五年級(jí)的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
早晨出門，一縷陽光追了上來，輕輕地搭在我的肩膀上，像是在跟我訴說些什么，公園仿佛也在慢慢醒來，幾聲晨鳥鳴叫點(diǎn)綴著此刻的寧靜。
我坐在車?yán)�，看著趕路的人們，車子駛過十字路口，一輛電動(dòng)三輪車橫行霸道地?fù)踉诹宋覀兊那懊妫瑡寢屜胗美忍嵝阉刈约旱能嚨�，我猛地發(fā)現(xiàn)車后面的遮雨棚里躺著一個(gè)熟睡的小孩。于是，我便趕忙制止：“媽媽，有個(gè)小孩在睡覺，別按喇叭。”“哦，真的！”媽媽立刻也注意到了，特意放慢了車速，不急不緩地跟在三輪車的后面。車行駛到一半路了，那騎三輪車的男子回頭往車?yán)锟戳艘幌潞⒆�，心滿意足地繼續(xù)開著，但仍然我行我素，絲毫沒有避讓我們的意思。要是遇上“路怒癥”的人，早給他一個(gè)震耳欲聾的喇叭，嚇?biāo)麄�(gè)魂飛魄散，可我們不忍心去驚醒一個(gè)睡夢(mèng)中的孩子。于是，我們把心放寬了，車速自然就放慢了。
到了朝陽花園，我示意媽媽靠邊停車，媽媽提醒我：“時(shí)間不早了，這離校門口還有點(diǎn)遠(yuǎn)�！蔽覉�(jiān)持說：“沒事的，我跑過去�！毙蘼吩斐蓳矶�，校門口更是水泄不通。我寧愿自己麻煩，也不給別人帶來不便。
一路飛奔向校門，腦子里全是剛才那張熟睡香甜的'臉。身體是輕盈的，心是愉悅的，看著片片柔光穿過樹梢，輕輕灑在青草地上，一切都是那么得美好。我在心中默默地念叨著：愿所有的人都能被這個(gè)世界溫柔相待！
五年級(jí)的作文 篇2
終于是有了空閑。我躺在床上，忽然想起自己以前那段不堪回首的回憶。它很遙遠(yuǎn)，可是還沒有結(jié)束。我?guī)е鴾I進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦海里漸漸的出現(xiàn)了熟悉而又謀生的回憶···
瑩是我的朋友。她是通過我認(rèn)識(shí)紫的。我們都成為了朋友，并給這個(gè)群體起了個(gè)名字：友誼367。于是，瑩成了三，我是六，紫是七。紫偶爾對(duì)我說：“六，你先認(rèn)識(shí)三的。我覺得她很謀生�！蔽視�(huì)說：“我們是群體，慢慢會(huì)習(xí)慣的”···
可是三快要畢業(yè)了。我那段時(shí)間一直擔(dān)心她。終于，她還是走了。我覺得，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。明天，她會(huì)回來了的。可是，等了許久，再?zèng)]聽到喊“六”的聲音。我哭，紫安慰著。我期待著。是因?yàn)槿?弟弟的出生，她才被送去河南。她小升初考得不好，我不怪她。
我和她很有默契。我們都喜愛打羽毛球。九十六個(gè)連環(huán)球，是我們傲人的成績。她走以后，我沒有碰過羽毛球，就等你回來。
媽不喜歡三。她說，三這個(gè)孩子，是打工的，野著呢。我和她反駁�？墒怯幸惶�，我們一直用木棒敲對(duì)方的窗戶聯(lián)系。她竟從小平臺(tái)上走了過來。媽大驚小怪，三走，可有她的功勞。
三說，她暑假會(huì)回來。我說，你不要想我，好好努力��！她上網(wǎng)的時(shí)間不多，我們只聊這兩句，她下線了。
我醒了。臉上是淚和汗�？墒�，我倒希望，多做幾個(gè)這樣的夢(mèng)呢··· ··· 本站()原創(chuàng)作品,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
五年級(jí)的作文 篇3
太陽又從東方漸漸的升起來，我又要和農(nóng)民伯伯們到美麗的田野里干活了，我對(duì)這山中的一切并不陌生，我經(jīng)常來到這塊田野里，花兒對(duì)我點(diǎn)著頭，總是笑呵呵的，小草還歡快地對(duì)我說，“我這么嫩，馬兒你就快吃我吧”！
農(nóng)民伯伯陪我去山上吃草，這座茂盛的森林，還是原來的樣子，我弓下腰吃著嫩綠的小草，小鳥也在樹枝上迎接我，歡快地唱著我喜歡的我喜歡的歌曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的'，好像對(duì)我的到來表示歡迎。
農(nóng)民伯伯是那么的勤勞，他們種的玉米，現(xiàn)在裂開了嘴，歡快地鉆進(jìn)了袋子里，沉甸甸的玉米在我的身上，仿佛進(jìn)入了我的身軀，我開心的馱著向家里走去，其實(shí)，我?guī)娃r(nóng)民伯伯們干活一點(diǎn)都不累，反而很開心哩！
現(xiàn)在的稻米，已經(jīng)像是問號(hào)般的老人了，他們彎曲著身體，一株株，一粒粒，都是那么精神飽滿。稻田邊，幾個(gè)人的臉上洋溢著笑容，互相的道賀，他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的，他們準(zhǔn)備收割了，而我呀，又有活干了，雖然累，但是很高興呀，因?yàn)槭崭钔旰螅乙矔?huì)吃到哪香噴噴的玉米，那可吸引我了。
回到家，農(nóng)民伯伯做飯給我吃了，此時(shí)我是那么的激動(dòng)，我也該為自己的勞動(dòng)成果好好的享受一番，其實(shí)不勞動(dòng)是吃不了那么高興的。
我的生活雖然很累，但是我有貢獻(xiàn)呀，我會(huì)做讓主人高興的事情，得到人類的認(rèn)可，如果人沒有價(jià)值，那有什么用呢？那將是默默無聞的，而我永不愿，我要奉獻(xiàn)自己的青春。
五年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)世界上，有各種各樣的愛，有母愛，有父愛，有友愛，還有很多很多的愛，都能給我們帶來溫暖。愛，無處不在。
在一家毛線店里，一位戴著老花眼鏡的老奶奶正在仔細(xì)地挑選毛線，這時(shí)，一位服務(wù)員催促道：“阿姨，您隨便挑一種吧，我們這里的毛線都很好�！薄澳强刹恍校野l(fā)選一種最好的毛線，不然我的孫女還不喜歡哩。”這位老人說完，又低下頭去挑毛線了。這一位老人，就是我的奶奶。我的奶奶很愛我，每到冬天，奶奶都會(huì)給我織毛衣，雖然現(xiàn)在奶奶的眼睛老花了，但她仍然給我織毛衣，一針針，一線線，織出來的不僅是曖和的毛衣，還是奶奶那濃濃的愛。
每當(dāng)我回家時(shí)，總會(huì)聽到一個(gè)高興又憐愛的'聲音：“崽崽你回來了，今天學(xué)習(xí)累不累啊……”這是我媽媽在問這問那了，可這些嘮叨的話語，帶給我的是一陣陣的溫暖。
在學(xué)校里，帶給我們大量知識(shí)的是老師，是老師教給了我們做人的道理，是老師教￥給了我們無窮的知識(shí)，是老師讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活中真的有很多很多的愛，大部分的愛我們都能感受到，也許有些愛是我們感受不到的，但是，我們的身邊，處處都有愛。
五年級(jí)的作文 篇5
如果你問我，什么最珍貴，金錢？物質(zhì)？不，我告訴你，時(shí)間是最珍貴的。
時(shí)間最平凡又最偉大，一旦失去就不可能再擁有，所以時(shí)間是世界上最快又最慢，最長又最短，最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應(yīng)該都聽說過“猴子等明天”的故事吧？一只猴子，在暴雨中淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，于是就決定，明天一定要做一個(gè)漂亮的房子。但是第二天，太陽出來了，怪暖和的，正是造房的好日子，可猴子伸了伸懶腰說：“太陽多好，不玩多可惜，明天再造也不遲啊！”就這樣一天天過去了，猴子因愛玩一直沒有蓋好房子，而在下一個(gè)暴風(fēng)雨到來之際，才又一次后悔。
這個(gè)故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做，今天有今天的'事，明天又會(huì)有明天的事，也許明天的事比今天的還多�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎？
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書，我們不也應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力向?qū)W嗎？
古往今來，哪一位成功的人士不是珍惜時(shí)間的呢？又有哪一項(xiàng)成果的取得不是靠時(shí)間和汗水呢？
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，說難也不難，說容易也不容易，就要看你自己怎樣去把握，去安排，如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話，那時(shí)間也會(huì)在你進(jìn)行這些活動(dòng)的過程中悄然流逝，岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，該是多么令人警醒��！
同學(xué)們，珍惜我們生命中的時(shí)間吧，因?yàn)樗墙M成我們生命的材料，不要給自己留下遺憾喲！
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