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        • 新鮮事五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-26 17:07:27 五年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦6篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦6篇

          新鮮事五年級(jí)作文 篇1

            我叫史村,今年10歲了,我的學(xué)校在鄭州市,黃河路第一小學(xué),我現(xiàn)在是五三班的一位學(xué)生。

            今天讓我給大家講一講發(fā)生在我們學(xué)校里的`新鮮事吧。我記得那是20xx年的冬天,我和往常一樣吃完早飯,背上書包去上學(xué)去了。我一出門就被白茫茫的大雪擋住了我的去路,雪下的非常大,這是鄭州市今年的第一場(chǎng)鵝毛大雪。這時(shí)我就回去叫爸爸開車送我上學(xué)。爸爸出門一看又把車子放回了地下室,說:“這路太滑了,不敢開車送你!庇谑俏覀兙腿ス财囌,坐公交車,可是32路公交車一輛接著一輛,人太多,上不去車。這是來了一輛空空的32路公交車也不敢開太快,只好慢慢的往前走,大約過了一個(gè)小時(shí),我終于到達(dá)學(xué)校,可是我遲到了。那天很多同學(xué)都遲到了都是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪,一進(jìn)班老師就叫我們下樓打雪仗。我們與四班進(jìn)行了激烈的較量,我們兩個(gè)班在打雪仗真是太有趣了,不光有趣,還有美麗的風(fēng)景,而且還有一些人的車被砸了。

            我記得,還有一天我們這里下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早上爸爸把我送到學(xué)校,來學(xué)校送我,一進(jìn)去學(xué)校里水很深,水到了我的小腿間,下課我們就跑下樓去玩水,我全身都濕完了,我們玩水,大家都說我玩水無敵了。中午回到家,爸爸看完全身濕完了,爸爸吵了我一頓,只好在換一件衣服了。

            這就是我們學(xué)校里的新鮮事。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇2

            校園里有了學(xué)生,便很熱鬧。但前一段時(shí)間卻發(fā)生了一件很新鮮的事情,學(xué)校就變得更熱鬧了。

            什么事呢?說出來你都不相信——校園拍賣會(huì)。沒聽說過吧!

            那天中午來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有所變!以往同學(xué)們都是邊聊天邊上樓進(jìn)教室的,而這次卻是擠得水泄不通,都想快點(diǎn)上樓。又沒上課,都這么急干嘛,我在心里想著。

            直到我到教室門口才發(fā)現(xiàn),原來是鄰班的兩名同學(xué)在走廊上開了一個(gè)小型的“校園拍賣會(huì)”。地上鋪著幾張報(bào)紙,上面整整齊齊的擺著適合學(xué)生用的各種各樣的小東西。同學(xué)們有的蹲下看,有的彎下腰看。而這兩個(gè)開展拍賣會(huì)的同學(xué)則一邊招呼著想買東西的同學(xué),一邊說著自己賣的.東西的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)。

            我心想,這么小就會(huì)做生意,那長(zhǎng)大了還得了!要是她們長(zhǎng)大以后,踏上社會(huì)做更大的事情,那不就發(fā)大財(cái)了嘛。

            后來,老師來了。她們就被老師叫到辦公室去了,而其他同學(xué)也都相應(yīng)的散了,回各自的教室去了。

            自此之后,就再?zèng)]有類似“校園拍賣會(huì)”這樣的活動(dòng)了。但這件發(fā)生在校園里的新鮮事,我卻記憶至今,難以忘懷。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇3

            在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事,而最讓我懷念的`還是那件事:有一天傍晚我和媽媽出去散步,路過廣場(chǎng)時(shí),我看見有許多小車在廣場(chǎng)上騎過來騎過去的,還在那里漂移呢!我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想去騎!眿寢屨f:“好啊!你去問問老板價(jià)錢吧!”我跑到那里問老板:“老板,這種車多少錢?”老板說:“10元錢不限時(shí)間!蔽遗艿綃寢屇抢锶ツ昧10元就去騎了。老板說現(xiàn)在人比較多,讓我再等幾分鐘,我坐在附近的板凳上,雙腿不停地?fù)u擺,似乎顯得我十分焦急。用盡力氣,騎得飛快的,后來速度慢了下來,我又不停地加速,當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉,車子就漂移起來了。我不停地練習(xí),我完成了一個(gè)又一個(gè)的漂移。

            通過騎漂移車我明白了:一個(gè)人必須要努力,才會(huì)有成功,如果你努力了,功夫不負(fù)有心人,你總會(huì)成功的!

          新鮮事五年級(jí)作文 篇4

            告訴你,我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。

            上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它,我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的`仙人球。

            小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。

            看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什么,不管我們?cè)趺磳?duì)它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對(duì)它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對(duì)嗎?

            今天,我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

          新鮮事五年級(jí)作文 篇5

            每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。

            周一下午,是我們班的.體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。

            一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。

            隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。

            距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來,都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。

            眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!

            怎么樣,夠新鮮吧?

          新鮮事五年級(jí)作文 篇6

            校園新鮮事——十二星座手繩。

            最近,我們校傳來一股巨大的風(fēng)暴。自己猜猜看是什么風(fēng)暴?是的,是——十二星座手繩。

            十二星座手繩是有十二種樣圖的,分別是十二個(gè)星座。如果你想買巨蟹座的手繩:找到上面貼著“巨蟹座手繩”的字樣,里面還有怎樣編織和帶法。帶,也是十分有講究的'。

            我們班也不例外,也瘋狂流行著“十二星座手繩”。我們班女生幾乎每個(gè)人都買了兩三套開始編。我也買了兩套,一套是巨蟹座的,另一套是獅子座的。每個(gè)星座的手繩代表不同的意義和祝福,也有截然不同的風(fēng)采。我建議,一定要選擇在安靜的時(shí)候,專心致志,堅(jiān)持不懈地編下去。

            要準(zhǔn)備4根繩子,對(duì)折一下,在對(duì)折處留一點(diǎn)空隙,再挽一下,穿進(jìn)泡沫圈里;再把同顏色的兩根綁在相鄰的泡沫的空隙中;把相對(duì)的繩子放在相鄰的位置,再把最靠邊的調(diào)過來,一直這樣反反復(fù)復(fù)的編下去;到最后,把鈴鐺穿進(jìn)去,再挽一下就行了。

            我們班男生也會(huì)編,有的還比女生編的好呢!一年級(jí)女生也流行玩這個(gè)。

            這就是我們校園的新鮮事——編十二星座手繩。既鍛煉了我們做事的耐心和堅(jiān)持不懈的毅力又培養(yǎng)了我們的能力和全面發(fā)展。

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