成了“妖怪”，這下我們唱起了《卡路里》，沒多久，“取經(jīng)隊”就有兩位隊員被這“美妙”的歌聲給k-over了�！斑�剩下兩人，該怎么辦呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，哈哈，就使出“笑話招”，我滔滔不絕的講著講著，講得連口水都快干了，這才好不容易“笑倒”了其中一個同學(xué)。就剩最后一個人了，加油！可是，無論我出什么樣的怪招，那個“取經(jīng)人”依然穩(wěn)如泰山。沒辦法，結(jié)果他們比我們堅持的時間多了6秒。
雖然我們這隊不能取到“真經(jīng)”，獲得勝利，但是我從中明白了一個道理：做事情時，不管遇到多大的挑戰(zhàn)，只要肯堅持，肯努力，一定會成功的。
《我能行》作文500字 篇8
在我的生活和學(xué)習(xí)中，做過許多事，其中有一件事，既使我快樂，又讓我充滿了自信。
上四年級時，媽媽給我報名參加了焦作日報校園記者，我欣喜萬分。媽媽告訴我，參加校園記者，主要是想讓我參加校園記者工作中心組織的活動，重點是通過參加這些活動提高一下寫作能力，還可以把作文投到《焦作晚報》上。我感覺挺有意思，于是，就趁著老師布置作文的那個星期大展身手，把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。
老師布置給我們寫作文的內(nèi)容，要求寫親人的愛。正好，我以《媽媽的愛》為題，寫了媽媽對我成長過程中無微不至的關(guān)懷。奇怪，平時寫作文我總是絞盡腦汁，想半天也想不出來。這次，我卻滿腦子的想法。先列一個提綱，把每段要寫的內(nèi)容都一一列出來，幫助我完成寫作。然后，我便在稿紙上“胸有成竹”地開始我的“大作”。不到半個小時，我就完成了，又繼續(xù)認真地修改起來。修改完后，我才謄寫到作文本上。半個小時后，終于完成了“大作”！
媽媽看過后，表揚我的.字寫得整齊，內(nèi)容也很豐富，比以前有進步。我問媽媽：“媽媽，這篇作文可以投到報紙上嗎？”媽媽微笑著，說：“你可不能因為要投稿才寫得好，平時每一次寫作文都像這次這么認真，水平才能有所提高�！蔽尹c點頭。
過了幾天，爺爺?shù)谝粋�發(fā)現(xiàn)我的作文《媽媽的愛》刊登在《焦作晚報》上了！我們?nèi)胰硕己荛_心，我的信心也增強了百倍。
從這件事中，我明白了只要自信、努力、踏實、認真，什么事都能成功。
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