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        • 五年級的作文

          時間:2024-01-09 12:16:13 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文必備[9篇]

            在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級的作文必備[9篇]

          五年級的作文 篇1

            青峰之間,煙云繚繞,有一女子縵立遠視。那女子眉若清波,眼若秋水,膚如凝脂,肌如白雪。一襲白紗隨風舞動,一言一笑,眾生為之傾倒。

            那一個風華絕代的女子,武則天不及她果斷,上官婉兒不及她氣度非凡,卓文君不及她多情灑脫,李清照不及她愁緒滿天飛。

            別扯了,還是回到現(xiàn)實吧。

            她是一個平常的語文老師。

            她有一頭烏黑的長發(fā),略長于肩,沒有扎起。只是那頭發(fā)從來沒有梳直過,就這樣似亂非亂地披在她肩旁,這便使她無法成為被煙雨江南染過的溫婉的女子。她不笑的時候,表情有些愣愣的,此時你可以遠遠看見她的那兩顆淺淺的兔牙。我曾近距離地看著,總是想笑,并非是可笑,只是有一種親切感。我說她的兔牙有趣,她忽然一臉正經(jīng)、眉頭微皺,眼神有點幽怨地盯著我:哪里有趣。直把我盯得心慌慌。

            她的走姿也別有風味。她的雙手在腿兩側(cè)微微放開,然后邁開大步,身體左擺右晃,像一只小鴨子,走起來看著是風風火火,其實又不緊不慢。

            她喜歡講故事,她上課時,總會聯(lián)想到那些經(jīng)常被回首的往事,講得興起了,有時還會轉(zhuǎn)移到別人的故事。她喜歡知人論世,一篇文章的作者,若是她喜歡的,她總會將這個人叨上半節(jié)課。她有兩個經(jīng)典動作:人們拿她開玩笑的時候,她總會用右手背劃過額頭,一道美麗的弧線,坐汗顏狀;她對一件事物充滿期待,會把兩手握掌,掌心朝內(nèi)兩掌搭在胸前,兩眼放光,滿臉向往。

            她喜歡乘著輕風在大自然中行走,她喜歡在寂靜的山間過夜,看著滿天的星光安然入睡。她喜歡帶著兒子在黑夜散步,她說可以鍛煉她兒子的膽子。

            她很呆,文藝匯演中,她參加了節(jié)目,他們說,只要找著動作最愣的那個就是她了,她的確對這些歌唱舞蹈完全不擅長,但她出場的時候,受到的歡呼卻是最大的`。她很懶,她說她是一個能懶就懶的人,幾篇隨筆要改上好幾個星期。她很勤勞,考試的卷子只用幾天。她說人多讀書總是好,尤其是細細地品味一本書。她很博學,能對一些歷史人物侃侃而談,對一本書,一部電影得出自己獨有的見解,她也時而冒幾句充滿哲理的人生格言。她說,與其看別人寫的傳奇,不如自己創(chuàng)造一個傳奇,一個有意義的人生就是一個傳奇。她的人緣很好,一下課常有一群人圍著她,和她談笑,她可能會緊緊握著一個人的手,然后自顧自講著。

            想寫寫她,因為喜歡她的人,喜歡她的課。

           。c評:這里面有幾個細節(jié)算是很到位,一是走路的姿態(tài),一是經(jīng)典動作,一是握手講話,認識我的人大約都能想象,哈哈還有很多奇文,若能再見,肯定上傳)

          五年級的作文 篇2

            莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話一點兒也不假。

            在我的生活中,每當有著星星點點的不愉快,我就會用閱讀的方式讓自己重新平靜下來,沉浸在一個又一個的小說或散文之中。

            記得我在低年級的時候,看書就是為了找尋幾幅書里的插圖,對書中的文字并不太感興趣?蛇@些書畢竟不是兒童繪本,那少得可憐的幾幅插圖不一會兒便被我“啃”的一干二凈了。所以,每當我看到那些高年級的哥哥姐姐們只要手里捧一本書,就會不動如山得坐上兩三個小時的時候,總不免有一點小奇怪。“為什么一本書,高年級的同學能夠津津有味地看上好一段時間,沉迷于其中呢?”年幼的.我被好奇心驅(qū)使著,開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到,我這一看就被書中的情節(jié)“勾”住了,隨著書中跌宕起伏的情節(jié),我的情緒也此起彼伏……總而言之,我就像著了魔似的,手里總捧著一本書。作業(yè)寫完了,時時處處能見到我和書的身影。

            在與書一起的生活中,我已經(jīng)不知不覺的上了五年級,同時我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時總會收獲一些妙語連珠的字,詞,句,段,讓我的作文更加生動;有時,書籍還能告訴我人生的真諦,領略人世的美丑善惡;書又常常使我能夠靜下心來,讓無聊灰飛煙滅,并隨著主人公周游世界……

            在我與書的故事里,有太多美好的回憶,我一定會好好珍惜,把這一個個真善美的故事永遠留在心里。

          五年級的作文 篇3

            最近不知道為什么,總是會回想起幼兒園的時光。想一想那些有趣而又無憂無慮的的時光,我有些恍惚,那,會是夢嗎?

            小時候,每次上學,傳達室的老爺爺老奶奶都會給我一個小小的`紅條條,代表你來了學校。有時,還會在你的嘴巴里噴一種十分好喝的東西呢。小時候,我真是不知好歹,不會珍惜那時的快樂時光,現(xiàn)在可忙死了!有時,我突然覺得從幼兒園到小學六年級并不漫長,就上一場夢一般,只是一眨眼的事情。好像,這個夢一醒來,我就又變成了幼兒園的小妹妹了。

            每個孩子,都會未長大而激動。上幼兒園小班的時候,我記得很清楚,當時晚上激動得在亂砸鋼琴(哎~真后悔沒在那時候直接把鋼琴砸碎,那時候小,砸了也沒什么關系……)。幼兒園小班上完了,就沒什么好激動的了。直到上了小學,那是,我依舊激動地睡不著,一想到要成為小學生了,嘴角就不自覺上揚。我很開心,我被分到了2班,遇到了一個令我終生難忘的老師:曹老師。盡管,她現(xiàn)在已經(jīng)不再到我們了,可是,我急就很開心。能有一個這樣和藹可親的老師陪我度過了小學一二年級。如今我已經(jīng)六年級了,也許還需要很長時間,也許仿佛就是下一瞬間,我就已經(jīng)走進初中的校門了……

            想到這,我能不能這樣認為呢?人生只是一場夢罷了,夢的終點就是生命的終點:一萬年太久,只爭朝夕。這句話很對!所以,看似漫長的人生道路是十分短暫的,時間與生命我們不能控制,可是,夢想和未來的出路則握在我們自己的手上。

            人生一場夢啊……

          五年級的作文 篇4

            有一天我把《航空航天》的贈品中的一個——小汽車拿來玩。

            它只要往后退一點兒,手一放,開得好遠,殼是草綠色的,沖擊力較強,我給他編了一個車牌號,是萬州買的'車:渝F·MZ931。

            我用《成語大詞典》,《西游記》《八十天環(huán)游地球》,《論語》及《道德經(jīng)》鋪成了高低不一的道路,我就讓這小汽車是否通過道路,不撞“山”不滾進“巖漿”。

            我用力把汽車向后,一放,我大聲叫到:“沖啊!”“啪!啪啪”聲在我耳里打轉(zhuǎn)兒!斑恕迸恫,墜“江”了,那“江”就是床上。

            我不僅玩了“勇闖天涯”的游戲,還玩了把汽車當做弓箭,把小地球儀當做靶子的游戲。

            我把小汽車向后,發(fā)射,“牛,真是6。 睕]想到小汽車借用鏡子、臺燈的弧度,從側(cè)面攻擊小地球儀。地球儀,!

            我愛我的小汽車!

          五年級的作文 篇5

            有的人喜歡模仿他人,覺得別人似乎比自己更優(yōu)秀,所以要模仿別人。其實,沒有人比你更了解你自己,我們都應該學做最好的自己。

            生活縱然有喜有悲,但不同色彩的生活讓我們學到了許多,也收獲了很多。每一份付出都有相應的收獲,即便現(xiàn)在沒有,以后也遲早會有。做自己也是如此,不能因為自己某方面不如別人就一味模仿他人,最好的提高自己的方式是找到屬于自己的優(yōu)點或強項,然后努力做好它。當你覺得某件事很難辦時,許多人會有和你一樣的感覺,不要把你眼中的所謂優(yōu)秀的他人夸張化了,而要看清實際,正確的面對生活和自己。

            有句俗語很經(jīng)典:“三十年河東,三十年河西”,意味著風水輪流轉(zhuǎn),好運不會總在一個人的身上。而做最好的自己對我們來講才是正確的,因為我們都有屬于自己的生活和人生。一味模仿他人,時間久了會忘掉自己原來的樣子,有可能不但模仿不成別人,自己反而回不去了。那樣就太失敗了,所以我們還是做最好的自己最現(xiàn)實。

            至少我們能找到自己的優(yōu)點和不足之處,然后發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,讓自己成為最好的自己。有的人可能對此不理解,認為學習別人也有益處,學習別人可以,但是不必模仿。因為他人的`長處不一定適合我們?nèi)グl(fā)展,而我們的長處不發(fā)展也可惜。所以,我們還是得學會找到自己的優(yōu)點。

            人生是我們的,我們就應該學會自己把握,他人只能提供建議,采不采納取決于我們自己的選擇。選擇了一樣,就做好一樣,不要求多,那是貪心的想法。畢竟每個人都有自己的能力和潛力,提高自己應該量力而行。

            做最好的自己也是如此,指盡全力的做好自己,過好自己的人生。沒有人能替我們過生活,我們要學會培養(yǎng)自己良好的心態(tài),讓自己能夠堅強的面對生活,樂觀的面對困難,正確的面對選擇等等。

            而每個人最了解的歸根結(jié)底還是自己,所以做最好的自己勝過模仿他人,也勝過其他?偠灾,既然我們改變不了他人和世界,那就試著做最好的自己,讓自己來適應周圍的環(huán)境。畢竟人還是做自己、改變自己最容易。

          五年級的作文 篇6

            100分誰都想得,但在一次語文考試中。,我放棄了100分。

            上課鈴打響了,老師表情嚴肅地走了進來,說今天進行第三單元的測試。我立即緊張起來,怎么辦呢?一點也沒復習呀!但過了會,我平靜了下來,該怎么考就怎么考吧。

            我做完后,按照慣例,我要檢查三遍,我認認真真地看、仔仔細細地想。正當我想把考卷拿上去時,耳朵里清晰地聽到,旁邊幾個已經(jīng)交了卷地同學,在議論著對著答案。我一看試卷,呀!怎么辦?我頓時腦袋上露出了許許多多地小汗珠,我聽見旁邊做完地同學的答案與我不同,。經(jīng)過仔細地再做一遍后,我果然錯了。我迅速地拿起橡皮準備改,可耳邊卻想起這么一句話“要做誠實地孩子”我遲疑了,但這道題有6分呀!“改還是不改?”這兩個答案在我腦海里不停的`交換著,如果我改,那我就是個不誠實地孩子,自己平時不是一直想要自己誠實守信嗎!但不改的話,我就會失去6分。我的心在跳,手在顫抖,100分在引誘我!皥猿肿“ 蔽覍ψ约赫f。

            “叮零零”鈴聲打響了,不改就是不改,改了就不是自己真實的成績了,心中的“兔子”也不跳了。

            在這次考試中,我雖然放棄了100分,但我用再多金錢特買不到的——誠實。我仿佛看到了94分在向我致敬,而100分正在向我招收,在向我微笑呢!

          五年級的作文 篇7

            升入初中,環(huán)境變了,一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學,下課后許多同學都在進行自我介紹。

            在這些新同學里,我和三個人比較好,他們?nèi)齻人的身上優(yōu)點很多,值得我去學習。

            一次,王月、劉晴、蘇雷雷,三個人去搬書,她們?nèi)齻人互不相讓,都想把最重的留給自己,王月身體不怎么好,卻也爭著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著,劉晴給蘇雷雷使了個眼色,讓蘇雷雷 拉著王月去別處。王月走了,其實劉晴也把蘇雷雷支走了,自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后,老師表揚劉晴樂于助人,劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級門口,功勞不能歸她自己。 劉晴的行為多么讓我佩服啊!從這件事中,我深深地體會到:同學間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學而感到驕傲!我也應該像她們那樣樂于助人,團結(jié)同學。

            她們不僅品質(zhì)好而且成績也好。一次,英語、數(shù)學、政治、生物、地理、語文和歷史都相應的.進行了小測驗,她們?nèi)说目偝煽冊谌嗉壝星懊,當時在班里引起不小的轟動。下課時,許多同學向 她們提問,尋求秘訣,她們一點也不驕傲,總是細致的為同學講題。有個叫卜剛的同學開始對她們?nèi)齻有些偏見,認為她們的好成績是抄來的,但事實卻有力的告訴了他們——劉晴、王月、蘇雷雷是真 才實學,不愧是同學學習的楷模。

            我和我的同學們將同窗三年,在這三年里我們將一起奮斗,一起拼搏,共度初中的美好時光。不管經(jīng)歷多大的風雨,我們都不怕。正如歌中所說的:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有難必能 共當,有福必能共享,何必讓滿天烏云遮住眼睛!”

          五年級的作文 篇8

            胖女的悲哀

            小時候我一直是奶奶帶,奶奶非常疼我,對我百依百順,特別是在“吃”上,要什么給什么。我喜歡吃零食,奶奶上街給我買,我喜歡喝飲料,奶奶上街給我買。長期以來,我養(yǎng)成了愛吃零食不愛吃飯的壞習慣,那些脂肪也悄悄爬進我的身體,我越來越胖,村里人都叫我“胖女”,每當聽到他們這么叫,我就特別難受。也想變瘦一點。

            機遇

            幾年前,媽媽工作調(diào)動。我也隨媽媽進合陽三小上學,由于工作緊張,媽媽沒時間做飯。正好學校有餐廳,學生可以享受營養(yǎng)餐,媽媽決定讓我上餐廳吃飯,一開始我不樂意。本來我吃飯就挑,在餐廳吃飯還有那么多規(guī)矩,我可受不了?墒菦]辦法,因為媽媽自己也要在學校餐廳吃飯。只好試試看了。

            第一次看到餐桌上的飯菜,有雞塊,水果,時令蔬菜,花卷。我覺得很新鮮,覺得在餐廳吃飯還不錯?墒菚r間長了,就覺得沒那么好了。有時候做的菜我不愛吃,老師和席長硬“逼”著我吃。有好幾次我都告訴媽媽不想在餐廳吃飯,媽媽告訴我:只要你堅持這一學期,你一定會感謝“營養(yǎng)餐”的。

            蛻變

            在媽媽的“軟磨硬逼”下,不知不覺,我居然堅持了一個學期。奇怪的是,一個學期我沒有在校外買過一次零食,當然,媽媽偶爾會在超市給我買一點稍微健康一點的零食。更奇怪的是以前覺得很難吃的`青菜、西紅柿、白蘿卜等蔬菜,現(xiàn)在也覺得挺好吃的。還有更高興的事呢,暑假回老家,村里人都說我長高了,變苗條了。聽他們這么說,我似乎一下子有了自信。

            “營養(yǎng)餐”改變了我。也改變了我的許多同學,感謝“營養(yǎng)餐”!感謝國家的好政策!

          五年級的作文 篇9

            聽到這個作文題,大家肯定會想:小布。渴潜苛軉?不是的,小布丁是我家的一只狗,你們想知道我為什么要取這個名字嗎?看下去就知道了。

            小布丁有著一雙招風耳,圓溜溜的小眼睛“鑲嵌”在臉上,顯得炯炯有神,再加上一身毛茸茸的雪白的毛,使我見小布丁的第一眼就想起了小賣部買的冰淇淋——小布丁,所以,小布丁這個“經(jīng)典”的名字就由之誕生了。

            小布丁剛到我家時,才倆個月大,但卻已經(jīng)很聰明了,只要我叫一聲“小布丁”,他就會屁顛屁顛的.往我這跑,但別人叫它,他最多看一眼,就繼續(xù)做它的事情,看來,它只認我這個主人哦!

            小布丁很喜歡喝牛奶,在它小時候,只要一聞到奶香,他就會跑過去喝,可是,我發(fā)現(xiàn),小布丁喝奶從不會沾到嘴巴上,這是為什么呢?為了揭秘,我特地蹲在地上,仔細觀察小布丁喝奶,經(jīng)過鍥而不舍的精神,我終于知道了,原來呀,小布丁把自己的長舌頭當作面巾紙把嘴邊的牛奶舔掉了。

            等小布丁長大了以后,沒事就喜歡抓老鼠,把我家的大黑貓的事都干了,害的大黑貓和鄰居家的大白貓相好,現(xiàn)在都不回家了,真是貓拿耗子——多管閑事。

            聽完了我的介紹,你喜歡我家的小布丁嗎?

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