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        • 難忘的事五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-16 09:50:29 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】難忘的事五年級(jí)作文匯編九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】難忘的事五年級(jí)作文匯編九篇

          難忘的事五年級(jí)作文 篇1

            在生活中,我經(jīng)歷過許多難忘的事情:有去杭州玩,有去游樂園玩,還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘,那就是去猜燈謎。

            記得有一次,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多。∥液徒憬阖(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的.燈謎找來破解,爸爸媽媽用自己的手機(jī)來破解,不過一會(huì)兒,我們就收集了十張以上的燈謎,我們收集這些有什么用處呢?因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來的話,就能獲得積分,一張就可以有五積分,我們收集了五十積分,十積分就可以換一個(gè)糖人,我和姐姐都各有一個(gè)糖人,接著姐姐又破解了一個(gè),出乎意料的是,本來應(yīng)獲得五積分的,可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分,我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐,漂亮的大姐姐卻回絕了,她卻說:“小妹妹也來猜燈謎呀!這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”

            我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí),我們也換了許多的禮品,有三個(gè)小糖人,有三個(gè)泥塑,有幾個(gè)棒棒糖,還有許許多多的小禮品……

            又過了大約20分鐘,爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了,我們也只好依依不舍地回家了。

            希望我們每天都能在這里一起猜燈謎,一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇2

            平生最令我難忘的一件事,就是偷吃四色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘,現(xiàn)在回憶起來還使我記憶猶新。

            在我家樓下的小菜園里,是爺爺?shù)臉穲@,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水、施肥。在這個(gè)菜園里,爺爺種了白菜、小油菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的`就是辣椒了。爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

            四色小辣椒這么奇特,這么好看,所以我每次到爺爺菜園的時(shí)候,看到四色小辣椒,我就會(huì)想:其他辣椒都很辣,這漂亮的四色小辣椒一定不會(huì)辣的。一定很好吃。我一定要好好嘗嘗。

            于是,有一天。我偷偷跑下樓到爺爺?shù)牟藞@里。見四周沒人,就拽下2個(gè)四色小辣椒。像得了一件寶貝似的,跑上樓到了房間,見沒人,就用水洗干凈小辣椒。大口大口地嚼了起來,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,馬上就要冒出煙來了。辣的我說不出話來,。≌媸翘绷耍疫B忙跑到水龍頭前涮起嘴來。沒想到這四色小辣椒竟然比別的辣椒辣上十倍。

            這件事現(xiàn)在想起來還覺的嘴辣,真沒想到四色小辣椒竟然這么辣。所以,通過這件事使我明白了,看什么東西,不能盲目去下結(jié)論,要親自動(dòng)手去做,去嘗、去實(shí)踐才能得出正確結(jié)論。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇3

            在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

            記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我十分郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的.我十分高興,也覺的十分的累,于就是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí),我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說:“我確實(shí)就是做完作業(yè)了!”

            第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我十分驚訝,不就是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說:“當(dāng)然不就是了,一共有五件你漏了一件。”組長(zhǎng)立馬跑去跟老師說。老師聽了十分生氣,立刻走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都就是你自我上課時(shí)開小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~!蹦菚r(shí)我就覺得我自我十分委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自我,就是我自我上課不認(rèn)真聽老師講,才造成這天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后必須要認(rèn)真聽老師講課不要像此刻一樣被老師責(zé)罰。

            每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇4

            每當(dāng)我看到臉上的疤痕時(shí),就會(huì)想起當(dāng)年的往事。

            那時(shí),我才3歲,還是一個(gè)“假小子“,因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短,并且我非常調(diào)皮、可愛。因此,大家叫我“小李強(qiáng)“。

            記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人們都去點(diǎn)菜了,我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚缸旁,好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒,并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng),像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里,熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚,魚在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著,水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的退了一步,卻忘記了后面是臺(tái)階。因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來,看到我臉不停的望著鮮血,都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院,只記著醫(yī)生說我的傷口并不大,但很深,大概不會(huì)留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。

            “好奇心是可以有的.,但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的!拔乙嬖V比我小的,或者和我同齡的孩子:“在你對(duì)這件事情感到好奇,并想做時(shí),請(qǐng)先注意自己的安全!

          難忘的事五年級(jí)作文 篇5

            每個(gè)人都有難忘的事,而我是在七歲那年學(xué)騎自行車。會(huì)騎自行車的人覺得很簡(jiǎn)單,而我卻覺很困難。

            有一天,我在沙發(fā)上看電視。正在我看得津津有味時(shí),奶奶推開門,氣勢(shì)洶洶、火冒三丈的來啦。嚇得我直冒汗,因?yàn)槟棠桃恢焙車?yán)厲。奶奶說你怎么還不去學(xué)騎自行車,我說馬上就去學(xué)。我在馬路上讓奶奶用龜裂的`手扶著自行車后座,我小心翼翼地坐在車座上,用腳蹬著往前走。

            又過了幾天,我學(xué)會(huì)騎自行車了。在第三天,還是那樣騎,不過奶奶突然放開了手,我還是在上面騎,我回了頭看到奶奶放開了手我還在騎,沒有倒在地上。我下來,開心的說我會(huì)騎自行車了。不過奶奶說了一句話又讓我不開心了,這句話是你還沒有學(xué)會(huì),因?yàn)槟泸T著自行車不會(huì)拐彎,我又練習(xí)了幾天。終于學(xué)會(huì)了。

            一天晚上,我在家院子里讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看我騎自行車,他們看了都拍手叫好。這使我明白了一個(gè)道理,只要對(duì)一件事堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇6

            

            午休時(shí)間,在公司一樓茶館,見到了美麗而嬌小的minnie。

            上一次見面,應(yīng)該是好幾個(gè)月以前的事情,在榮華南路的虹精品餐廳,一家環(huán)境幽雅的川菜館。

            就近一家公司負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作多年的湘妹子minnie,這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際,留下的只言片語,隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心,minnie回應(yīng)說改天捎些過來。

            今天打電話過來說收到東西了,她在外奔波,沒帶在身邊,想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況,一五一十后,提到了JUN,minnie說發(fā)生那么重大的改變,怎么也不提前說說。

            談笑風(fēng)生時(shí),會(huì)想起往事,也就是半年的光景,自己的日子過得像兩段截然不同的人生,斟酌用詞之時(shí),想起了況味一詞。

            就算再一次被minnie提及,關(guān)于與JUN的結(jié)緣,自己能想到的解釋依然是水到渠成,無它。

            

            中午跟JUN微信,想吃他拿手的紅燒魚。

            JUN燒制的那道大菜,紅燒草魚或鯉魚,兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟,肉質(zhì)細(xì)嫩,就著湯汁入味并香酥,選了一個(gè)渾圓的長(zhǎng)盤裝盤,撒了嫩芹菜葉點(diǎn)綴顏色,讓人垂涎三尺。

            看著一桌菜目不轉(zhuǎn)睛的兒子問,為什么今天做了這么多菜,正盯著一塊魚蠢蠢欲動(dòng)的媽媽說,這是情人節(jié)特意烹制的。

            滿滿一桌菜,被團(tuán)團(tuán)圍坐的一家人基本吃個(gè)精光,美好食物帶來的幸福感,全在一張張心滿意足的臉上寫著。

            飯后小姐姐抱了一個(gè)跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來,跑到窩在沙發(fā)上的兩個(gè)大人面前,要塞給JUN,媽媽在邊上問為什么,小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了,把邊上的JUN逗得哈哈大笑,那個(gè)得瑟啊。

            

            吃是人生大事,感受到了美好需要表達(dá)出來。

            一直到睡前,還沉浸在紅燒魚回味中的夫人,念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來的'幸福感,被夸了一個(gè)晚上的大廚,齜牙咧嘴笑得像個(gè)孩子。

            第二天出門道別之前,又一次提到了它。

            除了生與死,人生其實(shí)沒有太多驚天動(dòng)地的大事。日子由許許多多的瑣事組成,用心參與每一個(gè)細(xì)節(jié)并感恩獲取,你才能在無數(shù)最平凡的當(dāng)下感受美好。

            一份融洽的情感,是在對(duì)方眼中看到了自己被珍惜的獨(dú)一無二,并見證了彼此的生命歷程。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇7

            20xx年的暑假,全球變暖,是這幾十年中最熱的一個(gè)夏天。雖然在烈日的炙烤下,大家都心煩意亂,但我卻精神飽滿,朝著我的目標(biāo)——鋼琴八級(jí)而奮斗。

            每天中午,我吃過午飯,盡管姥姥特別心疼地叫我不要去了,但我還是興致勃勃地走出了家門,迎著天空明晃晃的驕陽走進(jìn)了德陽外國(guó)語學(xué)校的琴房練琴。剛開始幾天,我還興致盎然,盡管天氣很熱,每天練得滿頭大汗,但我告訴自己:堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!就這樣腰酸背疼手指麻木的熬了幾天。

            幾天過后,在外婆的噓寒問暖和心疼不已中我更覺得是受盡折磨,筋疲力盡,心里不停地打退堂鼓:“不考了吧,這么累,我不是自找的嗎?”礙于情面我還是去了,但不是“借口上廁所”就是“借口喝水”,或是伸伸懶腰,東張西望……這天,正在我趁老師不注意悄悄“打望”時(shí)瞥到了張老師大汗淋漓地躲在一邊吃藥、揉腿,然后轉(zhuǎn)身——又為一個(gè)小妹妹指導(dǎo),接著下一個(gè)……我看到那疲憊的身影聽到那沙啞的嗓音,幡然醒悟:張老師每天都長(zhǎng)時(shí)間的陪我們練琴,我們“金口難開”時(shí)還都是老師在唱,而且我們都坐著,張老師站著,還得不停地來回走動(dòng)指導(dǎo)不同位置的.同學(xué)。我的辛苦和張老師比起來簡(jiǎn)直就是微不足道。我還經(jīng)常偷懶不練琴,這真是不應(yīng)該啊!想到這兒,我慚愧不已,馬上認(rèn)真地練了起來……在后來的幾天里,每當(dāng)我想偷懶時(shí),我就看看張老師,馬上精神為之一振……幾天后,我終于成功考級(jí),興奮不已……這個(gè)假期讓我難忘,不僅僅是因我考級(jí)成功,還因?yàn)槲颐靼琢嗣總(gè)老師在教導(dǎo)我們時(shí)都很辛苦,所以我以后一定要努力學(xué)習(xí)每門功課,來報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇8

            成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事,使我至今難忘。

            那天早上,迎著晨風(fēng),我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園,感覺特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺還不錯(cuò),今天應(yīng)該有好消息。果然,一進(jìn)教室,老師就給我們來個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張,我也有點(diǎn)忐忑不安,心跳也不由得加快起來,像懷里抱了一只兔子。

            老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī),我的心越發(fā)不安起來,手緊緊地握著,因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),越往下報(bào),成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí),耳邊傳來“王欽——100!”老師故意拖長(zhǎng)了生音,我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即,我高興得幾乎跳了起來。

            走上講臺(tái),我感覺騰云駕霧一般,從老師手里拿過試卷,看著一個(gè)個(gè)紅勾勾,我心里樂滋滋的`。

            我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然,我愣住了!有一道計(jì)算題同桌是“233”,打了“鉤”,我是“235”,也打了“鉤”!我連忙計(jì)算,竟然真的就是233!我一下子懵了,老師沒有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。

            我再次忐忑不安,是告訴老師呢,還是不告訴老師?告訴老師,我就比同桌少了3分,這可怎么辦呢?一個(gè)上午我都在慌亂中度過,最終我還是沒有敢告訴老師;氐郊椅夷贸鲈嚲,爸爸笑得咧開了嘴,一個(gè)勁的表揚(yáng)我:“兒子,你真棒!你要什么,爸爸給你買。走,老爸現(xiàn)在就給你買新書包去。”

            跟著爸爸去買書包,我心里真不是滋味,感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我,又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。

            這件事雖然過去兩年了,但在我的心里留下了深深的烙印,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          難忘的事五年級(jí)作文 篇9

            我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。

            在寒假里,我和媽媽一起去了哈爾濱,那里下的雪花落在了地上,整條大街就像鋪了一條白色的地毯,人們走上去,一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上,與奶會(huì)和。我們找了一家酒店,把東西放在了賓館,那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了,要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通。吃完飯,在回家的路上,我和姐姐又蹦又跳的`跑回了酒店,跑上跑下,終于把水接夠了,可在最后一次的時(shí)候,我的肚子突然變疼了,像一個(gè)醉漢一樣,似乎有一條蟲子在我的肚子里鉆來鉆去。到了房間,我只能彎著腰了,動(dòng)一下就疼。二奶一聽說,急忙跑了上來,摸了摸我的肚子,擔(dān)心的說:“是盲腸,可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的這個(gè)病的!”媽媽一聽,焦急地說:“沒事吧!這兒可是哈爾濱呀!”奶也不確定:“唉,莫一會(huì)兒吧!看看明天早上會(huì)不會(huì)好!

            不知過了多久,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了,已經(jīng)是早上了,我見媽媽正看著我,就說:“二奶呢?”媽媽假裝生氣的說:“還說呢,奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢!”不過馬上又變溫柔了“好點(diǎn)沒呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我很感激他,如果不是他的話我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。

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