- 相關(guān)推薦
圍繞生命的五年級(jí)作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：我打小就酷愛讀書，常常手不釋卷。這次和媽媽去廣州旅游，當(dāng)然少不了去號(hào)稱亞州最大的書城廣州購(gòu)書中心看書... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《圍繞生命的五年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：書我生命中的一部分（五年級(jí)作文）
我打小就酷愛讀書，常常手不釋卷。這次和媽媽去廣州旅游，當(dāng)然少不了去號(hào)稱亞州最大的書城廣州購(gòu)書中心看書啦！
來(lái)購(gòu)書中心看書的人可多了，坐在地上讀書的人隨處可見。我飛奔到三樓的兒童文學(xué)區(qū)，無(wú)瑕顧及購(gòu)書中心的風(fēng)景，在書架間來(lái)回穿梭�！把�！這套書出新的啦！”我眼前一亮。這是一本英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的。名字叫做《享利·休格的傳奇故事》我非常愛讀這位作家寫的故事，一系列我都保存得很好的！我心喜若狂，找一個(gè)地方坐了下來(lái)，津津有味地讀著。
這本書主要寫了：一位叫享利·休格的富翁，他十分有錢，但是由于過(guò)于自信，認(rèn)為自己不工作，也可以養(yǎng)活自己的余生。于是，他就四處游蕩，以賭錢消磨時(shí)光。他的心里總想著：我還有大把錢，輸這一點(diǎn)，又有什么的關(guān)系？到了最后，他把錢輸光了，餓死在街角。
從這本書中我知道了：人，不能過(guò)于驕傲自滿、自以為是，否則到最后只會(huì)害了自己。
范文二：生命如花（五年級(jí)作文）
我們的生命就像美麗的花朵，有時(shí)脆弱得像花，我們體現(xiàn)自己生命的價(jià)值時(shí)，生命就堅(jiān)強(qiáng)得如花。像菊花和梅花，它們與霜雪做斗爭(zhēng)，而這份堅(jiān)持不是我們?nèi)祟愐灿械膯幔?/p>
生命脆弱得如花。吳斌，他本來(lái)只是一位普普通通的長(zhǎng)途公交車司機(jī)，在一次行駛的路上，一輛車風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)，他的胸膛一瞬間被尖銳的物體刺穿。然而他下意識(shí)地將剎車踩住，告訴乘客們安全之后，才慢慢失去了生命。在他奄奄一息時(shí)，他想報(bào)警，但身體已經(jīng)不支持他有這樣的行為了。這樣一個(gè)年輕的生命就消失了，生命真的很脆弱，如花期般的短暫。
生命堅(jiān)強(qiáng)得如花。張海迪，她高度偏癱，胸部以下完全沒有意識(shí)。在這樣的情況下，她沒有灰心喪氣，依然不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)、中國(guó)的針灸和拔罐。這樣的生命在困境中不屈服，如梅花般不畏嚴(yán)寒，十分的堅(jiān)強(qiáng)。
人的生命有脆弱的時(shí)候，但也有繁盛的時(shí)候。所以應(yīng)該讓我們的生命有價(jià)值，如花一般的美麗。
范文三：我想交換生命（五年級(jí)作文）
生命可貴，但每個(gè)生命出生后的命運(yùn)不同，有貧窮的有富貴的，還有一定的天賦，但長(zhǎng)大后，有可能與小時(shí)候的情況相反：長(zhǎng)大后，貧窮的一舉成名，而富貴的卻永遠(yuǎn)被社會(huì)淘汰。
我想跟貧窮人交換生命
如果有機(jī)會(huì)，我想跟貧窮的人交換生命，他們雖然窮，但卻會(huì)更珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一舉成名。如果我就是窮人，我會(huì)不怕嘲笑，然后勤奮學(xué)習(xí)，讓那些嘲笑我的人對(duì)我刮目相看，讓他們的嘲笑變?yōu)橘潛P(yáng)或夸獎(jiǎng)，特別是那些富人家的孩子。
我想跟有錢人交換生命
如果有機(jī)會(huì)，我也想跟有錢人交換生命，他們雖然富，但卻不會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這弱肉強(qiáng)食的世界里，就算我很富，但如果不努力，長(zhǎng)大后就會(huì)成為明天的窮人。如果我是富人，我會(huì)好好地享受這美好的生活同時(shí)，也能更努力地學(xué)習(xí)，不荒廢學(xué)業(yè)，大家照樣會(huì)對(duì)我刮目相看。但如果我不努力，就會(huì)被別人嘲笑，從富有到貧，還是被一些窮人嘲笑！
回到現(xiàn)在，無(wú)論如何，可不能浪費(fèi)時(shí)間，如果能，最好當(dāng)一次貧人，以免長(zhǎng)大后被嘲笑，俗話說(shuō)的好“人窮志短”，窮人也有窮人驕傲的資本，也有我們值得學(xué)習(xí)的地方。
范文四：生命的真諦（五年級(jí)作文）
在我看來(lái)生命就是一次旅行，一路上肯定有磕磕碰碰，有幸福，有快樂。從出生到死亡就是一次歷程。我們要樂觀地面對(duì)死亡，要從容地面對(duì)困難。要在有限的生命里做出一定的貢獻(xiàn)。
就在昨天，我陪媽媽去看戲，碰到了這么一件事。老奶奶和我爺爺他們都喜歡看戲。那看戲總要有位置吧！有一位老奶奶，她是在里面表演者的母親，這位老奶奶就先坐在里面了。因?yàn)槲覀兌际怯^眾，所以要等到快開場(chǎng)了才可以進(jìn)去。老爺爺就對(duì)老奶奶說(shuō)：“你憑什么可以先坐在這里？”老奶奶說(shuō)：“我女兒在這里演出，所以我先進(jìn)來(lái)了�！崩蠣敔斁驼f(shuō)：“那你也不能占著兩個(gè)位置呀！”說(shuō)完老爺爺就把腳擱在老奶奶坐的那把椅子上。老奶奶這就不高興了，和老爺爺吵了起來(lái)。兩人吵的可兇了。后來(lái)老奶奶的女兒出來(lái)了對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，別和他們吵，就當(dāng)聽不見好了�！崩夏棠踢@才轉(zhuǎn)過(guò)身去，好好聽?wèi)�。那個(gè)老爺爺還在說(shuō)，還在罵。鬧得整個(gè)劇場(chǎng)看戲的人，都不開心了。最后保安來(lái)罵了，老爺爺才罷休。
我覺得在生命的路上一定會(huì)有磕碰，要樂觀地去面對(duì)，不要一直拉著不肯罷休，這樣傷的還是自己呢！沒有必要為了不值得人，不值的事，廢時(shí)間，廢心力，明知道這個(gè)人不可理喻，還和他吵！退一步海闊天空，萬(wàn)事和為貴！
范文五：生命的啟示（五年級(jí)作文）
在我們身邊，許多人因?yàn)殡y以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命，而一條小魚，一條微不足道的小鯉魚，它只是一條遠(yuǎn)離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚，卻讓我悟出一個(gè)感人至深的道理。
一天我與媽媽去菜市場(chǎng)買魚，空氣中參雜著血腥味，門口的大黃狗嗅覺靈敏，在賣魚人身上蹭來(lái)蹭去，賣魚人舉起短棒，重重拍在魚頭上，熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗�；氐郊液�，我把魚放進(jìn)了盆里，盆里原來(lái)清澈的水立刻變成了血淋淋的，突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合，正在努力呼吸，我震驚了，這可是在內(nèi)臟被挖出來(lái)的情況下�。∷鼘�(duì)生命的渴求，讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費(fèi)生命、虛度年華的人。
一條魚，一條微不足道的魚，一條對(duì)生命有著不懈追求的人，讓我的心靈震撼。
人常常自詡為至高無(wú)上、聰明絕頂?shù)纳铮墒虑椴⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢雍?jiǎn)單，有時(shí)人們自甘墮落，遇到點(diǎn)小事就非常沮喪，甚至萌生輕生的念頭，一條魚都有著志向，有著頑強(qiáng)的內(nèi)心，那我們?nèi)四兀恳愿蕢櫬�，自卑一輩子嗎？值得我們深思�?/p>
非常感謝大家閱讀《圍繞生命的五年級(jí)作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長(zhǎng)！