寫朋友作文500字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫朋友作文500字4篇，歡迎大家分享。

寫朋友作文500字 篇1

　　我今年16歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的16年中，最令我愉快的事情。

　　兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的`好朋友。好朋友，無須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

　　這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關(guān)懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔(dān)憂。

　　但愿我沒有讓他們失望――我會堅持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境！

寫朋友作文500字 篇2

　　玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了，便想讓幾個動物來陪自己玩耍、聊天，便下指令說：“我要讓動物們來一場比賽，那幾個贏了，它們就陪著我一起在月宮�！�

　　第二天，玉兔家門口已經(jīng)是“人”山“人”海了，有小鳥、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來，干咳了兩聲大聲說道：“今天，我準(zhǔn)備先選出十位動物候選動物進(jìn)入決賽，今天的項目是舉重。”說完，便開始了比賽。

　　玉兔的規(guī)則是：誰能舉起比自己身體重三倍的東西，就算贏了。動物便開始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王，可是要舉起比自己重三倍的'東西，還是無能為力的，所以沒有贏；小鳥因為它的手化作了翅膀，不能舉重，輸了這場比賽；小鹿因為手化作了前蹄，不能將前蹄抬起來舉重，所以也輸了。小不點兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西，可以進(jìn)入決賽；小恐龍雖然小，但力量還是有一些的，可以舉起五倍的東西，可以進(jìn)入決賽。

　　第二天，玉兔對著那十位動物說：“今天的項目是跑步，跑步的路線是這一條路線�！庇裢眠呎f邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路，“可以以巧妙的方式獲勝�！眲傉f完，就下令開始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河，一直飛到終點；小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進(jìn)去，坐小車—一粒圓圓的沙粒，坐到終點；小兔子使出吃奶的力氣，蹦蹦跳跳，。和小恐龍一樣，一直跳的終點。

　　最后，有三只動物取得了勝利，這些動物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。

　　后來，月宮里常年是歡聲笑語：小恐龍背著玉兔有公園，小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花，在叢林里采蘑菇，小螞蟻在晚上玉兔要睡覺時講幾個故事給玉兔聽。

　　從此以后，玉兔不再孤單了。

寫朋友作文500字 篇3

　　你們知道“愛哭鬼”是誰嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語。她的個子小小的（比起我來說的），帶著一副眼鏡，看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢？那可說來話長了……

　　從小學(xué)一年級開始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲�？蓻]有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會氣上一整天，這樣弄的我們大家也會很不開心。唉……

　　更有嚴(yán)重的是，有時她一哭起來就地動山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的`際像，那么“災(zāi)難”就即將來臨。我們就會做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲，兒童請匆觀看那暴烈的場面。

　　但她優(yōu)點可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會做，她會主動的詢問老師。還有她家里有次停電了，她會點一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰吃的好，穿的好，從來不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進(jìn)步。

　　她不僅是個愛哭的人還是個書呆子。每次來我家第一件事都是問我有沒有好看的書。她每天都離不開書。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個人都有自己的優(yōu)點。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。如果她有缺點，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說呢？

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