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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)了，一群小孩子來(lái)到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個(gè)真正的守門員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。
最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會(huì)神的.盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的隊(duì)員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員，都揚(yáng)起了頭，生怕自己看不到，錯(cuò)過(guò)了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來(lái)觀看。還有那個(gè)拿著一本書的高個(gè)子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化，好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂(lè)趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來(lái)，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經(jīng)暗了下來(lái)。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，叫衛(wèi)紹輝。長(zhǎng)的胖乎乎的，像一只小企鵝。雖然他長(zhǎng)的胖，但我們大家還是很喜歡他，因?yàn)樗且粋�(gè)笑話大王，總能帶來(lái)陣陣笑聲。
記得有一次，我們倆走在回家的路上。突然衛(wèi)紹輝說(shuō)： “我給你講一個(gè)笑話吧！” “行！”我爽快地答應(yīng)了。他就繪聲繪色地開始講了：有個(gè)女人想找一個(gè)男朋友，她就在電腦上打出，帥還有車，沒想到電腦給她的回答是象棋；這個(gè)女人不灰心又打出了有漂亮的房子，有很多錢，電腦這次給出的回答是銀行；這個(gè)女的還不死心，又打出了長(zhǎng)的'酷，還有安全感，沒想到電腦這次給出的答案卻是奧特曼；這個(gè)女人非常生氣，但是又不甘心，又在電腦上打出了長(zhǎng)的帥有車，有漂亮的房子，還很有錢，，很有安全感，心想這下可以得到滿意的答案了，誰(shuí)知電腦給出的答案卻是奧特曼在銀行里下象棋。聽完這個(gè)笑話，我開懷大笑，笑得合不攏嘴。
衛(wèi)紹輝還很愛吃。每天去學(xué)校都會(huì)帶一些零食。他最害怕上課同桌告老師他吃東西，所以他最喜歡跟男生坐同桌，因?yàn)槟猩退年P(guān)系好，不會(huì)告老師他上課吃東西。
這就是愛吃的笑話大王，衛(wèi)紹輝。我們大家都喜歡跟他玩。
五年級(jí)作文300字 篇3
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀�！猶如一塊石頭，堅(jiān)硬無(wú)比。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，我給它喂吃的`，它也不吃，只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候，就會(huì)在盆里游來(lái)游去。
不僅僅如此，它的生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜�，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來(lái)游去，好像歡迎我們回來(lái)�！盀觚敍]有死！”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護(hù)潛力，也要有頑強(qiáng)的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？
五年級(jí)作文300字 篇4
校園的早晨生機(jī)勃勃，豐富多彩！今天，就跟著我一起去看看我們美麗的校園吧！
進(jìn)入校園的大門，首先映入眼簾的是一棵棵挺拔的大樹，一縷縷早春的陽(yáng)光從蓬勃的枝葉中穿過(guò)，帶給我們溫暖，幾株亭亭玉立的花兒含苞待放，沐浴著溫暖的'陽(yáng)光。趕著上學(xué)的同學(xué)們加快了腳步，生怕自己遲到了被批評(píng)！走到了這條林蔭小路的路口，同學(xué)們接踵而至，進(jìn)入了干凈漂亮的粉紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的對(duì)面是一個(gè)很大的綠草如茵的操場(chǎng)，操場(chǎng)十分空曠，空中彌漫著一些輕盈的薄霧，好像仙女衣裙上的白紗，飄來(lái)飄去！
伴隨著朗朗的讀書聲，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，樹木的枝葉被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，花兒漸漸地露出了笑臉，人流也慢慢變少，朗朗的讀書聲也更顯得清晰`整齊。幾只鳥兒不是掠過(guò)蔚藍(lán)色的天空，小小的生命蘇醒了開始尋找食物也開始了一天的旅程！
老師開始上課，同學(xué)們開始安靜地暢游在知識(shí)的海洋中！太陽(yáng)的光輝照進(jìn)教室，新的一天開始了！
五年級(jí)作文300字 篇5
風(fēng)和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！
到了羽毛球場(chǎng)，我拿出球拍，立即準(zhǔn)備打球。第一場(chǎng)是我和李思哲打�！芭恚 庇鹈蝻w速的.射了出去。我立即瞄準(zhǔn)好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉(zhuǎn)的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼。”我感覺到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿緊拍子。羽毛球越來(lái)越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強(qiáng)大的氣浪，瞬間把我往后彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！
好不容易儲(chǔ)存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來(lái)取勝：把對(duì)手拉遠(yuǎn)（發(fā)高遠(yuǎn)球），再拉近。再拉遠(yuǎn)，再拉近�！昂�，一、二、三，開始！”我用閃電的速度把球發(fā)了出去。好，拉遠(yuǎn)了！球來(lái)了，“再近點(diǎn)兒，再近點(diǎn)兒，再近點(diǎn)兒！”別看我表面輕松自如，其實(shí)我心里泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深”就是說(shuō)我��！“當(dāng)�！蔽乙院茌p很輕的力氣發(fā)了出去。李思哲來(lái)不及接球，差點(diǎn)兒哐當(dāng)一聲掉到地上！
接著，我跟趙子樂(lè)打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最后還的了個(gè)獎(jiǎng)！回家時(shí)，我想：今天我怎么了，竟然打敗這么多人。平常我連媽媽都打不過(guò)呀！
五年級(jí)作文300字 篇6
趙老師，您身體好嗎？我冒昧的給你發(fā)作文，是因?yàn)槲揖鸵D(zhuǎn)學(xué)了，感謝您多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，我卻無(wú)以回報(bào)，甚至最后一次期末考試，成績(jī)出乎意料、不盡人意，讓您失望了。
敬愛的老師，感謝您用自己的`生命之光照亮了我的人生前途。您知道嗎，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但卻無(wú)以言盡。您可能會(huì)對(duì)我表示不屑一顧。我這個(gè)學(xué)生，在幾年里，讓您受苦了，讓您非常頭疼可您卻給了我無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，讓我感激難盡！您是位好老師，遇到過(guò)無(wú)數(shù)的未來(lái)英才，可您卻偏遇到了我。讓您日夜費(fèi)心勞力，作業(yè)馬虎，成績(jī)差勁無(wú)不讓您不得休息。��！老師，您太偉大了，您是我的良師，我人生迷途中的指路人。雖然我遇不到賢明大圣，但我?guī)熒局杏心慕逃擦钗易阋砸詾橐＿@并不是我夸大其詞，而是真情實(shí)感，千真萬(wàn)確。最后作為您的學(xué)生，我就送給您最后一件禮物：親筆題詩(shī)一首。您可能不喜歡，認(rèn)為我的詩(shī)有什么好，微乎其微�？墒俏覀儙熒h(yuǎn)隔萬(wàn)里，我也無(wú)以回報(bào)，那我只好獻(xiàn)詩(shī)一首，作為您送我多年恩情的一點(diǎn)補(bǔ)償吧，請(qǐng)老師笑納了，我就且獻(xiàn)丑了。
八月二十七日莞城學(xué)子書
【現(xiàn)】李博城
良師恩情連綿深，
風(fēng)云再起淚漣漣。
哪得報(bào)答千里許，
唯有獻(xiàn)書謝師情。
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