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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-07-27 11:33:28 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇[精]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇[精]

          五年級(jí)的作文 篇1

            20xx年12月16日,在我的記憶中,是個(gè)非常特別的日子。它是如此的神奇,如此的美麗,如此的充滿(mǎn)趣味。

            那天清晨,天剛蒙蒙亮,原本還沉浸在睡夢(mèng)中的我被媽媽叫醒了,媽媽驚奇的的對(duì)我說(shuō):外面下雪了!趕緊起床吧!那時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。真的嗎?我滿(mǎn)是疑慮的問(wèn),不信你起來(lái)看看就是了媽媽說(shuō)。我一咕嚕的爬了起來(lái),以百米沖刺的速度沖出房間,奔向陽(yáng)臺(tái),一到陽(yáng)臺(tái),我不禁被眼前的景象驚呆了。天空中正飄落著鵝毛般大雪,那雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)不正是眼前的景象嗎?原來(lái)萬(wàn)物造化是這般的神奇!

            我如癡如醉的欣賞著。我家周?chē)臉?shù)木披上了一件件的雪白風(fēng)衣,就像許多在站崗執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。放眼望去,街上、房頂上、天空中白茫茫的一片宛如置身于北方的雪原之上,真所謂千里冰封,萬(wàn)里雪飄啊。而更遠(yuǎn)處的望州山,若隱若現(xiàn),就像水墨畫(huà)中的淡淡一抹青黛色,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。面對(duì)如此美景不覺(jué)心中暗想:白雪仙子,請(qǐng)你在我的家鄉(xiāng)多玩一會(huì)兒,多撒一些雪吧!我長(zhǎng)這么大,才第一次見(jiàn)到你的容顏呢!我可開(kāi)心了,要是以后你能經(jīng)常到我這兒玩多好啊!

            該上學(xué)了媽媽催促著說(shuō)。唉!這個(gè)媽媽?zhuān)偸窃谖易鰤?mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的'打斷我。但是確實(shí)要上學(xué),不知道我的同學(xué)們現(xiàn)在是不是已經(jīng)在學(xué)校玩的不亦樂(lè)乎了?想到這兒,我快速的收拾東西并飛速的沖出家門(mén),一路上看到的盡是面帶喜悅的人們,有些小孩干脆不撐雨傘,專(zhuān)門(mén)找積雪厚的地方踩,蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我的心思早已飛到了學(xué)校,可到了學(xué)校,陳老師卻給我們賣(mài)起了關(guān)子:同學(xué)們現(xiàn)在拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始上課!啊從同學(xué)們那聲拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的啊中知道我們當(dāng)時(shí)的情緒是多么的低落。但緊接著陳老師又說(shuō):大家去玩吧!好啊!那分貝我現(xiàn)在無(wú)法形容,但那架勢(shì)就像江河決堤,一瀉千里啊!幸好教室的門(mén)有足夠的大,瞬間教室里便空無(wú)一人。我們甭說(shuō)有多高興了,你看,操場(chǎng)上那個(gè)最俏、最英俊的雪人準(zhǔn)是我們班的杰作;參戰(zhàn)場(chǎng)面最壯觀(guān)、戰(zhàn)斗最激烈的準(zhǔn)是我們班的戰(zhàn)場(chǎng)。

            懷念那飄雪的日子,在那日子里不只是神奇、美麗、和充滿(mǎn)趣味,更是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下許多美好回憶。

          五年級(jí)的作文 篇2

            我的學(xué)校沒(méi)大門(mén),因?yàn)楦脑齑箝T(mén)被拆了,所以走后面小門(mén)。剛走近去就能看到一座還沒(méi)有完工的大樓。雖然還沒(méi)有完工但是已經(jīng)非常高大了。

            進(jìn)院再向右看那是我上課的地方那高高的大樓里裝的'都是知識(shí),都是我們小學(xué)生未來(lái)的希望。每個(gè)星期一到星期五教室里都能傳出明朗讀書(shū)聲。

            下課了在校園里的操場(chǎng)上到處都是玩耍學(xué)生,到處歡聲一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的高興極了,有投籃的,有跑步的,跳繩的,還有扔沙包的……

            我們哪里也有鍛煉身體的地方,有的器材我還不太會(huì)用呢!第一個(gè)是練手臂力量的,第二個(gè)是練敏捷的,第三個(gè)是練速度的,第四個(gè)是量身高的……

            我們學(xué)校的廁所也比前好多了,以前經(jīng)長(zhǎng)被水堵住常常漫一地的污水,還非常的臭氣味別提多難聞了,關(guān)上廁所門(mén)走旁邊都能聞到。經(jīng)過(guò)學(xué)校的改造既干凈又漂亮更不會(huì)堵啦!

            我的“家”可真美呀!我喜歡我的家。

          五年級(jí)的作文 篇3

            放暑假了,媽媽帶我們回農(nóng)村老家度假。由于路上塞車(chē),到家已是夜幕降臨。

            第二天大清早,當(dāng)我還躺在床上睡覺(jué)時(shí),窗外傳來(lái)無(wú)數(shù)鳴叫——“布谷!布谷!”“滴滴——嘰嘰——”……那些我叫得出名字和叫不出名字的鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子都在這時(shí)候肆意高歌。這些小家伙起得可真早!它們高興了,倒是害苦了我,多想再睡一會(huì)兒!實(shí)在忍不住了,我只得從床上爬起來(lái),是什么事讓它們這么高興?

            我懷揣不滿(mǎn)和好奇,一溜煙跑到屋后。我被眼前的一幕驚呆了:樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大,棵棵都枝繁葉茂,樹(shù)上的小鳥(niǎo)和知了輪番歌唱,歌聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。樹(shù)下小草遍地,綠油油的一片就像是給大地鋪上了一張無(wú)邊的地毯。野花遍地都是,紅的、黃的、白的、紫的'、藍(lán)的……五彩繽紛,簡(jiǎn)直就是一片盛大的花海;ǘ奸L(zhǎng)得和我的腿差不多高了。行進(jìn)其中,顯得格外精神。

            我打定主意,要在這兒好好欣賞欣賞。于是,我席地而坐,觀(guān)察著周?chē)囊磺校何浵佋诓莸厣纤奶幣佬,它們是在走門(mén)串戶(hù),還是在尋找食物?我的耳畔不時(shí)傳來(lái)蜜蜂的歌唱,節(jié)奏是那么明快,旋律是那么動(dòng)聽(tīng);蝴蝶是最好的伴舞者,它們翩躚的舞姿令人神往,不愧是動(dòng)物王國(guó)的舞蹈家。聽(tīng)歌賞舞,我心已醉。

            “布谷!布谷!”“滴滴!嘰嘰!”……聽(tīng)!小精靈們又在歡唱了。我不再煩躁,因?yàn)槲衣?tīng)懂了它們的歌唱:‘’鄉(xiāng)村的夏天多么美好!”

          五年級(jí)的作文 篇4

            今天,我們來(lái)到學(xué)校,安老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù)。”一聽(tīng)到變魔術(shù)我們馬上高興起來(lái),一個(gè)同學(xué)問(wèn):“變什么魔術(shù)呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳!币宦(tīng)到這話(huà)同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不可能!

            只見(jiàn)老師左手拿一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,右手拿一個(gè)雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來(lái),同學(xué)們都笑了起來(lái)。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當(dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我們感到非常的.失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當(dāng)停止攪拌時(shí)雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我們沒(méi)有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見(jiàn)雞蛋慢慢的浮了起來(lái),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),有一個(gè)同學(xué)很驚訝的問(wèn):“這時(shí)為什么呢?”老師回答道:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大!

            這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學(xué)生就不在害怕寫(xiě)作文了。

          五年級(jí)的作文 篇5

            新年是什么?是一家人開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起吃年夜飯。是全家人一起忙上忙下。是親朋好友的一聲祝福。

            滿(mǎn)漢全席

            大年三十的12點(diǎn),我們?nèi)胰碎_(kāi)開(kāi)心心的坐在餐桌旁,吃著可口的飯菜。肉質(zhì)細(xì)膩的魚(yú)浸在乳白色的湯汁中,散發(fā)著誘人的香味。大塊雞肉像疊羅漢似的堆在一起。一盤(pán)盤(pán)白嫩嫩的.餃子被放在餐桌上,一口咬下去,餃子里的餡綠色與棕色交織,誘人極了!“祝爺爺、奶奶在新的一年里福如東海,壽比南山,健康長(zhǎng)壽!”說(shuō)完,我便將杯中的飲料一口干了。奶奶樂(lè)壞了,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了,連聲說(shuō):“好!好!好!”歡聲笑語(yǔ)與電視里春晚的歌聲交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!構(gòu)成了一首悅耳的交響樂(lè)。窗外,禮花齊放,亮如白晝。

            大把紅包

            我一大清早就起來(lái)了,為了領(lǐng)紅包,我拼了!我笑瞇瞇的看著奶奶,就向看著閃閃發(fā)光的財(cái)神爺!澳棠踢^(guò)年好!”奶奶樂(lè)呵呵的給我了一個(gè)紅包,我一捏,咦!不薄,一定有很多“毛爺爺”,去掉奶奶這個(gè)紅包,還有爺爺、爸爸和媽媽的紅包。嘿嘿,今年有一筆不少的收入,太棒了!真是我要紅包——一個(gè)愿給,一個(gè)愿收。錢(qián)!來(lái)吧!向我撲來(lái)吧!我仿佛聽(tīng)到了數(shù)錢(qián)的嘩嘩聲,仿佛看見(jiàn)了“毛爺爺”向我撲來(lái)。

            年是什么味道的?是開(kāi)心的,是甜蜜的,是幸福的。我的耳邊仿佛還縈繞著鞭炮禮花的燃放聲;眼前仿佛浮現(xiàn)了過(guò)年時(shí)其樂(lè)融融的畫(huà)面;仿佛聞到了年夜飯的香味。

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