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        • 五年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-11-27 13:54:12 五年級(jí)作文 我要投稿

          [優(yōu)]五年級(jí)優(yōu)秀作文14篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [優(yōu)]五年級(jí)優(yōu)秀作文14篇

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            在一個(gè)歷史悠久的汽車(chē)王國(guó)里,悅達(dá)起亞家族雄霸天下。

            一年一度的汽車(chē)霸主選拔大賽在悅達(dá)家族中開(kāi)始了,去年的霸主霸銳道:“我宣布,汽車(chē)霸主選拔大賽現(xiàn)在開(kāi)始!迸_(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

            索蘭托大哥說(shuō):“這次的霸主非我莫數(shù),我的心臟是2.2渦輪增壓的,任何障礙都如履平地。”凱尊不服氣的說(shuō):“光是排量大有什么用,我做工精量,達(dá)到了豪華車(chē)的水平,而且我的.腿也比你柔軟,舒適!”年輕的選手速邁也嚷道:“你們都老了,看我年輕,外觀拉風(fēng),內(nèi)飾豪華,整個(gè)悅達(dá)家族誰(shuí)跑的過(guò)我!”就這樣,大家你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。

            一向沉穩(wěn)的獅跑大哥突然吼道:“夠了,你們都是各有各的優(yōu)點(diǎn),只有通過(guò)以下的綜合測(cè)試才能分出高低,決出本年度的霸主。”

            霸銳說(shuō)道:“第一關(guān)是竟速賽,最后三名將無(wú)緣進(jìn)入下一關(guān)比賽。”

            所有選手都站上了起跑線(xiàn),“預(yù)備,開(kāi)始”速邁沖到了第一,k5和凱尊緊隨其后,智跑和索蘭托也盡力往前沖,小兄弟銳歐、賽拉圖和k2顯然有些力不從心,它們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,無(wú)論怎么追也追不上。第一關(guān),銳歐、賽拉圖和k2遺憾退場(chǎng)。

            “第二關(guān)是爬坡比賽,前三名進(jìn)入巔峰對(duì)決人!卑赃~說(shuō)道。

            “預(yù)備,開(kāi)始”速邁依舊沖在最前面,但是,由于坡太陡,兩驅(qū)的速邁有些吃不消了,它漸漸放慢了速度,其他一些選手也一樣,這時(shí),擅長(zhǎng)于爬坡的索蘭托、智跑和獅跑嗖嗖嗖地沖到了終點(diǎn)。

            就這樣,索蘭托、智跑和獅跑進(jìn)入了巔峰對(duì)決。

            第三關(guān)是測(cè)試它們的緊急剎車(chē)。場(chǎng)邊觀眾的心都提到嗓子眼,一片死靜。

            索蘭托、智跑和獅跑站在起跑線(xiàn)上,“開(kāi)始”。它們都定速在100邁,霸邁大喊一聲“停”,索蘭托可能因?yàn)樽灾剡^(guò)大,沒(méi)能停住,又向前走了幾十米,智跑也向前走了20幾米,只有獅跑最靈敏,只用了十米就停了下來(lái)。場(chǎng)邊突然響起了驚叫聲,口哨聲和吶喊聲,霸邁激動(dòng)的說(shuō):“新的霸主產(chǎn)生了,它就是--獅跑!逼渌鼌①惖倪x手也跑過(guò)來(lái)祝賀,k3和k3s將鑲著起亞標(biāo)志的皇冠戴到了獅跑的頭上,獅跑開(kāi)心的哼起了小曲。

            一場(chǎng)緊張又刺激的爭(zhēng)霸賽在大家的掌聲和歡笑聲中拉下了帷幕。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            網(wǎng)絡(luò)把一個(gè)個(gè)生活中的點(diǎn),支撐網(wǎng)狀的立體世界,盡管這個(gè)立體世界是虛擬的,但當(dāng)手摸鼠標(biāo)時(shí),你卻能感知到一個(gè)個(gè)高尚和卑劣的靈魂,他們形形色色,讓人感受到親情、友情、愛(ài)心的可貴。

            走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,親情不再虛幻。對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),異地發(fā)展了二十年的人,親情被掰成兩半,一份仍留在家鄉(xiāng)。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我只是在跳躍的時(shí)空中,感知著老年人離去,年輕人變老,小孩成人。自網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入每一個(gè)角落,我也有了QQ家庭群。哥哥弟弟們會(huì)通過(guò)他們孩子的`QQ告訴我他們的近況。甚至小到感冒、發(fā)燒,抑或是家養(yǎng)的羊生了小羊羔也會(huì)通過(guò)群告知我。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感知著他們每天的生活節(jié)奏。頓時(shí)覺(jué)得親情通過(guò)幾個(gè)點(diǎn)串了起來(lái),更真實(shí)、更親切。

            走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,友情變得單純而真誠(chéng)可貴。有一年接一個(gè)很鬧的班,好多同事都是“談三班而色變”,我也不例外。種種傳說(shuō),讓我感到給他們上課是一件倍受煎熬的事。那時(shí),網(wǎng)上流行“偷菜”、“搶車(chē)位”、“拉力賽”等游戲。無(wú)意間有一個(gè)“三班”學(xué)生在開(kāi)心網(wǎng)上加我好友,我很愉快地同意了,經(jīng)過(guò)“偷菜”聊天,我發(fā)現(xiàn)他們班學(xué)生大多很單純。后來(lái)又陸續(xù)和班里的十幾名學(xué)生成了開(kāi)心網(wǎng)上的好友。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上互相偷菜、送名車(chē)、拉力賽加油。等開(kāi)學(xué)后,我剛進(jìn)班,學(xué)生們掌聲雷動(dòng)。在我教他們一年中,很少有學(xué)生跟我頂嘴,現(xiàn)在還有“三班”學(xué)生不時(shí)來(lái)看我。這種真誠(chéng)來(lái)自簡(jiǎn)單的偷菜,卻一直維系到現(xiàn)在。

            走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,愛(ài)心變得簡(jiǎn)單卻真實(shí)。在一個(gè)充滿(mǎn)了“郭美美”們的世界里,獻(xiàn)愛(ài)心捐款變得自作多情。但是獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)卻從未停滯,在天涯社區(qū),為西南兒童、西北女孩的捐助從未停止。并且在每次捐助之后,會(huì)有真實(shí)的圖片、樸實(shí)的文字記錄,還有接受捐助的另一方,看到自己的名字也列入其中,看到接受者的感言,頓時(shí)覺(jué)得自己有了人生價(jià)值。

            網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)了一個(gè)虛擬世界,但走進(jìn)這個(gè)世界,我們卻能真實(shí)感知到人生的冷暖。

            網(wǎng)絡(luò)世界,一個(gè)虛擬的真實(shí)世界。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            “恭喜你發(fā)財(cái)”車(chē)水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。

            我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地?cái)?shù)著對(duì)面攤上來(lái)了幾個(gè)客人,“呦,對(duì)面人咋這么多呢?”嘴里陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著。連路過(guò)的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的`身家性命——對(duì)聯(lián),相信我,這是一個(gè)“飛”一般的寒假。

            伴著耳朵都快聽(tīng)出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對(duì)聯(lián)掛了起來(lái),那時(shí)的我滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁和滿(mǎn)足不可忽視,過(guò)了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣(mài)對(duì)聯(lián)兒,剛開(kāi)始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過(guò)會(huì)兒對(duì)面的小攤邊站滿(mǎn)了人,正賣(mài)的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì)更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽(yáng)光,這時(shí)的我們急紅了眼。

            中午艷陽(yáng)高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說(shuō)“看看對(duì)聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會(huì)有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣(mài)出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過(guò)一會(huì),果真有來(lái)買(mǎi)的,這可把我們高興壞了,可樂(lè)極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢(qián),顧客走后我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們意識(shí)到去找他時(shí)人已經(jīng)沒(méi)影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情況都覺(jué)得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢(qián)的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎!

            花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn),生意場(chǎng)上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來(lái)越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見(jiàn)證了我們頭一年的買(mǎi)賣(mài),紅過(guò)臉,急過(guò)眼,還熱過(guò)眶……這種父母美名曰“社會(huì)活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來(lái)說(shuō),我過(guò)的不是一個(gè)“假”寒假,一個(gè)字“值”!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑假一去不復(fù)返了;仡欉@個(gè)充滿(mǎn)意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學(xué)期快要來(lái)了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準(zhǔn)備,別再像暑假那樣懶散。

            這個(gè)暑假,我過(guò)得十分充實(shí),學(xué)習(xí)、看書(shū)和休息的時(shí)間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過(guò)得并不匆忙。

            暑假開(kāi)始時(shí),我很快地將《暑假作業(yè)本》寫(xiě)完了。后來(lái),我把五年級(jí)學(xué)到的各科知識(shí)重新溫習(xí)了一遍,鞏固了這些知識(shí)在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習(xí)了六年級(jí)的知識(shí)。除了這些,我還經(jīng)常出門(mén),去外面游玩,去圖書(shū)館看書(shū),拓展我的視野、知識(shí)面。在家中,我不僅提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù),還時(shí)不時(shí)的.看看小說(shuō),看看科普讀物,看看古典名著。學(xué)習(xí)學(xué)累了,我也會(huì)翻翻漫畫(huà),看看電視,玩玩電腦和玩具。

            在這個(gè)暑假,我出門(mén)游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國(guó)最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后,我覺(jué)得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來(lái)的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山,我知道了象山的由來(lái)和歷史文化,以及最大漁港的建立。

            在家中,在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識(shí),知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法;在《史記》里我了解了中國(guó)古代的歷史,這些可都是托課外書(shū)的福!除了這些,我還學(xué)會(huì)了十幾種奧數(shù)的例題,記住了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞和句子,知道了學(xué)期總結(jié)、研究報(bào)告該怎么寫(xiě)。這些和我平時(shí)學(xué)習(xí)息息相關(guān),當(dāng)然也離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助。

            不過(guò),暑假剛開(kāi)始,學(xué)習(xí)好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書(shū)。結(jié)果,暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假?珊髞(lái),我慢慢地改正過(guò)來(lái)了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。

            新學(xué)期快要來(lái)了,我要把我的不足全都糾正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取做到十全十美。加油,加油!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            花花是我家一只小貓,它既可愛(ài),又淘氣。

            它穿著一件黃白相間的毛衣,走路時(shí)一條金黃色的尾巴會(huì)像松樹(shù)樹(shù)尖一樣樹(shù)立著。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙藍(lán)色寶石般的眼睛,嫩粉色的鼻子下面一張人字型小嘴,嘴巴兩旁幾根又細(xì)又長(zhǎng)的白色胡須,頭頂上還有一雙靈敏的耳朵。

            花花會(huì)撒嬌。我們要吃飯了,它也要開(kāi)飯了,這時(shí)它就會(huì)跟著婆婆或者媽媽?zhuān)盟?小頭在大人的小腿前蹭啊蹭啊,還發(fā)出嬌柔的“喵喵”聲,一直到大人把它的魚(yú)肉拌飯拌好放到它的專(zhuān)席,還要用手摸摸它的頭,說(shuō)聲:“吃吧,多吃點(diǎn)。”這時(shí)它會(huì)抬起它的小頭用它漂亮的圓眼睛溫柔地望著你“喵喵”地叫兩聲,才低下頭去吃飯,這時(shí)候花花感恩的表情我特愛(ài)看,那兩聲“謝謝”我也特喜歡,希望有一天它也能這樣對(duì)我。

            花花很挑食。不信你看,現(xiàn)在的花花就像三天沒(méi)吃飯的小豬一樣,一頭扎進(jìn)飯碗里高興地吃著,哪里有魚(yú)肉,它的小嘴就拱到哪,小碗都快被它拱到墻角?,現(xiàn)在它吃好了,它滿(mǎn)足理著胡須,邁著優(yōu)雅的步伐,怡然自得地走出了家門(mén)散步去了。我們來(lái)看它的飯碗里,魚(yú)肉早已空空如也,而飯似乎一顆都沒(méi)少,真是比狗都還挑食。

            花花更貪玩;ɑǖ耐婢呖啥嗔,毛線(xiàn)團(tuán)、皮球、海綿……,凡是它自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,覺(jué)得有趣的東西都可能成為它的玩具。記得有一次,我用海綿照著書(shū)上做實(shí)驗(yàn),這時(shí)媽媽叫我去超市,沒(méi)收拾海綿就跟媽媽出門(mén)了;丶液螅涂匆(jiàn)花花正興致勃勃地玩著海綿,她玩得可開(kāi)心了,一會(huì)兒用嘴咬,一會(huì)兒用手撕,而且花花玩東西時(shí)一點(diǎn)也不注意自己的安全,一會(huì)兒頭撞在門(mén)框上,一會(huì)兒又摔倒到地上……有時(shí)還會(huì)表演雜技,快看:它兩前爪抓捧著海綿,小嘴撕咬著,還能像人一樣站立著!

            這就是我家可愛(ài)又淘氣的小貓花花,你們喜歡它嗎?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            最喜歡的書(shū),像良師益友,教會(huì)我們生活的哲理,教會(huì)我們判斷是非,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的種種困難。

            我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》,書(shū)中講了一個(gè)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)自我的人——魯濱遜。他在荒島生活了21年,經(jīng)歷了許多困難與挫折。與野人搏斗時(shí),體現(xiàn)出不屈服;找不到食物時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著,等待食物的出現(xiàn);住處被風(fēng)雨刮倒時(shí),從不氣餒,反而振作精神,又蓋起草房?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心得畫(huà)面,我的心被深深的震撼了。他雖然不是英雄卻有著英雄氣概;他雖然不是修理工卻又那么心靈手巧;他雖然也不是綠化工人卻能給荒島添加一片片綠色。所以,我立志要學(xué)習(xí)魯濱遜的`精神品質(zhì)。

            那天中午,驕陽(yáng)似火,我扶著嶄新的自行車(chē),正在練習(xí)騎車(chē)。第一次上座位,我扶正了方向盤(pán),一踩腳踏板,車(chē)子卻傾斜了,我又開(kāi)始第二次挑戰(zhàn),事情順利得十分順利,車(chē)子飛快的向前行駛著,結(jié)果,我手臂一顫抖,車(chē)子一下子翻倒了,我也吃了個(gè)狗啃泥,我努力的從地上爬起來(lái),想立馬回家,這時(shí)魯濱遜建草房一次次失敗卻沒(méi)有放棄的景象又出現(xiàn)在我眼前。對(duì)!這點(diǎn)小傷算不了什么,要勇敢些!我擦擦身上的泥土,又開(kāi)始了第三次、第四次、第五次······“四月的天養(yǎng)孩子的臉——說(shuō)變就變。”剛剛還陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻烏云密布,一粒粒雨珠從天而降,遍布了整個(gè)大地。我看看表,啊!下午6點(diǎn)了,是找了躲雨的,還是扶著車(chē)回家呢?我猶豫不決,腳步正慢慢向一個(gè)屋檐下移動(dòng)著,這時(shí)不會(huì)栽樹(shù),卻挖土,埋下種子的魯濱遜又出現(xiàn)在我是視野中,對(duì)!要勇于挑戰(zhàn)自己,我不能讓家人擔(dān)心。于是我又坐上自行車(chē),剛剛還不熟練的我,現(xiàn)在竟可以流暢的行駛,在風(fēng)雨中,街道盡頭,一顆黑點(diǎn)越來(lái)越小了。

            《魯濱遜漂流記》是我人生中的“方向盤(pán)”為我指引方向,在遇到挫折時(shí),讓我化險(xiǎn)為夷,使我能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由自在的航行。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            嘻嘻,哈哈哈幾年前去錦江樂(lè)園游玩的情形和快樂(lè)的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀,難忘的事情是不需要照相記念的,美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來(lái),由于,它不在別處,正藏在我們的心底

            那一天,我看著天空特別的藍(lán),陽(yáng)光特別的燦爛,或許是我興高采烈的原因吧,我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂(lè)園游玩。走進(jìn)大門(mén),一幅美好的景象映入我的眼簾:千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏,往返轉(zhuǎn)動(dòng);刺激的碰碰車(chē)相互碰撞,發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲;笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn),上面游玩的人只要低頭一俯視,就可以把錦江樂(lè)園的'全部美景一覽無(wú)余這番美景使我如癡如醉,拉著爸爸媽媽的手快步朝前走,希望盡早開(kāi)始我們的游玩旅程。

            經(jīng)過(guò)左思右想,經(jīng)過(guò)不停地討論,我們終究決定第一個(gè)先去玩激流勇進(jìn)。一走進(jìn)激流勇進(jìn)的大門(mén),里面的阿姨就仔細(xì)腸為我們穿上游泳衣,套上游泳圈,并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁,扶著我們上了船。我抑制不住好奇心,一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰,想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響,游艇緩緩地動(dòng)了,只見(jiàn)四周的水勢(shì)滔滔,水流湍急,那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的砰砰聲,使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡,我咬住牙,閉住眼睛,攥緊拳頭,皺緊眉毛,用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟,預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。忽然,嘩的一聲,游艇極力俯沖下去,我聞聲耳旁的風(fēng)呼呼地刮著,恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭!游艇的忽然降落,濺起了一***水花,紛紜濺在我們的身上、臉上,等游艇稍稍安穩(wěn)后,我抬開(kāi)端一看,只見(jiàn)爸爸媽媽渾身都被水淋濕了,活像一只落湯雞,我心隨之飛揚(yáng),剛才的緊張頓時(shí)云消霧散。

            激流勇進(jìn)過(guò)后,我們又玩了許很多多:有刺激人心的海盜船;有樂(lè)趣無(wú)窮的飛鏢游戲;還有甜蜜夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬

            時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌,歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫(huà)上感嘆號(hào)。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            我心中有許多快樂(lè)的事,它們就像一張張燦爛的笑臉。每當(dāng)我想起它們,耳畔似乎便會(huì)聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲,今天我就挑一張最燦爛的笑臉給你們瞧瞧!

            記得那是去年“五一”放假期間,我和爸爸拎著水桶興致勃勃地到鄉(xiāng)下小溪邊捉魚(yú),那里的水清澈極了,清得能看見(jiàn)河底的鵝卵石。一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在小溪里快樂(lè)地游來(lái)游去,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而探出水面淘氣地吐著一串串珍珠似的`水泡,時(shí)而簇?fù)碓谝黄鹫f(shuō)悄悄話(huà),玩得不亦樂(lè)乎。我和爸爸先選好了捉魚(yú)的地點(diǎn),然后,我們就挽起褲腿,脫掉鞋子,光著腳丫,彎著腰,瞪大眼睛在水里仔仔細(xì)細(xì)地尋找小魚(yú)。突然,一條小魚(yú)搖頭擺尾地朝我游了過(guò)來(lái),它絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前有危險(xiǎn)。我心想:嘿嘿!魚(yú)兒呀魚(yú)兒,你真是太蠢了!竟然送上門(mén)來(lái),就別怪我不客氣了!于是,我躡手躡腳地走過(guò)去,慢慢地彎下腰,伸出雙手,小心翼翼地一撈,“嘩啦”一聲水響,我什么也沒(méi)撈到,那小魚(yú)太靈敏了,竟然溜走了。

            我頓時(shí)氣急敗壞,心想:你這臭魚(yú),我今天非要抓住你不可。我仔細(xì)地搜尋著小魚(yú)的蹤影,不一會(huì)兒,我就在左前方的水草里發(fā)現(xiàn)了它的蹤影。我心里得意道:哈哈!你以為你躲在水草里我就抓不到你了。這下,看你往哪里跑?我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手一撈,誰(shuí)料用力過(guò)猛,只聽(tīng)“哎呀”一聲 ,濺起了一個(gè)大水花,我摔了個(gè)四腳朝天,全身都濕透了,就像一個(gè)落湯雞,而魚(yú)兒呢早已逃之夭夭。我心里沮喪極了,心想:這捉魚(yú)也太難了吧!我不想捉了。爸爸看見(jiàn)我這狼狽樣,笑著說(shuō):“傻孩子,捉魚(yú)要用漁網(wǎng)的!闭f(shuō)完,他遞給我一張小漁網(wǎng) 。這時(shí),我突然看見(jiàn)前面有一條“大魚(yú)”,我連忙用魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng),可是,網(wǎng)了半天也沒(méi)網(wǎng)住,我有點(diǎn)氣惱,仔細(xì)一看,原來(lái),是一個(gè)披著青苔的怪東西。我用手想把它拔起來(lái)看個(gè)究竟,可是怎么也拔不出。最后我用了九牛二虎之力用力一拔,啊,那個(gè)東西居然飛了起來(lái),而我呢,一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn),一屁股坐在了水中。恰在此時(shí),那怪東西穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的臉上。啊,是一只臭鞋!爸爸笑得前俯后仰,眼淚都流了出來(lái),我愣了一會(huì),最后也忍不住笑了起來(lái)。

            哈哈!有趣吧!現(xiàn)在每當(dāng)想起它,我仍然會(huì)忍俊不禁笑出聲來(lái)。 朋友們,你們聽(tīng)了是否也會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲呢?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            我們的生命像花一樣多姿多彩,可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,可是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水。

            同學(xué)們,夏天到了,你們必須會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們明白嗎?在五月至十月這180天中,必須會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生所以失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命僅有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。

            我清清楚楚記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng),好像是防溺水,人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學(xué)沒(méi)有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天,但誰(shuí)也不明白她的孩子去了哪,結(jié)果最終,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的.尸體浮在河面上……

            同學(xué)們,對(duì)于溺水你們必須是明白那么一點(diǎn)點(diǎn),也能夠說(shuō)是完全不明白。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō),防溺水該怎樣“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!

            同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗徊患?xì)心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們必須要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            今天我吃完早飯后,看見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服?戳艘粫(huì)兒,覺(jué)得洗衣服不像媽媽說(shuō)的那么難。于是,我把穿了五天的校服拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備給它好好地沖個(gè)澡。

            說(shuō)干就干,我把要用的盆,洗衣粉和要洗的校服拿了過(guò)來(lái)?粗7夏且粔K塊黑色的.污漬,我就想趕緊把它洗了。我先裝好一盆溫水,再倒入洗衣粉。可是我不知道該倒入多少洗衣粉,倒少了,我怕沒(méi)有泡沫,倒多了,泡沫肯定又會(huì)滿(mǎn)天飛!安还芾玻拱!”我自言自語(yǔ)道?墒俏易詈ε碌氖虑榘l(fā)生了——洗衣粉倒多了,我想把那些干燥的洗衣粉再挑出來(lái),可這些洗衣粉就像是頑皮的小孩子,一會(huì)兒跑到盆子中心,一會(huì)兒又跑到盆子的邊緣,最后洗衣粉全濕了。它們沉到水底,溶解到了水中。我只好再去多找兩件洗衣粉的克星——臟的衣服,我想這樣才能使洗衣粉放棄“泡沫進(jìn)攻”。

            接下來(lái),我把衣服放進(jìn)盆里用水泡濕。我拿起一件校服褲,用手揉搓。我看見(jiàn)褲腳很臟,于是用力地揉搓,可是頑強(qiáng)的污漬就是不乖乖地退下,怎樣洗都洗不掉。我急得抓耳撓腮,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看到了這一幕,對(duì)我說(shuō):“褲腳是一個(gè)很難清洗掉的地方。先把褲腳上有污漬的地方抹上肥皂,再用刷子輕輕刷,這樣就可以很快地清洗干凈!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),在褲腳上抹上肥皂,用刷子刷,果然污漬很快就沒(méi)有了?吹揭粭l剛才還是臟兮兮的褲子,不多時(shí)上面的污漬被我洗掉了,我心里很是自豪。接下來(lái)我用水,再一遍遍沖洗這條褲子,看見(jiàn)它又變得干凈如新了,我心里很是開(kāi)心。

            洗完衣服,我感覺(jué)到手麻麻的。親身體驗(yàn)后,我才知道媽媽洗衣服那么辛苦,想到這兒,我暗下決心,以后也要幫媽媽多干一些家務(wù)活兒。

            看見(jiàn)衣架上飄動(dòng)的衣服,我突然感到衣架變矮了。不,是我長(zhǎng)大了。以后,我要在成長(zhǎng)的路上快點(diǎn)長(zhǎng)大。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

            關(guān)愛(ài)是什么?是炎暑中的一股甘泉,是寒冬中的一束陽(yáng)光,是黑暗中的一盞明燈……關(guān)愛(ài)是世界上最美的東西;▋阂?yàn)榈玫搅颂?yáng)的關(guān)愛(ài),而有了萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)放的美景;鷹兒因?yàn)榈玫搅怂{(lán)天的關(guān)愛(ài),才能有盤(pán)旋環(huán)繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的關(guān)愛(ài),因此有了水滴石穿、百川徑流的氣魄;而人與人之間得到相互的關(guān)愛(ài),我們這個(gè)社會(huì)才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處。

            關(guān)愛(ài)他人并不難,我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。記得有一次,天空中飄著毛毛細(xì)雨,鄰家的'張奶奶一只手掙著傘,一只手吃力地提著剛買(mǎi)的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了。籃子里的菜撒了滿(mǎn)地都是,戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過(guò)去把張奶奶扶了起來(lái),并幫著張奶奶把地上的菜撿了起來(lái)。我從家里拿來(lái)了一張小凳子,扶著張奶奶坐下來(lái),說(shuō):“張奶奶,您先坐著歇會(huì)兒,我先幫您把菜提回家再過(guò)來(lái)扶您回家!薄爸x謝你啊!穎穎,你真是個(gè)好孩子。”張奶奶連聲夸我說(shuō)。我?guī)椭鴱埬棠贪巡颂峄丶液螅苓^(guò)來(lái)扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說(shuō):“唉!年紀(jì)大了,人就不中用了。腿腳不靈活了,眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會(huì)摔跤了。穎穎,這回真是多虧有你在,不然張奶奶都不知道怎么辦呢!薄斑@沒(méi)什么,張奶奶!蔽倚πΦ鼗卮鸬馈

            雖然這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是通過(guò)這件事,讓我真正明白關(guān)愛(ài)別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事,如:幫助長(zhǎng)輩干家務(wù),關(guān)心同學(xué)和朋友,鄰里之間相互幫助……這不就是一種關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)嗎!

            讓我們一起在和煦的陽(yáng)光下,播種著這“愛(ài)”的種子。讓我們的社會(huì)每一處角落都盛開(kāi)著關(guān)愛(ài)之花。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

            不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始對(duì)大海情有獨(dú)鐘。我喜歡靜立海邊,看著瓦藍(lán)的天空和碧藍(lán)的大海融為一體。我小小的心里充滿(mǎn)疑惑:海的那邊到底是什么呢?想久了,站累了,我坐在軟軟的金色沙灘上,聽(tīng)著讓人心曠神怡的海浪,任憑涼涼的海水輕輕地拍打著我的小腳丫,陷入了無(wú)限的`遐想……

            “爸爸,海的那邊是什么呀?”終于有一天,我說(shuō)出了這個(gè)藏在心里許久的疑問(wèn),我原以為爸爸會(huì)給我一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù),可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“海那邊的世界很大,只有你現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng),不怕一切困難,學(xué)會(huì)勇往直前,長(zhǎng)大了才有資格做一名優(yōu)秀的水手,就會(huì)有機(jī)會(huì)去探索更大更奇妙的世界。”從那一刻起,我就下定決心要去海那邊看看。

            十歲那年,我的小腿不幸在意外事故中受了傷,我不得不在家里養(yǎng)傷。剛受傷的那段時(shí)間,我一直要承受肉體上的痛苦,便忍不住向爸爸抱怨起生活的殘酷、命運(yùn)的不公。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只是把我?guī)У搅撕_。正午的燦爛陽(yáng)光灑在我的臉上,海水拍擊巖石的聲音不住地在耳邊繚繞,幾只海鷗悠閑地在海面上飛來(lái)飛去,我看著這生機(jī)勃勃的一切,忽然領(lǐng)悟到了人間的美好,領(lǐng)悟到了爸爸這樣做的用意。我望向爸爸,爸爸微笑地走過(guò)來(lái),摸摸我的腦袋說(shuō):“有些事情是不可避免的,但在面對(duì)這件事時(shí),不同的人選擇了用不同的方式應(yīng)對(duì),這就是為什么有些癌癥患者能存活下來(lái)的主要原因。所以,在面對(duì)困難時(shí),樂(lè)觀一點(diǎn),好嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。半年多過(guò)去了,我才漸漸康復(fù),那段難熬的日子里,那片波瀾壯闊的大海,成了我的“救命稻草”。

            到了小學(xué)五年級(jí),我報(bào)了學(xué)校的航海航模班,做了許多的航模模型,最令我愛(ài)不釋手的是一艘潛艇航模,做這架航模時(shí),我分外用心,做完以后,我看著它,仿佛看到了站在潛艇上英姿颯爽的女水手。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了當(dāng)水手的必備條件:遇事沉著、冷靜,面對(duì)逆境樂(lè)觀、自信,我已經(jīng)離夢(mèng)想越來(lái)越近了!

            多少次潮漲潮落間,大海好像能讀懂我的心事,每當(dāng)我失落地來(lái)到海邊,又總能高高興興地回家去。海中仿佛有一個(gè)小精靈在安慰我,是大海給了我力量。

            忘不了那片海,它永遠(yuǎn)是我心中的桃花源。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

            說(shuō)起我的弟弟,那真是猶如黃河流水——滔滔不絕。說(shuō)起來(lái)真是一套一套的,F(xiàn)作為他的哥哥,本不應(yīng)揭露他的丑事,但不給他一點(diǎn)顏色瞧瞧,他不會(huì)信邪,請(qǐng)聽(tīng):

            不認(rèn)識(shí)人。

            看到這個(gè)題目的人一定會(huì)感到奇怪:“這么大的一個(gè)人了,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)人呢?”其實(shí),此“不認(rèn)識(shí)”并非彼“不認(rèn)識(shí)”,是因?yàn)樗?jiàn)人不知叫什么。

            昨天,我到舅舅家玩,弟弟一見(jiàn)我就叫我:“哥哥你來(lái)啦!”我還暗自高興:今天弟弟還“認(rèn)識(shí)”我呀,不錯(cuò)不錯(cuò)。后來(lái),舅舅他們?nèi)ベI(mǎi)東西了,留我和弟弟倆人在家。我嫌著無(wú)聊,就在聊天。不一會(huì)兒,弟弟就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“爸爸,哦不,哥哥,快來(lái)看,小魚(yú)兒在游!”說(shuō)罷,他自己都在笑得“咯咯”的`。我不僅感慨道:“看來(lái)弟弟還真表?yè)P(yáng)不得,一表?yè)P(yáng)就翹尾巴!闭l(shuí)知弟弟又反駁道:“媽?zhuān),哥哥,我沒(méi)有尾巴!”這一下,我們倆又都笑得前扶后仰的——

            半夜里說(shuō)癡話(huà)。

            這天,妹妹來(lái)我家玩,他倆都玩的很興奮,直到10:00多鐘了,還不想睡覺(jué),好不容易把他倆弄睡著了,我也累的半死了。他倆在我的房間里睡覺(jué),而我在我的房間里聊天。

            大概11:00多鐘吧,弟弟開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話(huà)了:“不睡不睡,我要玩嘛!”我嘲笑的想到:真是的,還想玩,我肯定不會(huì)同意的。接著,他又說(shuō):“我最喜歡妹妹了,她好漂亮哦!”我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)把喝進(jìn)嘴里的可樂(lè)給吐出來(lái):什么嘛,喜歡妹妹,KAO。!不過(guò)看看妹妹,也是蠻漂亮的。就算他癡吧。

            “電腦盲”。

            弟弟也真算是一個(gè)“電腦盲”,因?yàn)椋?/p>

            那天,我們和媽媽?zhuān)司艘患胰说紹區(qū)去買(mǎi)電腦。一路上,我們都在談?wù)撚嘘P(guān)于電腦方面的問(wèn)題。

            舅舅滿(mǎn)臉歡笑的說(shuō):“我家的電腦有2個(gè)‘貓’,不錯(cuò)吧!”弟弟立馬就反駁道:“錯(cuò)啦錯(cuò)啦,我家根本就沒(méi)有貓嘛,爸爸撒謊,不對(duì)不對(duì)!”我們立即大笑的說(shuō)道:“你可真是個(gè)‘電腦盲’。 钡艿艿谋砬檫是一頭霧水,搞不清楚究竟是怎么回事。

            遭,弟弟來(lái)了,要是讓他知道我在說(shuō)他壞話(huà),我肯定是死無(wú)葬身之地。你們一定要替我保密呀!拜托啦。!

            如果有事請(qǐng)call我。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

            中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有中秋節(jié),還有春節(jié)……但我最喜歡的,就是春節(jié)了,春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢!讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。

            傳說(shuō)中,在一個(gè)靜悄悄的山谷里,有一只叫“年”的可怕的怪物,每到新年的晚上,它總是去山谷的那個(gè)小村莊,偷村民們的食物。村民們知道了“年”偷食物的消息,連忙把窗和門(mén)都鎖得連蒼蠅也進(jìn)不去,到了半夜,村民們都睡著了,“年”不知道為什么,又可以進(jìn)到房子里面偷村民的食物。

            第二天早上,村民們發(fā)現(xiàn),昨晚“年”又進(jìn)入房子里面偷食物,沒(méi)辦法,村民們只好收拾東西離開(kāi)村莊,去城里過(guò)完“年”再回來(lái)。村民們走著走著,看見(jiàn)了一位仙人,仙人說(shuō):“你們不用去城里過(guò)年了,‘年’怕紅色!毕扇苏f(shuō)完,就消失不見(jiàn)了,大家聽(tīng)那仙人的話(huà),都回到村莊,發(fā)紅包,貼春聯(lián),放鞭炮,放煙花。到了晚上,“年”又來(lái)到了村莊,偷村民的食物,看到了門(mén)上的春聯(lián),被嚇得跑回山谷里。從此以后,村莊平安了,于是發(fā)紅包、貼春聯(lián)、放鞭炮、放煙花等被保留下來(lái),成了春節(jié)的一種習(xí)俗。

            現(xiàn)在過(guò)春節(jié),我最喜歡的就是,長(zhǎng)輩給小孩子發(fā)紅包了,他們希望我們這些小孩子,健健康康,紅紅火火,平平安安。過(guò)年的時(shí)候,我走到哪里都可以收到紅包,長(zhǎng)輩們用雙手把紅包遞給我,說(shuō):“祝你新年快樂(lè),身體健康!”我高興就回答:“我也祝您身體健康,年年有余”。

            我還喜歡放煙花。除夕晚上,爸爸把煙花點(diǎn)著了,“啪”的一聲,天上就有了一朵朵五光十色的煙花,我大喜過(guò)望地跳了起來(lái),我跟他爸說(shuō):“我能不能放煙花?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題。”我拿了一個(gè)煙花,我點(diǎn)著了,煙花“啪”得很大聲飛了上天,我被嚇得直往后退,大家都笑了,我也笑了,大家興奮地看著天上的煙花,有的人說(shuō):“那朵煙花真得是太美了。有的像綻開(kāi)的'菊花,有點(diǎn)像金黃色的蒲公英,有點(diǎn)像紫紅色的牽;,還有的像火紅色的玫瑰花!

            春節(jié)是多么美好的日子呀!

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