【精品】五年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
早晨，是安逸的，也是喧鬧的，霧是白的，也是彩的；城市，沐浴在晨霧中，但是仍有幾位工人與公交車在大馬路上緩緩前進(jìn)；草地，一片碧綠無(wú)邊，只有沾了幾滴晶瑩露珠的小草兒與幾聲牛羊的“哞咩”、馬的“呼呼”聲。
商場(chǎng)里，店鋪一個(gè)個(gè)慢慢打開(kāi)櫥窗，打開(kāi)閃閃亮亮的.招牌，擺出各式各樣的廣告。小區(qū)里、森林里，蟋蟀蛐蛐停下了小夜曲，青蛙蛤蟆停止了大合唱。馬路上，大街上人們一個(gè)個(gè)上了公交車，一個(gè)個(gè)開(kāi)著車，各奔東西，奔向自己的未來(lái)。鳥(niǎo)兒，一只只歡快的翱翔于天空，快樂(lè)的叫著，在天空中舞蹈，飛向遙遠(yuǎn)又近在眼前的天空。
學(xué)校，是安靜的，幾位同學(xué)一邊有說(shuō)有笑一邊蹦跳這走進(jìn)校園開(kāi)始又一天的學(xué)習(xí)，學(xué)校便喧嘩了，醫(yī)學(xué)同學(xué)在教室里畫畫、討論、朗讀課文、寫作業(yè)，還有的在操場(chǎng)上嬉戲、跑步、做早操，還有人趴在太陽(yáng)下下棋、看書、聊天，快活極了，開(kāi)始了美好的一天。
在公司里爸爸媽媽以及大人們一個(gè)個(gè)坐在辦公桌前，拿起電話，打一個(gè)，問(wèn)問(wèn)情況，打開(kāi)電腦，查查資料，坐上公交車，去客戶那兒?jiǎn)栆幌�，討論討論，完成一天的指�?biāo)。
一天的開(kāi)頭，是清晨；一天的好時(shí)光，是早晨；一天的一切好時(shí)機(jī)，盡在早晨。
每一天的清晨，是每一天的起跑線；每一個(gè)月的清晨，是每一個(gè)月的起跑線；每一天的起跑線，也是每一年的起跑線。我們將在這起跑線上，從人生路上，像夸父一樣，朝太陽(yáng)奔去……
五年級(jí)的作文 篇2
紙鍋能燒水嗎?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我特意來(lái)到媽媽工作的學(xué)校，在物理實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我折好了兩個(gè)紙鍋，把其中一個(gè)放在三角架上，酒精燈放在三角架下，點(diǎn)上火，紙鍋“騰”一下就燃了起來(lái)，一瞬間就變?yōu)榱艘黄覡a。我把另一個(gè)紙鍋裝滿水，放在三角架上，我想象著紙鍋被燒破，水“嘩”一下流下來(lái)的情景。連忙準(zhǔn)備了擦水的抹布。紙鍋底部第一層漸漸變黃了糊了，剩下了薄薄的里層�；鹑匀粺o(wú)情地舔著變糊的鍋底，眼看就要燒著的鍋底，我感到擔(dān)心。再看看鍋里的水，隔一段時(shí)間就會(huì)冒出一個(gè)小汽泡來(lái)，用溫度計(jì)量一量，有50多度。又大約兩三分鐘，泡泡又一串一串地升起來(lái)，猶如一顆顆珍珠，美麗極了。用溫度計(jì)量有70多度�；鹈鐨g快地跳動(dòng)著，水里的氣泡越來(lái)越多。誰(shuí)說(shuō)水火不相容，你看，它們相處的多好!紙鍋底還是老樣子，不一會(huì)兒，水在鍋里沸騰了。
這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻閱了《百科全書》，又請(qǐng)教了教物理的胡伯伯，胡伯伯說(shuō)：“紙鍋能燃燒是因?yàn)樗_(dá)到了燃燒點(diǎn)，而紙鍋裝上了水，加熱卻不能燃燒，不漏水是因?yàn)樗图埖腵最高溫度只有100度，這不到燃燒點(diǎn)，自然燒不起來(lái)�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么紙鍋裝水不加熱，過(guò)幾分鐘就會(huì)自己破呢?”胡伯伯回答說(shuō)：“這是因?yàn)榧堄锌障�，水從紙的空隙中往下滲，紙的機(jī)械強(qiáng)度被破壞了，承受不了這種壓力，水就流下來(lái)，紙就破了�！蔽蚁�，如果世界都用再生紙燒水，那會(huì)節(jié)省多少礦產(chǎn)資源啊!野外求生，也就不會(huì)背大鐵鍋了，也就方便多了。
我弄清楚了紙鍋能否燒水，可是世界上還有更多更奇的問(wèn)題等著我們?nèi)ヌ剿�。同學(xué)們，科學(xué)就在你身邊，只要你肯動(dòng)腦筋，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就能獲取更多的科學(xué)知識(shí)，讓我們大家一起揭開(kāi)世界萬(wàn)物的神秘面紗。
五年級(jí)的作文 篇3
梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。就像這句話所說(shuō)的，每個(gè)人每件事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)是善于堅(jiān)持，每當(dāng)我在做一件事情時(shí)我都會(huì)盡自己最大的努力堅(jiān)持做到最好。
打開(kāi)我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關(guān)于繪畫舞蹈的獎(jiǎng)狀證書，它們都是我不斷堅(jiān)持的證明。在學(xué)習(xí)中我遇到過(guò)不少困難，也有不少次想過(guò)放棄，我之所以不放棄是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫和跳舞時(shí)，我總是達(dá)不到老師的`要求并且跟其他同學(xué)有所差距。無(wú)論是對(duì)顏色的感覺(jué)對(duì)舞蹈力量的掌控都沒(méi)有做到那么的好。
每當(dāng)我想到這兩句話時(shí)我總會(huì)全身充滿力量并不斷堅(jiān)持。我開(kāi)始付出比別人更多的時(shí)間去練習(xí)。正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從不會(huì)到會(huì)，正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從平凡到不平凡，也許我沒(méi)有別人那么好的天賦，但是這份堅(jiān)持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，善于堅(jiān)持。它讓我收獲了樂(lè)趣和特長(zhǎng)，我相信我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中帶來(lái)很大的幫助。
五年級(jí)的作文 篇4
暮色悄悄來(lái)臨了，而我也鉆入了讓自己害怕的被窩，打算獨(dú)自睡覺(jué)……
門慢慢關(guān)緊了，我開(kāi)始在黑暗中獨(dú)自度過(guò)這個(gè)寂靜又恐怖的夜晚。忽然，一陣涼颼颼的風(fēng)吹了起來(lái)，我頓時(shí)驚醒了。我抬頭看看四周有沒(méi)有什么“怪物”。過(guò)了一會(huì)兒，我意識(shí)到可能是窗戶沒(méi)關(guān)。那時(shí)我開(kāi)始緊張，思忖著要不要去關(guān)窗戶。
“咕咕咕……咕咕咕……”聽(tīng)到這聲音我忐忑不安。我像一只受了驚的小白兔躲在我唯一的安全小島——被窩里。終于，我強(qiáng)忍住心中的懼怕，把被子打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙查看周圍有沒(méi)有丑陋的怪物或者外星人或者鬼。確認(rèn)沒(méi)有之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下床關(guān)好窗戶再?zèng)_回被窩里。
噩運(yùn)并沒(méi)有中止。睡到一半，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了，只覺(jué)得嗓子很渴。最矛盾的時(shí)候來(lái)臨了，關(guān)窗戶還算是幾步之遙，要去客廳喝水可是要跨越海峽的距離��！想到這里我又開(kāi)始呼呼大睡了，可是又一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)：我堂堂男子漢，怎么能被無(wú)形的黑暗給打倒呢？再說(shuō)如果真的有什么我大叫一聲救援不就到了嗎？說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，我躡手躡腳地爬下床，每一步幾乎都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。終于，我成功地穿梭到了客廳，喝上了勝利的甘泉……
恐懼是每個(gè)人都會(huì)擁有的，要戰(zhàn)勝它需要對(duì)抗自己的`心魔。這件黑暗中的小事，讓我領(lǐng)悟到：只有經(jīng)歷重重磨難，才能走向勇敢的路！
五年級(jí)的作文 篇5
春天的腳步漸漸近了，春姑娘的腳印出現(xiàn)在田地里、枝頭上、花香里……
有一天晚上，春姑娘把輕風(fēng)弟弟喊來(lái)：“輕風(fēng)，快把你的小妹妹小雨喊來(lái)，讓她到大地上溜達(dá)溜達(dá)，老待在云房子里不好�！陛p風(fēng)輕輕吹了聲口哨，雨妹妹來(lái)了。她不喜歡被人家使喚，于是哇哇大哭。淚珠像斷了線的珍珠撒落人間。
清晨，我跑出去到院子里跳繩。我發(fā)現(xiàn)了桃樹(shù)枝上開(kāi)著一朵朵嬌艷欲滴的桃花。每朵花都搖著婀娜的身姿，朝我們招手。最迷人的'是，在那花朵上，躺著一顆顆晶瑩的小露珠！它們是那么圓潤(rùn)、那么透亮，如珍珠一般，把桃花打扮的很艷麗，像古代的千金大小姐。
這些桃花，讓我想到那剛勁有力的歌曲：“在那桃花盛開(kāi)的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)。桃園蕩漾著孩子們的笑聲，桃花映紅了姑娘的臉龐。��！故鄉(xiāng)，終生難忘的地方，為了你的景色更加美好，我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。”
桃花，我會(huì)記住你每次開(kāi)放時(shí)的美麗。因?yàn)�，美麗是不能被忽略的�?/p>
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