五年級作文合集【6篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天是一個晴朗的日子，我和小伙伴們約好一起去玩密室逃脫。我們到了目的地開始選擇要玩的區(qū)域，于是，我們在館方服務人員的推薦下選擇了難度較低的特務迷城，選擇以后就讓我們進去了。
我來到一間密室，里面很亮，但是也顯得很詭異。我們被關在了里面，我們很緊張，我們大家都在找出口，一通努力以后大家都沒找到什么有價值的線索。聰明的冬冬一直是我們這群小伙伴當中最機靈的一個，不一會兒他就看到了一個書柜，就在書柜的抽屜里找到了一把鑰匙。好家伙大家找了半個多小時也沒找到，線索居然在抽屜里。下一個房間我們也是一通尋找，后來發(fā)現(xiàn)在墻上有一個按鈕機關，我們一按石門開了，就到了下一關...
前后我們花了近一個小時玩完了所有關卡，我們終于出來了，大家都覺得很費腦卻很刺激。帶著這份欣喜大家覺得有必要吃東西來彌補一下?lián)p失的腦力，于是我們就去了附近的`肯德基店吃了漢堡、薯條還有雞翅。
哈哈，總結一下這次玩密室逃脫游戲的經(jīng)驗吧，這真是一種驚悚的娛樂活動啊！大家一定是要帶一個智商高的人來玩，這樣會好很多。
五年級作文 篇2
如果沒有如果，夢想的翅膀還能否為人們插上，展翅飛翔？
如果沒有如果，夢開始的地方，能否依然有美好的結局？
如果沒有如果，世界又將會怎樣？
當鳥兒自由自在的在天空中盤旋飛翔時，人們僅僅是對它們抱有羨慕之心嗎？如果沒有那“如果人也能像它們那樣……”的天真想法，又哪來現(xiàn)在便捷的交通方式之一的航天飛機，又哪來飛出地球，登陸月球的太空飛船。
當因熱而沸騰的水中升起白白的水蒸汽時，人們僅僅欣賞它朦朧的美嗎？如果不是那“如果把它用在紡織機上……”的奇思異想，又哪來現(xiàn)在工業(yè)的快速發(fā)展。
當蝙蝠在黑夜里暢通無阻飛翔時，人們僅僅對它的敏捷感到好奇么？如果不是那“如果能利用它這種能力……”的奇思異想，又哪來現(xiàn)今的雷達呢。
如果沒有如果，人們只是一味的墨守成規(guī)，老老實實的，沒有任何想象，怎會有現(xiàn)今的美好。
霸王被韓信打得全軍覆沒，在臨死之際除了說了句“天亡我也”并沒有“如果能東山再起……”這等想像。于是他放棄了，失去了卷土重來的機會，最終只能拔劍自刎。
如果是一種希望，如果是一種信念，如果沒有如果，便少了一份動力，少了力量的源泉，又怎能看見那美麗的綠洲。
如果世上沒有如果，人們的思想便會顯得那樣的呆板，又何來創(chuàng)新可言，只是雙眼空洞的談話，機械的工作，人們的身上沒有一絲活力。如果是一種嘗試的.開始，所以有生物的地方就離不開如果的想象，歷史的進程少不了嘗試，少不了如果。
如果是一株小草，隨著雨水的澆灌，它的身邊也會長出無數(shù)的小草，鋪滿大地；
如果是一棵果樹，當它茁壯成長成長成為大樹，便會碩果累累，每個果子都已成熟；
如果是小溪，源源不斷地將溪水輸入大海，讓大海的水永不間斷。
如果沒有如果，便會一無所有。
五年級作文 篇3
今天，我當上了奶奶的老師，教奶奶如何使用手機。
晚上，我正在專心致志地寫著作業(yè)，忽然，從隔壁傳來了奶奶的聲音：“怡諾，過來一下。”“干什么吖？”我很不情愿地站了起來，不耐煩地說�！拔也粫l(fā)短信，你來教教我吧！”呀！發(fā)短信��？這不是我最拿手的嗎？！哈哈，看來奶奶又在玩弄她的寶貝手機了，我來幫幫她吧！
我做出一副老師的.樣子，雙手交叉放在身后，慢慢踱著步子來到奶奶面前，鞠了個躬，說：“現(xiàn)在開始上課，要認真聽講哦！”
然后，我指著手機上的按鍵，一絲不茍地給奶奶講解了起來：“這上邊的是字母”，如果你要發(fā)“他”字，點擊“T”和“A”即可，這里是符號，這里是數(shù)字……
奶奶一邊聽著，一邊小雞啄米似的點點頭。
“懂了吧？”“懂了，懂了，我的乖孫女真棒，真聰明，以后我可要像你好好學習了！”要知道，奶奶平時對我很嚴厲，很少表揚我的，今天卻如此夸獎我，我的心里真的是一陣美滋滋。
“乖孫女——”沒過幾分鐘，奶奶又把我叫了過去，“怎么了？又有什么不會了？”我急忙問，“也沒多大點事兒，就是……數(shù)字在哪里呀？”“在這兒呀。”奶奶一按，屏幕上出現(xiàn)了數(shù)字1～9。她又驚又喜，又使勁地夸了我一番。
今天，我給奶奶上了一節(jié)“課”，心里可得意啦！以后我還要教奶奶怎么使用電腦，讓奶奶好好感受一下現(xiàn)代生活！
五年級作文 篇4
爸爸工廠里有個小池塘，里面養(yǎng)了許多金魚，大概有一百多只，算起來應該是一個三代的大家族。水塘里的金魚漂亮極了！其中的大小不一，有大有小，大的和小腿差不多，小的卻比一個大拇指還小。顏色更是好看，大多數(shù)以大紅色為主，也有黑色、黃色、黃白相間，里面我最喜歡的是金黃色，全身金黃，猶如飯桌上那被湯汁細細澆過的，金光煥發(fā)、引人垂涎欲滴的一條大鯉魚。所以我又給他取作“黃金魚“。
每每中飯，晚飯吃過后我都會在那兒停上一會兒，細細地看個遍。有時我也會帶幾個饅頭來，讓它們“大飽口�！薄Ｃ看瓮且粭l條可愛的`小金魚游出水面吃東西時，心里不禁泛起一絲欣慰。我心里不知為什么萌生了一個念頭：何不捉只小魚來養(yǎng)？
次日，我?guī)Я艘粋�紅色塑料袋，放在水塘的角落上，讓那些預先熟悉那個塑料袋，好將它們一網(wǎng)打盡。過了三五日，我還帶了個饅頭來，蹲在了哪個角落邊，往塑料袋里放了一塊饅頭，不出所料，那些小魚小魚果然游到了那個墻角邊，三下五除二地將那塊饅頭吃光了，正想悠然自得地離開時，不料腳一滑，人“砰”地一聲掉進了水塘里，那些魚一會兒就游走了。只留下不會游泳的我在水面上大聲呼叫，雙手揮舞著，天無絕人之路，幸好我一把拉住了水塘的邊，才沒沉到水里。過了一會兒，終于有人看到了我，把我拉上了岸，爸爸聞訊趕來。好好地把我教訓了四十分鐘，這才濕著衣服悻悻上樓。
從此，我再也不會萌生捉魚的念頭。
五年級作文 篇5
這個禮拜是孝敬日，老師讓我們做點力所能力事情，我想：“我已經(jīng)長大了，應該能幫母親做點家務了！”
于是，我開始四處尋找家務，這時，我看見母親在摘芹菜，我趕忙對母親說：“母親，今天讓我來幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來我還得找點家務活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過來，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當我把掐完芹菜交給母親時，母親看著干凈地面，直夸我是個愛勞動好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興�。�
五年級作文 篇6
我愛柳樹，不僅因為它是揚州市的市樹，而且因為它比較容易種活，它一年四季的景色都十分的迷人。早春二月，柳樹就已經(jīng)悄悄的率先萌芽了，幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉，嫩綠嫩綠的柳條隨風飄蕩，猶如一位少女的'頭發(fā)，我不禁贊嘆道：怪不得唐代詩人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩句呢！
四五月，柳絮滿天飛舞，像鵝毛；像雪花；像扯碎的棉花調(diào)皮的鉆進人們的衣領里，甚至鉆到門縫里、飛上人們的飯桌上呢！柳絮調(diào)皮，孩子們比它更調(diào)皮。他們結伴成群，一起去追柳絮，追不到只好把柔韌的柳條減掉，編織成漂亮的草帽和花環(huán)。夏天，柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的，仿佛像要滴下來似的。
每當夜幕降臨，人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的，有捉迷藏的，還有數(shù)星星的……秋風一吹，樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上，為大地披上了一件金衣裳。北風一吹，赤裸的柳條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。雪花落在上面，使細細的枝條變成粗粗的銀條，真是別有一番情趣�。�
啊，我愛柳樹，愛它那婀娜多姿的身姿，愛它那迷人的四季景色！
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