五年級(jí)的作文300字[共9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　幸福像花好月圓的電影，所以人們都向往幸福，課時(shí)，每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同，有人認(rèn)為自己家境富裕，要什么父母就給什么，非常幸福；而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕，但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著，他也幸福。而我，每時(shí)每刻都幸福。

　　在學(xué)校里，我能學(xué)到新知識(shí)，能交到許多好朋友，我很幸福；一回家就能聞到一陣陣飯菜香味，還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的弟弟，我很幸福；我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的.身體。我有健康的身體，可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠�、奔跑；可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)；長(zhǎng)大后還能去追逐自己的夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。

　　幸福是什么，它是課堂上回答問(wèn)題后，獲得老師一個(gè)肯定贊許的眼神；它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ)；是看到有人跌倒時(shí)，走上前友好地幫助；是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí)，能主動(dòng)地?cái)v扶；它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“起來(lái)了！”我被媽媽的聲音叫醒。我起了床背好書(shū)包準(zhǔn)備去報(bào)名，爸爸對(duì)我說(shuō)“兒子給你200元，去報(bào)名吧！我興沖沖的出發(fā)了。

　　來(lái)到報(bào)名的教室，我交了作業(yè)后進(jìn)去報(bào)名，老師叫我交了15元的書(shū)費(fèi)我去了書(shū)。問(wèn)老師在哪里叫學(xué)費(fèi)，老師說(shuō)：“不用交了，因?yàn)閲?guó)家為學(xué)生免去了學(xué)費(fèi)，所以之交15元�！�

　　我與幾年前做了比對(duì)，第一年是交的500元，第二年是教的300多元，前年是100元，今年是15元。這些變化真是太大了。國(guó)家又為一些交不起學(xué)費(fèi)的.家庭減去一些負(fù)擔(dān)。也為我們這種生活在小康的家庭減少了開(kāi)支。

　　我們家的月收入是4800元，以前月開(kāi)支1000多元可是我們的學(xué)費(fèi)免了就免得了500多元，所以，我們家每天都十分開(kāi)心。

　　區(qū)委幫了我們很大的忙，我們家每天都可以吃很多好吃的。每個(gè)人的心里都很甜，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)有了負(fù)擔(dān)。

　　這次交學(xué)費(fèi)，不僅讓我知道了國(guó)家的好，還讓我知道了要好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的小侄女。

　　她今年一歲半了，但會(huì)跑會(huì)說(shuō)，很機(jī)靈，我最喜歡的事就是和她搶零食吃。

　　那次，媽媽給我們買(mǎi)了8包薯片，分給了我們一人4袋，我看見(jiàn)了零食兩眼放光，立馬就去搶，但，小侄女來(lái)一排了我誰(shuí)瞎說(shuō)，“邊去�！睔獾梦�，拍了她一下，就走了，我沒(méi)走多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣哇哇哇的嚎啕大哭的聲音，嚇得我連忙去哄，可他就是倔強(qiáng)，怎么哄也不行，最后，我使出狠招，拿起一包薯片就給了她，他立馬既不哭了。我就想啊，難道姑姑我的魅力還沒(méi)有一包薯片的'魅力大嗎？

　　見(jiàn)她不哭了，我立馬拿起一包薯片，打開(kāi)包裝就狼吞虎咽起來(lái)，他見(jiàn)我吃的那樣津津有味，就用牙咬包裝，可怎奈，她那小狗牙頂什么用捏？結(jié)果當(dāng)然是打不開(kāi)了，所以他就來(lái)找我?guī)兔�啦，我�?jiàn)他那巴結(jié)我的樣子，就像，幫她打開(kāi)包裝袋，吃幾個(gè)應(yīng)該沒(méi)事吧（承認(rèn)我有點(diǎn)坑），恩，想到這，我立刻毛塞頓開(kāi)，給他打開(kāi)了包裝袋，也拿了她幾個(gè)吃。她見(jiàn)此也沒(méi)有哭，反而笑了笑，咋么樣捏，我的小侄女很可愛(ài)吧。

　　我愛(ài)我的小侄女，愛(ài)他的天真，他的無(wú)邪，她的可愛(ài)，她的真切。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　禮物有許多種：生日禮物、贈(zèng)送禮物……但我的數(shù)學(xué)老師送給我的禮物卻是不同尋常的.。

　　在數(shù)學(xué)課上，老師一上課就說(shuō)要給我們一個(gè)巨大的禮物。同學(xué)們便七嘴八舌地談?wù)摰脽峄鸪�天，一時(shí)間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來(lái)，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，神秘的時(shí)刻到了，大家別出聲�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。“嗒！”老師直起身來(lái)，把“禮物”們放在了講桌上，同學(xué)們都瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，探著腦袋向講桌盯去，“什么？”同學(xué)們不約而同地問(wèn)，個(gè)個(gè)都目瞪口呆。老師笑了笑，把這些“禮物”都發(fā)到我們手中。我看了看，上面寫(xiě)著：有買(mǎi)有賣大放送。我吃了一驚，緊接著，下面密密麻麻的小算式和題目布滿了整張紙，第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個(gè)個(gè)吃驚的面孔，笑瞇瞇地說(shuō)：“有買(mǎi)有賣大放送，喜歡吧！”班里立刻響起一片震耳欲聾的抗議聲�！袄蠋熖�欺負(fù)人了，讓我們做這么多習(xí)題！”我想。

　　回到家里，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，老師做這些都是為你好，老師出那么多道題，該多辛苦呀！”

　　是啊，老師做這些都是為了我們能更好地掌握學(xué)到的知識(shí)，愿意把知識(shí)“送”給我們。這真是一個(gè)特殊的禮物。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　“叔叔，您好！我是牛通社小記者，我叫……”我拿起問(wèn)卷調(diào)查，頭轉(zhuǎn)向了第一位采訪者。

　　10月5號(hào)，我們牛通社小記者舉辦了一個(gè)采訪活動(dòng)。

　　我的第一位采訪目標(biāo)是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了，他覺(jué)得我們記者在社會(huì)中扮演一個(gè)伸張正義的角色。而且他還希望加一個(gè)農(nóng)民職業(yè)節(jié)：“因?yàn)槭澜缟嫌?億多的人是農(nóng)民，而且我們吃的糧食，都是他們頂著烈日，辛辛苦苦種出來(lái)的'�！�

　　嗯，農(nóng)民應(yīng)該有一個(gè)節(jié)日，他們是最辛苦的。我一定會(huì)傳達(dá)你們的心聲的。

　　采訪完這位保安叔叔，讓我體會(huì)萬(wàn)千。

　　忽然，兩個(gè)小巧玲瓏的發(fā)夾風(fēng)車映入我的眼簾，不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，好像在說(shuō)：來(lái)，來(lái)，來(lái)，小朋友，快過(guò)來(lái)��！

　　我再仔細(xì)一看，原來(lái)是兩位姐姐。這不正是個(gè)采訪的好對(duì)象嗎！忙以最快的速度奔向那里：“阿姨，啊不，姐姐您好，我是牛通社小記者……。”

　　兩姐姐先是無(wú)語(yǔ)了，后來(lái)才進(jìn)入狀態(tài)。她們很開(kāi)朗，把自己知道的和想說(shuō)的都告訴了我。

　　這次的采訪真的是讓我回味無(wú)窮啊！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我非常喜歡我家鄉(xiāng)的玉米。

　　我的家鄉(xiāng)有許多玉米，這些玉米不僅好吃，還可以做許多其他東西，能做的東西非常多。

　　星期天，我想：這么好的景色我可不能錯(cuò)過(guò)，于是我就乞求爸爸把我送回老家。我一回到老家就站到房頂上，因?yàn)榉宽斏峡梢钥吹揭磺校�我看到了金黃的鴨梨、白絨絨的棉花和紅色的蘋(píng)果。但令我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的玉米。

　　我走到玉米地，這里的玉米可不少，他們一個(gè)擠一個(gè)的，好像金色的娃娃在曬太陽(yáng)。玉米地里農(nóng)民伯伯甩著胳膊仿佛在跳舞。

　　我家門(mén)口鋪著毯子，毯子上面放著玉米粒，它們排列的'非常整齊，像是正在受檢閱的士兵。要是拿著它放入鍋中煮，它的香味就能讓你流下口水。熟了咬一口，你就永遠(yuǎn)忘不了我家鄉(xiāng)的玉米。

　　別瞧這小小的玉米粒，它的功能非常大，用它可以釀酒、釀醋，做成玉米羹，它還可以做成果汁呢！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的玉米。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　外婆家住農(nóng)村，離縣城有四、五十里。每年的春天，我都要讓媽媽帶我去住幾天。因?yàn)樵谀抢�，滿眼都是我最喜歡的顏色－綠色。

　　早晨起來(lái)，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖，抬眼望去，農(nóng)田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看，小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，上面還掛著晶瑩剔透的小露珠。河里的.水碧綠碧綠的，三三兩兩、成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒不時(shí)伸出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。多么美麗的綠色�。∧闶巧�命和活力的象征。

　　中午的時(shí)候，外婆忙著宰雞殺鵝，并對(duì)我說(shuō)：“這是綠色食品，一定要多吃一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“雞也叫綠色食品？”外婆看著我疑惑不解的樣子說(shuō)：“綠色食品就是自然生長(zhǎng)的，沒(méi)有受到污染的食品�！编蓿�我明白了，綠色不僅象征著生命和活力，還象征著環(huán)保和健康。

　　我喜愛(ài)綠色，但也為綠色擔(dān)心。從工廠里冒出的黑煙會(huì)讓綠色的草木變黃，甚至死亡；從工廠里排出的污水會(huì)使碧綠的小河變黑，人們?cè)僖部床坏綒g快活潑的小魚(yú)；人類亂砍濫伐，樹(shù)木越來(lái)越少，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸……我不禁大聲疾呼：“為了我們的未來(lái)，請(qǐng)保護(hù)綠色！”

　　我愛(ài)綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)綠色，并為地球—我們的家園，增添一份綠

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　提到鏡子，大家都會(huì)想到玻璃鏡子，但其實(shí)“鏡子”還不止這些。

　　“玄武門(mén)之變”后，李世明當(dāng)上了唐朝皇帝，招來(lái)了謀士魏征，責(zé)問(wèn)他為何挑撥他們兄弟之間的關(guān)系。魏征如實(shí)說(shuō)出，李世明聽(tīng)后并未怪罪他，認(rèn)為魏征是一個(gè)難得的人才，便委與重任。此后，魏征司其職、盡其責(zé)，不畏皇上，直言進(jìn)諫，使唐太宗奮發(fā)圖強(qiáng)。唐太宗以魏征為鏡，創(chuàng)造了太平盛世“貞觀之治”。以人為鏡，可以知得失。

　　我們說(shuō)“前車之撤，后車之鑒”。我們還可以以史為鏡，對(duì)照歷史，我們可以知道，那些做得對(duì)，那些做得錯(cuò)。我們可以向古代名家學(xué)習(xí)，從歷史中學(xué)知識(shí)，懂道理，以前人之事來(lái)激勵(lì)自己，讓我們與前人中的精英作比較，得知自己有什么不足的`地方，加以改正。以史為鏡，可以知興替。

　　還有就是最普通的鏡子了，我們需要它來(lái)整理我們的儀表。每天早上出門(mén)前，我都要在鏡子前照一照，看看臉是否洗干凈了、頭發(fā)亂不亂，衣角有沒(méi)有拉平整。有面玻璃鏡子，可以讓我們?cè)谌饲罢故疚覀兞己玫膬x表，給人留下好印象。以銅為鏡，可以正衣冠。

　　所以說(shuō)，“鏡子”不僅僅是指玻璃鏡子，我們還可以以人為鏡，以史為鏡，不斷地向前人學(xué)習(xí)向歷史學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我家的月季花美麗極了。

　　每當(dāng)我走過(guò)它的跟前，一股濃濃的香味便會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子，讓人感覺(jué)神清氣爽。我家的月季花枝干多而大，從遠(yuǎn)處望去，就像一棵開(kāi)滿鮮花的小樹(shù)。花的顏色有大紅的，粉紅的，紫紅色的。大紅色的月季花花瓣不是向著里面包著的，而是每一瓣都向外翻卷著；粉紅色和紫紅色的花瓣層層疊疊的交錯(cuò)著。那是多么艷麗啊！那含苞未放花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向人們展示自己的美。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就翩翩起舞。你瞧，那紫紅色的'花，跳得多輕盈��！粉紅色的花跳起了恰恰舞，大紅色花的跳起了拉丁舞。這時(shí)的每一朵花，就像一個(gè)個(gè)舞蹈皇后，盡情的舞動(dòng)著美麗的身姿。

　　別看它那么美麗，可有個(gè)性了。渾身長(zhǎng)滿了刺，開(kāi)始還是軟軟的，后來(lái)刺越來(lái)越硬。你若敢去碰它，準(zhǔn)會(huì)被它扎得又痛又癢。

　　如果你到我家來(lái)，準(zhǔn)會(huì)被她的美麗和香味所迷住！

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