五年級作文500字（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。
以前，我曾經(jīng)先后有過當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的'各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類教具；去軍營參觀時，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個目標(biāo)，我要去不懈努力。
我首先要認真觀察，細心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時靠的是細心思考。而我最大的缺點――馬虎，粗心，成為我向理想進發(fā)時最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認真觀察，細心思考。
我還要多讀書，書的出現(xiàn)加快了人類文明的進程，使人類發(fā)展到一個新層次。不讀書就一定會被時代淘汰，讀書少，就一定會落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的愚蠢，恐怕也只有書這位“神醫(yī)”才能治愈了。
我還必須加強動手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費了一下午的時間，不是太硬，就是太稀，原來是我控制不好淀粉和水的比例。
生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開始一點一點地去改變。想想將來我會學(xué)富五車，心靈手巧，我會造福更多的人，我就快樂無比。正如蘇格拉底所說“世界最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。
五年級作文 篇2
每個人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過自己的筆描繪出一個個絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級的時候，這個小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時我對由衷地感到喜愛，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出一個個扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒有一勞永逸的事情，這樣踏踏實實的去做，才能獲得成功。
為了讓這個理想成為現(xiàn)實，我如饑似渴的.閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對接踵而來的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時也豐富了我的想象力，巧妙運用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。
理想是動力，推動我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進的方向。我堅信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個夢想就邁進了一步！
五年級作文 篇3
曾經(jīng)有很多人問我，我的理想是什么，我都說不知道�？墒墙裉欤颐鞔_了自己的理想，這是我通過自己的經(jīng)歷萌生的，我的理想就是——做一名芭蕾舞演員。
認識我的人都知道，以前，我很懶，懶得動腿，懶得走路。因為我以前參加一次跑步活動，跑的很快，跑的路程很長，之后，我的腿疼了三天四夜也沒好。于是我就發(fā)誓，以后要少動腿。直到有一天，我媽忽然對我說：“我給你報了一個舞蹈班，你應(yīng)該好好動動你的腿了，再不動就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應(yīng)著，心里嫌棄死了。
第二天，我去上了舞蹈課，發(fā)現(xiàn)老師不像學(xué)校里的老師一樣，一臉嚴肅，而是很溫柔的，平易近人，很有耐心。我全身都沸騰起一個念頭：這位老師舞蹈好，人又溫柔，賺到了！我一定要學(xué)舞蹈！從此，我就愛上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準(zhǔn)時到舞蹈班報道。學(xué)的差不多后我就開始考級了，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級，并且去考了特長生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅定的走著。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！绷魃澈訛槭裁匆獙戇@句話呢？我想，肯定是他通過努力，完成了自己的理想吧。
如果我實現(xiàn)了自己的理想，我要去那些貧窮的`地方演出，讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈，也認識芭蕾舞。我還要把通過舞蹈賺到的錢，捐給很多因為貧困而無法實現(xiàn)自己理想的人。
我要好好學(xué)習(xí)舞蹈，把這個理想堅持下去，我相信，我一定能成功！
五年級作文 篇4
每個人都有自己的理想，是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中，包含了我們對成功的渴望。我也有一個理想，那就是當(dāng)一名計算機反病毒工程師。
我的理想源于一次看報。那是一篇篇幅很長的文章，上面記錄了各種計算機病毒和反病毒的知識，從那次起，我的腦海里增添了幾個新詞語：病毒、計算機、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的，我對計算機有了新的認識，看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站；看到病毒給千家萬戶帶來的危害；看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號，我就產(chǎn)生了這一理想。
最初，我對病毒只是一種表面上的認識，比如叫出它們的名字：木馬呀、蠕蟲呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等，但逐漸的，我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計算機工程師，并不是只靠了解它，所以，我開始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時，我都要趴在正在殺毒的`爸爸后面，把他殺毒的全過程記錄下來；每當(dāng)看到電視上報道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時，我總會提醒爸爸媽媽：“某月某日上網(wǎng)時要先把監(jiān)控打開，記得升級殺毒軟件�！泵慨�(dāng)我下載軟件時總要先殺一遍毒再運行。
由于長時間防范病毒，我也有了自己的經(jīng)驗：
1、不要隨意點擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的獲獎信息和各種誘人的廣告，還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。
2、下載軟件時，一定要把監(jiān)控打開，并先殺毒后運行。
3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運行的對話框時，不要解除，要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。
4、使用U盤時要先殺毒再打開。
我向我的理想已邁出了第一步，在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識外，我還必須有耐心，要持之以恒，不能半途而廢，這樣理想才會變?yōu)楝F(xiàn)實，變成通向成功的大道。
五年級作文 篇5
每個人都有屬于自己的理想，這些理想對自己來說無一不是極為重要的。這個心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想，是做一位“天眼”天文學(xué)家。
我從很小的時候就有兩個理想：一是飛上太空，二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然，如果兩者兼?zhèn)�，那豈不是更好？
我想當(dāng)天文學(xué)家，主要是因為我從小就有很強烈的好奇心，我對太空有很大的興趣，我想把太空的.一切都裝盡自己的腦子里。
有人總說：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級的文明存在。但在我看來，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無法察覺到的生命存在。我的證據(jù)是：從我出生到現(xiàn)在，我聽過不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn)，這一系列的靈異事件，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類目前對海底的了解程度只有百分之五，對海底的未知程度達到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字��！從這兩個方面看來，海底一定有人類未知的高級生物或新的文明在無聲的擴大自己的領(lǐng)域。
不僅海底，曾經(jīng)也有一位天文愛好者無意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個世界，我想要完完全全的看透這個世界。這個特別可愛又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會前功盡棄�！�
我的理想對我來說是比任何東西都還要珍貴的，我會努力去實現(xiàn)我的理想，實現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫，要用實際行動來證明。
五年級作文 篇6
愛因斯坦說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！蔽乙灿欣硐搿獙黹_一家手工精品店。
這個理想源于我對手工工藝品的熱愛。我從小動手能力極強，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強力膠粘住，也做過一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當(dāng)我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當(dāng)我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅定了我要開一家手工精品店的理想。
“理想的`實現(xiàn)只靠干，不靠空談。”要實現(xiàn)這個理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會留心店內(nèi)的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態(tài)度會讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺得劃算，店家自己又不會虧本，這是一個值得深思的問題。除此之外，我還買了許多教人做手工的書，自己利用課余時間做一做小手工，提高自己的手工技巧。
這么一來，我覺得開一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來了。我覺得還是要先學(xué)好功課，有空余時間再去做這些才比較妥當(dāng)，畢竟學(xué)業(yè)、知識才是實現(xiàn)理想的堅實后盾。
我知道成功的道路不會一帆風(fēng)順，有時還會困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會向困難低頭。陽光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅持不懈為理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快樂的事，莫過于為理而奮斗�！碧K格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會到最后的。
五年級作文 篇7
理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥；理想是什么？理想是我們向往的未來；理想是什么？理想是打開未來的大門…我相信我們每個人的心中都有一個屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫(yī)生，穿著屬于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名語文老師。當(dāng)我抱著教課書走上三尺講臺，給可愛的孩子們傳授知識時，我定會感到幸福與自豪；當(dāng)我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時，我相信孩子們的臉上會充滿憤怒；當(dāng)我告訴孩子們，我們中國還有著聞名中外的長城時，孩子們的臉上肯定會浮現(xiàn)出好奇，都想去看看呢……
我不僅會給孩子們傳授知識，我還會和孩子們在一起談心說笑，讓他們的.童年有淚水，也有歡聲笑語。我也會讓孩子們擁有一個屬于自己的美好理想，讓他們朝著自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動力。
我的理想是語文老師的原因是，從我上小學(xué)的時候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過了7個春秋，她默默地為我們付出著，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時候，她感冒了，卻沒有請假休息，依然執(zhí)著的給我們上著課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動。從這兩件事后，我更加的熱愛老師這個職業(yè)了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動力，這樣我的學(xué)習(xí)才會更上一層樓。
只要每個人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長成一棵參天大樹。
五年級作文 篇8
理想就像一顆明亮的星星，照亮我前進的道路�，F(xiàn)在，我摘下那顆星星，給大家欣賞欣賞吧！我的理想是當(dāng)一名老師。
因為聽老師的課，就好像在聽一首歌。我們跟著老師一起走，跟著課文一起走，我們完全進入了學(xué)習(xí)的殿堂。啊！當(dāng)一名老師是多么光榮�。】梢宰屝∨笥褌儛凵蠈W(xué)習(xí)，可以做一位辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵……所以，我暗下決心，長大后一定要當(dāng)一名老師，教出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓一批又一批的孩子成為國家的棟梁！
假如我的理想實現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ咏笞匀�，讓他們盡情享受大自然的樂趣，讓他變得心胸開闊，讓他們的作文變得流暢自然。我還要經(jīng)常向?qū)W生們傳授一些課外的知識，使他們在知識的海洋里自由遨游。
假如我的理想實現(xiàn)了，我要教育學(xué)生們“失敗是成功之母”，在失敗時不要氣餒；教育他們“書籍是人類進步的階梯”，要好好讀書，充實自己，教育他們“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，告訴他們?nèi)魏问挛锒加袃?yōu)點和缺點，不要以偏概全；告訴他們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，告訴他們不要因為一次成功而驕傲自滿。
假如我的理想實現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們都團結(jié)起來，讓我們的`班級成為一個溫馨的大家庭。
因為我是一名老師，所以如果我有缺點，就不怕學(xué)生們批評指出，誰向我提建議都行，只要你說的對，我就改正。在下課的時候，同學(xué)們還可以向我傾吐心聲，我肯定會耐心地聽。
要想實現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在開始，我要嚴格要求自己，我相信在不遠的將來，我的理想一定會實現(xiàn)！
五年級作文 篇9
每個人都有自己的理想，沒有理想的人是最可憐的人，沒有理想的人就沒有方向，生活就沒有希望，就不會奮斗，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，履行救死扶傷的神圣職責(zé)，在病人最需要的時候，伸出援助之手，給他們帶去生的希望。
我之所以有這個理想就是因為，我身邊曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事：我的姑父因為肝癌晚期，在醫(yī)院無法醫(yī)治，而放棄治療，最后，只能回到家中，通過藥物來維持生命，可是，上帝卻不留情面，姑父就在家中呆了幾天，就走了，哥哥痛哭了好幾天。
為了實現(xiàn)這個夢想，我從幼兒園的時候就開始練習(xí)了，我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來練習(xí)，我把玩具小熊當(dāng)成病人，然后把水當(dāng)成藥，認真地將“藥物”用針管吸進去，然后，再細心的把“藥物”打進小熊的身體。
后來，隨著年齡的增長，我知道，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識才能當(dāng)成一名合格的醫(yī)生。媽媽知道了我的心思，他常常告訴我，做一名醫(yī)生得非常細心、認真、謹慎，因為每一個藥方都可能關(guān)系到一條人命，所在平時的.學(xué)習(xí)和生活中，我對自己嚴格要求，從不小看粗心，我知道小錯可能會釀成大錯，我也從不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長大了站在手術(shù)臺前，這馬虎就是對患者最大的不負責(zé)任。
小溪的理想是大海，所以他日夜不停地流淌；蒼鷹的理想是藍天，所以總是向著藍天最高處飛翔。理想是前進的動力，沒有理想，生活就像一潭死水，死氣沉沉，毫無生機；沒有理想，人們就像鳥兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。
有理想的人才對生活充滿喜愛；有理想的人才會最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我會為我自己的理想而奮斗。
五年級作文 篇10
每個人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國的碧水藍天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識的種子；有人的理想是當(dāng)冒險家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書和筆的時候，這個理想在我心里就悄悄地萌芽了。
當(dāng)我提及這個理想時，總會有人問：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒日沒夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個歌唱家跳舞家的光彩奪目啊！”我立志當(dāng)作家并不是因為想成名，而是我特別喜歡看小說，小說中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫出來的'人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強的表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來，我也不知道怎么畫出來，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開始，我愛上了寫作，我立志要成為一名作家。
當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡單的事情，也不是說說就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍天。所以，從現(xiàn)在開始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買一些筆觸細膩的又相對熟悉的作者的書。當(dāng)然買回來也不是光看看了事，還要要細細思考文章突出的寫作技巧和手法，自己仿寫。其次，應(yīng)該細心觀察大自然，留意生活中的點點滴滴，這樣自己的文章就會更加充實和真實。
如果說，理想是一家自行車，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來，不管路途有多么遙遠艱辛，我一定可以到達成功的終點站。
五年級作文 篇11
理想是什么？它對我來說，是黑暗里的指明燈，是永垂不朽的寶物，更是不可摧毀的巨石。我的理想，就是當(dāng)一位鋼琴家。
小的時候，我在電視上偶爾會看到郎朗或李云迪的演奏。那時，我看到了他們在琴鍵上那靈活、敏捷的手指，聽到了優(yōu)美動聽的音樂，從那時起，我就對鋼琴產(chǎn)生了興趣。更是在一次巧合下，我開啟了音樂之路。那天晚上，我們一家去廣場散步，走到那條小路時，從附近的琴行傳出了一首婉轉(zhuǎn)的.音樂。也就是在那時，媽媽如同“神助攻”一樣，給我了一把開啟音樂大門的鑰匙。
剛開始上課，老師主要說了兩大要點：一就是手型，在彈奏時，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握雞蛋那樣。而且在彈奏過程中，整個身體要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲擊。二就是折指的問題，這也是每一個學(xué)習(xí)者會犯的錯誤，手指要保持標(biāo)準(zhǔn)的弧形，每一個指關(guān)節(jié)要想舞蹈家跳躍落地后那樣平穩(wěn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)練了兩年多即將三年了，我的琴技也在慢慢提高，現(xiàn)在我也會聽一些鋼琴曲，提高自己的節(jié)奏感，也會從網(wǎng)上搜集一些譜子自己聯(lián)系著彈。我也試著自己提高彈琴的級別，慢慢加強學(xué)習(xí)曲子的速度，以及識譜的速度�，F(xiàn)在的我，和剛開始的我，已經(jīng)有了很大的差別，以后我還要更加努力。
我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升級”，讓自己對音樂，對鋼琴有一種更深的愛戴。我為此努力，渴望成為像郎朗那樣的人，我也希望以后可以考上上海音樂學(xué)院。
我的理想為我指明，為我擋下了狂風(fēng)暴雨，從那時起，我已經(jīng)下定決心，一定要完成自己的理想。
五年級作文 篇12
理想，是一只雄鷹，飛過寬闊的天空；理想，是一條小魚，游過無際的大海；理想，其實就像伏尼契所說的：“一個人理想越崇高，生活就越純潔�！蔽业睦硐胧钱�(dāng)一名英文翻譯家。
之所以我要當(dāng)英文翻譯家，是因為在我還在娘胎的時候，母親經(jīng)常放英語錄音，使我在暗無天日的娘胎里聽得一清二楚，對英語有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地，到還不滿三歲的時候，就會讀了一個英語單詞“l(fā)ike”，含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出，大人們都大為驚嘆，連我自己也“咯！咯！咯！”笑了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我的英語直線上升，獲得了英語老師的青睞，成了英語了老師面前的“寵兒”。這使我后來更愛英語了，在課余之時，我就拿起英語書，滔滔不絕地朗讀起來，那些英語句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。
這時，一個理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來――當(dāng)一名英文翻譯家。于是，我就運用我的英語天賦，更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語。
父親語重心長地教導(dǎo)我：“孩子，英語是靠平日里的.積累，你這樣心急是實現(xiàn)不了你的理想的，你的英語應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語就會好的。”我似懂非懂地點了點頭。
在以后的日子里，我每天都照父親的話去做，只記一兩個單詞句子，這當(dāng)然滿足不了我這個英語狂的“食欲”。當(dāng)然，我每天還會聽一聽英語錄音。
英文翻譯家這一理想，已深深扎根在我的心底，這個理想會在我心中永世不變。我會努力奮斗，將來實現(xiàn)我這一美好的理想，做一個對國家有用的棟梁之材。
五年級作文 篇13
屠格涅夫曾經(jīng)說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的�！贝蠖鄶�(shù)人，甚至于物都有自己的理想。鳥兒的理想是在蔚藍的天空中自由翱翔；魚兒的理想是在碧水中快樂的暢游；知了的理想是在蔥郁的樹叢中歡樂的歌唱……如果你問我的理想是什么？那我會毫不猶豫的告訴你：當(dāng)一名作家。
你問我為什么有這樣的理想？那是因為我遇到了這樣一個努力的小眾作家。那一天，我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》，我對著書名感到好奇，就看了一眼，只是看了這一眼，便再也挪不開。她對主角的性格特點，刻畫的`是多么細膩，對環(huán)境描寫是多么生動，情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家，但他面對輿論時從容不迫的心態(tài)，以及他那一本又一本精彩絕倫的小說，讓我深深的喜歡上了她這個人，以及作家這個職業(yè)。我也想像她一般，以自己寫的小說去和讀者們交流，讓讀者們跟著我的主角去體驗書中的愛恨情仇。
為了這個理想，我付出了很多的努力。我開始不停的看書，有中外名著，也有網(wǎng)絡(luò)小說。每看完一本書，我都會記許多筆記，寫讀后感。就像魯迅先生說的一樣“只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！蔽易x了許多書，盡管每次的習(xí)作都不盡人意，但我相信只要不停地讀，不停的練，我的寫作水平一定會提高，我的作家夢一定會實現(xiàn)的！
理想，就像你人生中的一座“高塔”，只有堅定了要爬上去的信念，付出自己所有的努力，你才能爬上它。到那時，你會發(fā)現(xiàn)，你戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想，為了攀登那座高塔，一起努力吧！
五年級作文 篇14
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是��！世界任何東西都有理想，老鷹的理想是搏擊藍天，小貓的理想是有吃不完的魚，小溪的理想是奔向大�！ぁぁぁぁぁ�
沒錯，一個人只有有了理想，才會有前進的方向和目標(biāo)，才會去奮斗，才會去拼搏！
理想就像海面上的一盞燈塔，照亮著我前行的道路；理想就像夜空中的北極星，指引我前行的方向；理想就像一把鑰匙，幫助我打開了封鎖了的`理想大門。
你想知道我的理想嗎？噓，我告訴你，我的理想是成為一名警察，解決人民于水火之中。為了我們生命和財產(chǎn)的安全，日夜兼程地保護我們。所以我非常喜歡警察這個職業(yè)。我所受的教育告訴我：警察是維護社會正義，是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過我們：警察的專業(yè)工作主要是維護社會治安，所以他們經(jīng)常會抓獲各種各樣的違法亂紀分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機會得到的待遇。
正因為如此，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都會落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞，在節(jié)日中也不能與自己的家人團聚，不能和他們一起分享快樂，而是為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時刻都會牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡加仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個基因里都會刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個好警察來保護人民，為人民做出貢獻。
讓我們一起為理想而奮斗吧！
五年級作文 篇15
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花。世間的萬物無不擁有自己的理想。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。一本書有了理想，將成為打開知識大門的鑰匙；一滴水有了理想，會成為寬廣深遠的大海；一塊石頭有了理想，會成為獨一無二的長城；一粒種子有了理想，會成為蒼翠茂密的`大樹。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！绷魃澈永先说摹独硐搿窞閾碛欣硐氲娜嗣枥L了一幅多么美妙的圖畫！而沒有理想的人，蹉跎歲月，碌碌一生。
是啊，古今中外，凡成大業(yè)者，哪個沒有遠大的理想？哪個不曾為實現(xiàn)理想而苦苦奮斗？霍去病“匈奴未滅，何以家為”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，愛迪生為發(fā)明電燈，數(shù)千次試驗，最終成功……
我也有理想，我的理想雖然沒有醫(yī)生那么溫馨，沒有警察那么莊嚴，不像音樂家那么美妙，不如科學(xué)家那么睿智，也不像宇航員那么神奇……我的理想普普通通，是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名漫畫家。我喜歡作家那善于觀察的眼睛和豐富的想象力，我喜歡漫畫家能描繪出五彩繽紛世界的手，那充滿情趣的頭腦，那蘊含愛意的心，一想起這些，每每讓我神往不已。
為了實現(xiàn)理想，我努力著，奮斗著，無數(shù)的汗水，灑在我前進的路上�？赡苡腥艘f，一個人有一個理想就夠了，兩個就多了，而我要說，理想不在多少，而在于是否為理想奮斗。
我的理想有了，為實現(xiàn)理想的決心也有了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)，請告訴我，怎樣做才能實現(xiàn)自己的理想呢？
五年級作文 篇16
雨果說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”我的理想是做一名語文老師，因為我覺得做語文老師很偉大。
我見田老師教的學(xué)生，都很有文化，在成績上都很優(yōu)秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見田老師這么有成就，老師可以讓學(xué)生在各方面都好時，我就下定決心要當(dāng)一名語文老師。
我覺得語文老師非常偉大，語文老師可以教孩子們知識，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書上的'知識學(xué)會以后，再給他們拓展一些知識，他們會比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力，讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話書，書既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留，老師交孩子就是為了上他們長大了在世會上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。
我要當(dāng)語文老師，從現(xiàn)在開始就要為著理想而奮斗。
在實際生活中，要好好學(xué)習(xí)，因為沒有文化是沒有資格當(dāng)語文老師的，除了把書本上的知識全部學(xué)會，還要多看一些課外書籍，增強自己的文化，還要把課外書籍中的四字詞語之類，增強自己的寫作能力，因為語文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識，因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語文老師，只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)了有知識了，長大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語文老師，因為語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻著把自己的知識毫無保留地傳給自己的學(xué)生，還讓學(xué)生做有道德的人，我要為著我這個語文老師的理想而奮斗。
五年級作文 篇17
理想，多么美好的字眼！每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)演藝明星，還有人想當(dāng)飛行員……你知道我的理想是什么嗎？來，把耳朵湊過來，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名作家。
當(dāng)作家呢，能夠?qū)懗鼍实奈恼潞陀哪墓适�，不僅可以給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章，我就會快樂。所以，我要成為作家。
我每天待在家里，一到晚上八點就要看書，至少要看三十分鐘的書。不過，我有時候沉浸在書的海洋之中，一不小心就會多看三十分鐘以上。閱讀書籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書籍激發(fā)了我寫作的欲望。這種欲望更加堅定了我的決心。
要成為作家，就要多看書，多學(xué)知識，多練筆。為了早日實現(xiàn)理想，我每天讀書的時間增加了三十分鐘，達到了一個小時。大量的.閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識，也使我的表達能力和寫作能力不斷提高。
要成為作家，還要有一顆熱愛生活的心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進行創(chuàng)作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫出富有感染力的文章。
要成為作家，還要有超強的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見雨后的彩虹呢？當(dāng)作家，得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺得，毅力是作家必有的素質(zhì)。
我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級作文 篇18
培根曾經(jīng)說過：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！睅缀跛腥硕加凶约旱睦硐耄乙膊焕�，而我的理想，則是做一名軍人。
軍人是一個偉大的職業(yè)。古時候，軍人就已經(jīng)起了很大的作用了，當(dāng)一個國家的首領(lǐng)希望自己的國家能夠強大時，他就會從民眾中挑選出合格的.士兵，為己所用，去保衛(wèi)自己的國家。另外，當(dāng)一個國家遇到侵略時，軍人們也會第一時間站出來，保衛(wèi)自己的國家。
當(dāng)軍人這個理想，是我在讀一篇文章后立下的，而這篇文章的名字是《燈光》，在文章中，副營長為了讓人們早日用上電燈，把自己的書點燃了，照亮的道路，自己卻犧牲了，他在這種舍己為人精神讓我感動不已，所以我立下當(dāng)軍人的理想。
我當(dāng)軍人是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的，如果我的祖國受到侵害時，我一定會聽從國家的召喚進行反擊�；蛟S有人會問我，你不怕死嗎？我知道打仗是肯定會死人的，沒有哪一場戰(zhàn)爭是不會死人的，所以，我不怕死，就算死，也要為人民而死。古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭娑�，就比泰山還重，為侵略別人國家的人而死，就比鴻毛還輕，所以我就算死也要為保護人民的利益而死。
如果要做軍人，必須要有強健的身體，頑強不屈的意志力，每天早上要天還沒亮就起床進行鍛煉，做事要有規(guī)劃，必須按時做完，不能遲到，這些條件，我有些并沒有達到，比如我還沒有每天早上天還沒亮就去進行鍛煉，因為我的意志力還不夠堅強，但只要我努力改正我的缺點，并進行長期的鍛煉，我就一定可以成為一名軍人。
我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人，我想我一定能做到。
五年級作文 篇19
每個人都有理想，但理想是要我們努力才能實現(xiàn)的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車成為新能源汽車。
家人告訴我，長大繼承我爸的產(chǎn)業(yè)，而我不那么想，因為我有自己的理想：我要靠自己的雙手來為這個世界創(chuàng)造利益。讓以后的中國被我們這一代改造一新，到那時，到處是新奇的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步。
我想成為一名新能源汽車的設(shè)計師！為什么？其實很簡單，現(xiàn)在地球的環(huán)境污染很嚴重，罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧嚺欧诺奈矚饬恕Ｓ捎诔鞘写髿馕廴緦?dǎo)致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因為在城市里，到處是霧霾，所以我要設(shè)計新能源汽車，它只需要充電就能行駛千里，以后全國到處都會有充電站，為新能源汽車快速充電提供服務(wù)，相信這樣環(huán)境就能得到改善了。
今后我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些關(guān)于汽車設(shè)計的課外書，了解它的零件與構(gòu)造。我知道光想是沒有用的，平時還必須自己動手實踐，多組裝一些損壞了的.汽車模型。每次成功的組裝，都會讓我興奮不已，因為這就像蘇格拉底說的：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！�
可當(dāng)我又拆又組卻還是不行時，我會想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀輕輕就坐上了輪椅，無法說話，但是，它是世上的第二個愛因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻。何況我是一個健全的人更要向霍金學(xué)習(xí)他那種堅持不懈、永不放棄的精神。
雖然我有遠大的理想，但是奮斗的過程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實現(xiàn)它……
五年級作文 篇20
理想，是指南針，為我們找到前進的方向；理想，是路標(biāo)，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時會有人問：為什么要當(dāng)作家呀？如果你想知道，就聽我娓娓道來吧！
那是二年級的時候，我還小，不懂事。有一天我正準(zhǔn)備出去玩，聽見媽媽叫我，我走過去問：“媽媽，怎么了？”“我給你買了好吃的`�！薄笆裁闯缘难�？”從小貪吃的我問，“你先說你吃不吃？”“吃，肯定要吃�！薄昂��！眿寢屵呎f邊從袋子里拿出一本書——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’�！薄熬袷臣Z？什么東西？”“你多讀書就明白了�！薄罢娴模俊蔽野胄虐胍傻膯枊寢�。“是真的，不信你讀！”于是，我讀了起來�！斑�？這里有一篇《我想當(dāng)宇航員》，讀一讀吧！”當(dāng)讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時，我想：作者有他的夢想，我呢？回想剛才，��！有了！我要當(dāng)一名作家，媽媽讓我多讀書是要我提高寫作水平的！于是，這個理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當(dāng)我看到任何一本書封面上的作者名字時，敬仰之情便在我心中油然升起。這時我有想：我以后也要寫許多好書，讓全世界知道我的名字！后來書讀的多了，也就懂得多了，到三年級時，我了解了精神食糧的意思，那就是知識。
所以，我決定，以后要多讀書，讓自己的理想成為現(xiàn)實。
作家可以讓別人獲取自己的知識，豐富自己的寫作水平。我默默地對自己說：“加油，讓自己的理想不再是夢！”
雖然我現(xiàn)在寫的還不算好，但是請大家多評論評論，發(fā)表自己的意見，幫助我完成自己的理想，感謝！
五年級作文 篇21
克雷洛夫曾經(jīng)說過：＂現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。＂想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)
每當(dāng)我在電視上看見考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學(xué)。但是，我發(fā)覺要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在努力，因為這關(guān)系到他們一生的前途啊！不關(guān)怎么說，我們每一個人到這一階段時，總是很努力，很辛苦，很拼命的`在復(fù)習(xí)功課，老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給下來，多背，多寫，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂。還有，我們經(jīng)常多做一些有過語文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對我們也有幫助哦！最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學(xué)起來有些費勁，但是，只要你肯下點功夫，就一定能學(xué)會的。
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學(xué)習(xí)，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：＂不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的人。
五年級作文 篇22
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你身上的崗位上？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想？你既然活著，你是否為了人類的生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，你為未來帶來了什么······ ——題記
每個人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說過：“有人活著沒用任何目標(biāo)，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有的人的`理想可能是誨人不倦的人民教師；有的人的理想可能是保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士；還有的人的理想可能是桃李滿天下的律師，而我的理想則是當(dāng)一名擁有居里精神的科學(xué)家。
居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家，她創(chuàng)作了歷史上的無人可破的記錄：在短短兩年的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了兩種新的元素。當(dāng)居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”這一元素時，她完全可以通過鐳來牟取暴利�？墒�，她并沒用，居里夫人將鐳免費上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神：居里夫人把象征著至高榮譽的諾貝爾獎?wù)陆o年幼的女兒當(dāng)玩具。當(dāng)拜訪她的那些慕名而來的客人問她怎么能把諾貝爾獎?wù)陆o孩子玩時，她只是淡淡地說了句：“諾貝爾獎很重要嗎？我不怎么認為�！倍嗝纯少F的精神�。�
有人說，科學(xué)家是推進人類進步的引導(dǎo)者；有人說，科學(xué)家是繁星中的啟明星；有人說，科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來，科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀！
也許走向理想之路還很漫長，甚至這條路上布滿了荊棘，可是我不會放棄，因為我真的很熱愛這個職業(yè)，德萊賽曾經(jīng)說過：理想是人生的太陽，也許我的理想之路會像夸父追日，但我會努力�；侍觳回撚行娜�，我相信，我的理想之舟一定會乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。
五年級作文 篇23
理想啊，就像是一顆充滿生機的種子，深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它，用等待去呵護它，用時間去養(yǎng)育它，用耐心去澆灌它，慢慢地，慢慢地，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來，這顆種子已經(jīng)悄然無聲的生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果了。樹上的種子啊，就叫未來。
在我的心中，有一顆普通卻又不凡的種子，這粒種子的名字——就叫面點師。
還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國》，有一期節(jié)目我記得特別深刻，其中就講述了一名面點師的故事。當(dāng)時我的內(nèi)心便不由自主的`升騰起一股民族自豪感——這是我們中國的純粹！
在我的心目中，面點師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道，蘇打的潛力，水的純潔，雞蛋的堅韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了！
面點師和甜點師是兩種截然不同的職業(yè)。一個是東方的，一個是西方的；一個是舒緩的，一個是急促的；一個是慢功夫，一個是速成的；一個是經(jīng)過幾千年的文化所沉淀下來的，一個是短短幾十年就鉆研完成的；這兩種職業(yè)，就像是白魔法和黑魔法一樣，是對立的，正如有正面就有負面，有陽光就有影子一樣。在時間的雕刻和時間的沖洗之間，我會選擇經(jīng)歷過時間的雕刻所形成的細致的，美好的面點師。
我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人，血脈相傳，為發(fā)揚國粹而奉獻自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里，我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大！而面點師正好是時間之中壓榨出來的精華，我們應(yīng)該去傳承，去發(fā)揚，去奉獻，去努力加油！中國人！
五年級作文 篇24
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。我從小就有一個理想，就是當(dāng)一名發(fā)明家。
在我小時候一天，我一個人獨自在家里，我很想看看這個屋門鎖里的到底是什么，為什么能夠在里面反鎖，在外面就只能用鑰匙，這是一個轉(zhuǎn)把鎖，在門的中間有螺絲，我拿著自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀，我把門上面的螺絲一個個都拆下來了，兩邊的把也漸漸松了，后來就掉了下來，我終于知道了這是一個什么原理。而且在拆的過程中我也知道了它的構(gòu)造，完完整整的拼了回去。爸爸媽媽回來后，就跟什么事都沒有發(fā)生過。
還有一次，我的自行車鏈子掉了，完全卡在了縫隙中，爸爸媽媽都說別弄了，肯定修不好了，等著讓專業(yè)人員修吧，我是一個好奇心強和善于表現(xiàn)自己的人，我就要把它修吧，我還是拿著螺絲刀，把自行車的擋牌拆了，把輪軸弄松了，這次把鏈子安上去，在把擋牌安了上去。我弄得滿手油。我成功了！我成功了！媽媽夸了我。
所以自從那時起，我心中的就有一個念頭，我要當(dāng)發(fā)明家！為人民們創(chuàng)新科技，可以讓生活變得更方便。
我要當(dāng)發(fā)明家就要從現(xiàn)在做起，從小樹立目標(biāo)是很重要的。我要從小事做起，現(xiàn)在的我還是干不出什么大成就的`，所以，我要認真學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)明構(gòu)造等的知識，為未來的我發(fā)明打下基礎(chǔ)。我還要多閱讀有關(guān)發(fā)明的文章，還要做到堅持，不怕挫折，不輕易放棄。就像愛迪生一樣堅持著自己一定要發(fā)明出電燈，還有他不管遇到了多少次困難，多少次爆炸，他都仍然繼著他的發(fā)明，這點我十分的感動。
我要當(dāng)一位發(fā)明家，我要實現(xiàn)自己的理想，為人民造福！
五年級作文 篇25
不知道是什么時候，夢想的種子就已經(jīng)在我心里悄悄萌芽了。我的每一絲變化，都記載著時光飛快的流逝。
小的時候，當(dāng)我每一次看見電視里的明星們邁著輕快的步伐走向舞臺時，我是多么羨慕她們啊！因為她們有機會在成千上萬的觀眾面前唱歌。她們的每一絲表情，每個動作都讓人贊嘆不已。是啊，她們在舞臺上顯得是那么的耀眼啊！
逐漸的，我開始懂事了，知道有了夢想，就應(yīng)該努力去實現(xiàn)，不要虛度年華。我渴望當(dāng)一名歌手，我不管大家支不支持我，我還是不會放棄，哪怕只有一個人愿意聽我唱歌，我都會盡心盡力的表演給他聽，不會讓他失望，也要讓他知道，選擇我是沒錯的。
我打算多從同學(xué)們那里抄一點，自己從來沒聽過的歌，并且向?qū)W校里唱歌非常好聽的.人請教請教。我發(fā)現(xiàn)了一個讓我吃驚的事，就是我唱大部分的流行歌曲都要走音。我發(fā)現(xiàn)這件事情后，信心也丟失了，天天都茶不思，飯也不想的。突然有一天，我想起唐代詩人杜甫說的話：世上無難事，只怕有心人。聽了這句話，我恍然大悟，心想，是啊，世上沒有什么難事，只怕是你沒有去努力吧。
過了些天，讓我喜出望外的事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)了我其實對那種民族的歌曲還比較不容易走音，我太高興了，簡直都要瘋掉了，因為我總算是離當(dāng)歌手的路又近了一些。我想我當(dāng)歌手的路還漫長，而且一路上肯定還有很多困難等著我去解決。如果想當(dāng)歌手，就要去努力，畢竟你不去努力，是得不到你想得到的。
我的理想該什么時候?qū)崿F(xiàn)？什么時候才能讓我在音樂方面有些進步呢？我想應(yīng)該是在那遙遠的以后吧！
五年級作文 篇26
理想，人生的精神之柱，是人生的動力和指南針，是人生的航標(biāo)，是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每條路。既然理想在生活中扮演這一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？我的理想是當(dāng)一名偉大的外交官。
外交官是一個崇高的職業(yè)。外交官擔(dān)負著是國家與國家交流的使命，更是把本國的.知識和文化宣傳出去的使者。這個職業(yè)是十分重要的，如稍有差錯，就會“世界大亂”。
之所以我會有這樣的理想，是因為我曾學(xué)過《一夜的工作》這樣一篇文章，文章主要寫的就是周總理在國際舞臺上為祖國立功，他老人家是一名很出色的外交官，用他機智的頭腦和伶俐的口齒，完成了與尼雷爾總統(tǒng)的會談，很是威風(fēng)！自從學(xué)過那篇文章后，做一名像周總理一樣出色的外交官的想法，就在我心里生根發(fā)芽。
據(jù)我所知，要做一名很好的外交官要有很高的學(xué)歷，博學(xué)多才、敏捷的思維、出色的語言表達能力、良好的心里素質(zhì)，一樣也不能少。在這些基礎(chǔ)上還要了解各國文化，知道各個國家的忌諱，畢竟只有“知己知彼”才能“百戰(zhàn)不殆”。
為了實現(xiàn)理想，首先從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)，走好邁向理想的第一步；其次我要時刻保持冷靜，鍛煉自己應(yīng)變的能力；外交官伶俐的口齒和良好的語言表達能力最重要，這些都應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)，所以只要學(xué)校有演講賽或文藝演出，我都會積極參加，另外我還看很多鍛煉口才的書，不放過任何一個能鍛煉的機會�！肮Ψ虿回撚行娜恕毕嘈盼业呐屛译x心中的理想越來越近。
路，是屬于有理想的人。只要我堅定對理想執(zhí)著的追求，一定會讓理想放出光輝路，在我腳下延伸的。
五年級作文 篇27
“理想是人生的太陽�！钡氯R特這句話至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護航的警察。
我的父親也是一名警察。小時候，父親警察穿著警服來接送我上學(xué)，那時，我天真地認為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個那樣的人。漸漸地，隨著年齡的`增長，從書刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對這種職業(yè)的膚淺理解。更是因為發(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的一天，一個小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過時，忽然腳下一個不留神，從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河，周圍聽到孩子吶喊聲，正在執(zhí)勤的民警當(dāng)即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營救落水兒童。附近兩位警察聞訊，也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過十八個小時生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院，進行搶救，而第一位不顧自身安危下水營救孩子的民警卻因下水時間過長而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎典禮中，他卻不以為然地搖搖頭：“這是我們每個警察應(yīng)盡的責(zé)任。”那一刻，我被深深感動了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險去營救兒童？從此，我立志成為警察，保護每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護神”。
如今，我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個人，發(fā)奮圖強地學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)夢想而努力奮斗！
五年級作文 篇28
哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”每個人都有自己的理想，并一直朝著這個目標(biāo)奮斗著，我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫家。
記得我很小的時候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時候，媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。一年又一年，我的繪畫工具越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨特的畫法，充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫，畫畫的水平也越來越高。當(dāng)我自以為我畫的畫很好時，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎的畫，他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進深淵的感覺。但同時也刺激到了我，給了我前進的動力，讓我想當(dāng)一名畫家的愿望越來越強烈。
克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的`橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說的有理想，就必須靠實際行動來實現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書館看畫展，從展出的作品中吸收技法、思維，學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的山山水水，從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí)，提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。我相信，只要我堅持不懈地朝著這個目標(biāo)努力前進，我就一定能成為一名大畫家。
五年級作文 篇29
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我想當(dāng)一名宇航員！
小時候，常聽爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國第一位進入太空的.航天員，有著敢于探索、不怕犧牲的勇氣。面對進入太空中的種種未知危險，他勇往直前，最終平安歸來，是載人航天的里程碑。那時，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。
我從書上看到，當(dāng)宇航員要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，并且要適應(yīng)沒有地心引力的生活。姐姐說：“宇航員訓(xùn)練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓(xùn)練時間內(nèi)，騎自行車1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓(xùn)練，宇航員為了準(zhǔn)備飛行還需要大量的理論知識，比如航天知識、航天醫(yī)學(xué)工程知識以及其它與空間飛行有關(guān)的知識等�！蔽疫�了解到，每個宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過十分嚴格的訓(xùn)練，百里挑一。有的人在訓(xùn)練后會十分難受，頭暈眼花。起初，我覺得當(dāng)宇航員太辛苦了，但一想到當(dāng)宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當(dāng)一名宇航員了。
當(dāng)宇航員不僅要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，而且必須要有科學(xué)文化知識，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識。
“天行健，君子以自強不息�！蔽蚁嘈胖灰覉猿植恍傅嘏�，我的理想一定能實現(xiàn)。在不久的將來，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！
五年級作文 篇30
每一個人都有理想，大部分人的理想都是崇高而有內(nèi)涵的，而我的理想是成為一名電競主播。
為什么我會有這樣一個理想呢？那是因為我的閨密給我介紹了一位十分知名的電競主播——張大仙，我看了他的.直播以后，發(fā)現(xiàn)他特別厲害，各種眼花繚亂的操作，讓我崇拜不已。同時他也十分幽默，因此，他成了我在電競界的偶像，想當(dāng)電競主播的理想也在我心中悄悄萌芽。
雖然現(xiàn)在父母覺得游戲是罪惡的，希望我能好好學(xué)習(xí)，長大以后才能有前途，但我會努力完成我的理想并且告訴他們：玩游戲也會出人頭地，人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時，我也保證把學(xué)習(xí)學(xué)好，達到學(xué)習(xí)游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢？我呀，在有空的時候?qū)W習(xí)一下各大主播的技術(shù)，在戰(zhàn)局中，我會多方統(tǒng)籌，顧全大局，同時多注意一些細節(jié)，畢竟細節(jié)決定成敗，從中與隊友一起走向勝利。我也會把備戰(zhàn)做好，在不斷練習(xí)游戲技能的過程中，我也不會把學(xué)習(xí)落下，擠出時間來學(xué)習(xí)知識，做一個全能型的人才。
如果我真的成了一名電競主播，那我會非常開心，也會努力做好這個職業(yè)，我做電競主播不是為了賺錢，也不是為了人氣，而是為了讓別人感到快樂，我想用我的努力為大家?guī)砜鞓�，并傳授一些技術(shù)給大家，讓他們也享受被人追捧的感覺。當(dāng)然，我不會像“燒白”那樣用代練和演戲來欺騙大家，做出這樣喪心病狂的事，我會盡職盡責(zé)，盡心盡力。
也許大家會認為我的理想不務(wù)正業(yè)，但是我喜歡就好，做自己最重要，我為我的理想而驕傲。
五年級作文 篇31
古希臘的蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵總�人都有宏圖大志，是扶持正義的警察、嚴明律己的律師，或是無私奉獻的老師……而我的目標(biāo)是成為——一名偉大的醫(yī)生。在人們心中，醫(yī)生是神圣的白衣天使，去救助正處于水深火熱的病人們，為他們消除痛苦與不安。至于我為什么想成為一名醫(yī)生，還得從那一天說起——
那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我得了嚴重的感冒要去醫(yī)院看病。我踏進醫(yī)院大門，便聞到一股強烈的`醫(yī)藥味氣味，我不停地咳嗽著，不知不覺地來到了病房區(qū)。一間間房門緊鎖，但透過透明的小玻璃可以看見：一位病人雙腿截肢，對生活失去熱情；另一間房里床的躺在著一位病人，可能是得了無藥可救的疾病，在這冷清的醫(yī)院中等待著死亡的到來……不知為何，看到此情此景，我的內(nèi)心被強烈的觸動了：在他們面前，我這小小的感冒顯得微不足道。于是，想當(dāng)醫(yī)生的念頭在我心里萌芽。
如果我能當(dāng)醫(yī)生，我一定會鼓勵他們積極地與病魔作斗爭，不要放棄。努力去研發(fā)新藥，治療不治癥。如果……只憑空談和想象是絕對不行的，必須要有實際行動。做一名醫(yī)生，要有聰明的腦瓜子，敏捷的反應(yīng)力、縝密的思想以及冷靜的判斷力，能夠處變不驚。所以，上課時間我認真聽講。還買了醫(yī)學(xué)方面的簡單易懂的書籍。專門準(zhǔn)備一個小本子，記錄受傷時的解決方法，加深記憶……
周末時間，我一有時間就去圖書館，借閱許多書。有不明白的地方就去虛心地請教藥店或者醫(yī)院的人。我一直堅信著，只要努力學(xué)習(xí)，多付出一點，我就也許會得到回報，離自己的目標(biāo)越來越近。
五年級作文 篇32
按照爸爸媽媽的話來說，穩(wěn)定的生活最為重要，讓我的這條小船在生活的航道上不遇風(fēng)浪，或者那風(fēng)浪不足以讓我的小船改變方向，更不可以說翻就翻。其次才是在業(yè)余時間去追求自己的理想，充其量是愛好，終生的愛好吧！這樣的生活最理想。
而我真正的理想萌生于現(xiàn)實生活。在生活中，無論是對于身邊時常出現(xiàn)的骯臟行為，還是社會上層出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，我們都會憤懣不平，卻無力整治，只能看著身邊的環(huán)境、社會的風(fēng)氣慢慢被腐蝕。對他人道德品質(zhì)所表現(xiàn)出來的低劣，自己卻不敢直接表達。如何以自己的能力來凈化社會環(huán)境呢？一種宣傳形式吸引了我的目光。它的身影在網(wǎng)絡(luò)平臺上、報刊雜志上都已不罕見。它以各具風(fēng)格的面貌出現(xiàn)在人們面前，而它的背后寄托著創(chuàng)作者的觀點和思想。它默默地出現(xiàn)，身上映射出令人深思的種種社會現(xiàn)象：有令人厭惡的丑惡嘴臉，也有滑稽愚昧的生活常態(tài)。它便是具備諷刺意義和警示作用的漫畫。
我想成為這樣的'漫畫家！
我想拿起手中的筆，用它開辟真理的荒地，以自己的方式打擊那些讓人看不慣的行為劣跡。我想為陰險狡詐、恃強凌弱、翻臉如翻書的人畫上虛偽扭曲的丑陋面容；把蠻橫無理、蔑視法律、辦事不擇手段的人畫成一只張著血盆大口傲視著人們，卻傻傻奔向無盡鐵窗的野獸；我想畫出一片片被伐掠殆盡的禿頂森林，一座座被風(fēng)沙侵蝕的霧霾城市，或是一條條浮滿垃圾的污濁河流……用這樣的畫，赤裸裸、一針見血地指向烏煙瘴氣的超現(xiàn)代生活和千瘡百孔的人心，向麻木不仁的現(xiàn)實敲響警鐘，令人們對自己的行為作出反省。
我希望，我的理想有一天將不再是空想，它能成為人們的“整衣鏡”和社會的“照妖鏡”，為凈化人心、澄澈社會作出貢獻！
五年級作文 篇33
那年夏天，我買了屬于我第一本漫畫書。剛打開我就愣住了。好漂亮�。�
人物的眼睛炯炯有神，作者的畫畫技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫了起來。我專心致志地畫著，卻絲毫沒有感覺到背后有人。當(dāng)我畫完時已經(jīng)很晚了。我打了個哈欠，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫搶走了，媽媽拍了拍我的肩膀說：作業(yè)寫完嗎？我愣住了，說：我還在寫，快了。媽媽生氣的說：作業(yè)還沒寫完就畫畫，畫你個什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指著我的鼻子繼續(xù)罵：畫畫能養(yǎng)活你嗎？給我老老實實寫作業(yè)。別天天畫些有的沒的。我害怕被媽媽罵，便老老實實的寫完作業(yè)。
晚上我躲在被子里嗚嗚的哭，不小心被媽媽聽見了。我被媽媽從床上一把抓起，就這樣，我被媽打了。從那天以后，媽媽不允許我再拿起畫筆，直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門，當(dāng)我看到美術(shù)這兩個字的時候興奮到跳了起來。就這樣。我得學(xué)畫畫之路又重新開始了。我畫的越來越好，剛開始在班級里得了獎。后來又在學(xué)校里。后來又在市里得了獎。又在省里得了獎。媽媽不得不承認我很有畫畫天賦�，F(xiàn)在我五年級啦。班上的每個手抄報獲獎名單中都少不了我。不久之后，一向不允許我畫畫的媽媽居然給我報了畫畫班。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。父母支持我的'夢想。畫畫老師也夸我很有天分。我覺得現(xiàn)在就是讓我死去也沒有遺憾了。
這是我身上發(fā)生的真實事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺得自己不會被選上。我覺得這很正常。我想告訴大家。堅持自己的夢想，你的身后永遠會有人陪伴你。
五年級作文 篇34
每個人都應(yīng)該有理想，理想在人生中有著重大的意義，會影響你的一生�！袄硐胧鞘�，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明�！�
我的理想與眾不同，也是你意想不到的，我想當(dāng)一個動物收養(yǎng)院的院長。我很喜歡小動物，我也十分有愛心。我想讓所有的`流浪的小動物們有一個屬于它們的溫馨而美麗的大家庭。
我希望我的收養(yǎng)院是這樣子的：有一個大大的院子，能夠讓小動物們不受約束地玩耍和奔跑。院子里有一個大草坪，還有一個小型的動物游樂園。院子里有許多花草樹木，每一個季節(jié)都是滿園飄香。在這個美麗的院子里有兩棟房子，一棟大房子和一棟小房子。大房子是我們的家，小房子是小動物醫(yī)院。大房子有4層樓，第一層是大廳和小貓咪們住的地方；第二層是狗狗們住的地方；第三層住的是其他小動物們或是第一層和第二層住不進的小動物們；第四層是工作人員的寢室。小房子有兩層，一層是診斷室、手術(shù)室、復(fù)診室、藥房、大廳、食堂、廁所；第二層是病房、護理人員的房間、廁所、洗浴間。我就是這里的院長，我還會請一些下崗了的人來幫忙。我的員工要有愛心、要細心、有耐心，要喜歡小動物。把這里的動物當(dāng)成自己的孩子那樣對它們好，和他們成為很好的朋友。
希望大家能夠?qū)π游镞�一點，不要讓它們流浪，不要讓它們沒有家，不要讓它們沒有食物。其實，小動物很好的，它可以聽我們吐露心聲，我們有什么開心或不開心的事又可以跟說它們說。我們把它們當(dāng)成好朋友，它們也會把我們當(dāng)成好朋友。
在這個理想實現(xiàn)之前，我必須要好好學(xué)習(xí)知識，長大努力掙錢。我才能夠養(yǎng)這么多的小動物們，才能請這么多的員工來幫我照顧小動物們。讓我為這個理想前進！
五年級作文 篇35
春天到了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機。
公園里，迎春花綻開了，一簇簇金黃色的花，好像一個個小喇叭，開始廣播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了紅紅的臉，有的開了二三瓣，有的盛開了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草們一個接一個地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹枝里的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝里蹦了出去，微風(fēng)吹拂過柳樹，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園里散步。
河里，冰融化了，河水在“嘩，嘩”地流動，猶如古琴在彈動時所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚在游動，一會兒在水中上竄下跳，一會兒又潛入水底，好像要給遠方的燕子“發(fā)電報”。鴨子也來了，飛過小河，好像對魚兒說：“我趕到了！”
田野里，農(nóng)民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。
大山里，冬眠的.動物開始復(fù)蘇了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的�！毙∩吲莱隽松蕉矗骸斑伞昧�！春天到了，我終于可以飽餐一頓了！太棒了！哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸里爬了出來：“真是一個精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來品味這奇妙的世界吧�！�
地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲在吮吸著營養(yǎng)，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生著破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂乎。
大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野里農(nóng)民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。
五年級作文 篇36
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鉆進房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門，一頭扎進春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過我的臉頰，癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長發(fā)，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上，仰望著藍藍的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云，做著屬于我自己的.“白日夢”。這時，不知哪里飛來了一只調(diào)皮的蝴蝶，扇動著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致，發(fā)誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去，一把就把它抓在手心中。可是當(dāng)我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來。我松開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來，但似乎為了感謝我放了它，它并沒有馬上離開，而是在我頭頂盤旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里，不知何時，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，似乎要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長裙，一切都在生機勃勃地生長著。
春天，真是一個美好的季節(jié)！我愛春天！
五年級作文 篇37
春天，下起了蒙蒙細雨。天地間，煙雨朦朧。
這個美麗的小姑娘呀，用她最愛的春雨裝點著自己，展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開窗戶，斜倚窗邊，靜聽屋外那雨聲。聽這是一場音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮叮——咚咚”。春天用她修長的手指彈起了歡樂的琵琶，發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的`清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上，發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫
冬天已離去了大地，迎來了嶄新的春天。此時，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態(tài)的鮮花，畫出了綠意蔥蘢的草木，畫出了奔騰不息的江河。��！好一幅春意水墨畫呀！
春天是一場運動會
春天呀，是一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場運動會。只見“小雨”運動員，從天空躍下，完成了一i次完美的跳傘運動。緊接著，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運動完美完成。小花們也正在進行喝水大賽�？�，它們將雨水不斷地吞入口中，有些水珠特別調(diào)皮，從口中蹦了出來，打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利，只不過可能是喝太多了，它整個都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想如果它有臉，那張臉一定會皺成一個包子似的。它一定想說：“完了，我嫵媚動人的形象啊，全毀了！”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹們的抗擊打比賽。咦？春天呢？哦，你說她呀，她跑去各地當(dāng)裁判去了。
哦，春天，你令我如癡如醉！
五年級作文 篇38
我愛春天。
尤其愛在和風(fēng)煦煦、陽光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望，三月的天空一片湛藍，紅日冉冉升起，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔，風(fēng)箏高高飄揚，把春天襯托得明凈而不失色彩，熱鬧而無喧囂。
走進樹林，陽光和春風(fēng)把樹林的春色漫成了一片綺玉……各種樹木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝，在陽光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機。鳥兒在枝頭竄來竄去，嘰嘰喳喳地爭相唱著春天的歌兒。桃樹、李樹、梨樹……都已花滿枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭芳斗艷，競相開花，星星點點，裝扮著一株株美麗的樹。
漫步于三月的田野，風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過，不知不覺中，已拉開了田野的帷幕，向我們展示著一個多姿多彩的季節(jié)。小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，將頭伸出了地面，窺探著這個嶄新的世界。野花也不甘示弱，努力地蕩漾出絲絲芬芳，悄悄吻著行人的腳踵。盡管還沒有春雷的召喚，還沒有細雨的一絲滋潤，但它們都精神抖擻地出來了，有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子們調(diào)皮的嬉戲，有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的.水也皺起了層層波紋，四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色，鴨子“嘎嘎”的叫聲，使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
稍遠一點，小路上有幾個農(nóng)民拉著車，打著鋤，正向地里走去，準(zhǔn)備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來到時，他們就開始一年的辛勤勞動。他們和春天同步。
啊，春天，綠滿大地，百花盛開，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來！尋著春的足跡，踏著春的節(jié)拍，生活將向我們展開新的一頁。春天，是一年的開始，俗語云：“一年之計在于春�！弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩�，堅實地邁向生活的旅程！
五年級作文 篇39
春天到了，百花爭奇斗艷，蝴蝶嬉戲其中，不知何時，整個院子變得生機勃勃，春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間，裹著幾根纖細的花蕊，在一片粉紅的海洋之間加了一點黃。風(fēng)一吹，一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨有的香味首先飄入我的鼻子，然后便飄落到了地上。不一會兒，便織成了一片粉紅的地毯，仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛，伸出樹桿很遠，一技獨秀，貪婪地享受著陽光。海棠花不是美在個體，而是美在整體。一朵小花雖然典雅，但是不是比不上一樹的海棠，粉白、粉黃，漂亮極了。用一大片海棠來裝扮春天，美得再合適不過了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花，在空中隨風(fēng)搖曳，陽光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來風(fēng)來，有的沒抓緊，輕輕飄入了小河；有愈抓愈緊，笑呵呵地迎著太陽。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來看櫻花，開得正艷。你下周再來，說不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以，櫻花在生的'時期總是盡自己最大的努力去綻放，花開得極為艷麗、極為茂盛，跟太陽花很像。正開的時候，一排排潔白的雪花，呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹下，當(dāng)別有一番風(fēng)味。
春天的花兒，可能是開的太多了，有時真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里，忽然，我看見一群蝴蝶，飛舞在綠綠的草從中。走近一看，可卻一個個都一動不動。哦，原來是一從開的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶，身上還有褐色的斑紋，真是絕了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一開始還真沒分清楚，真以為是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特別顯眼，我還給它拍了特寫呢，照片看著更漂亮。
這就是春天，花兒最美麗。
五年級作文 篇40
歷經(jīng)一冬的嚴寒，操場旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下，指著樹干，用童稚的聲音說道：“他怎么沒頭發(fā)呀?”于是，歡笑一場過后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后，我也好奇地來到梧桐樹邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過，走近一看，我猛然發(fā)現(xiàn)，梧桐直溜的樹干上，竟零散地長出幾個嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔(dān)心用手會碰疼他們，就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來一股不知名的力量，我心中一動：春天來了。
周六，一個云淡風(fēng)輕的日子，我來到野外，準(zhǔn)備品讀春天的來信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風(fēng)搖曳，紅的、黃的.、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風(fēng)景畫。徐徐的風(fēng)中泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，躍動的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風(fēng)中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！闭{(diào)皮的春雨也不打個招呼，就自個兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”，泥土間萌發(fā)的幼苗咧開了小嘴，貪婪地吮吸著水滴，野花都綻開了笑臉……遠處朦朧一片，樹木、山地、田野在細紗中若隱若現(xiàn)，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報春。我沒有撐起傘，沐浴著綿綿細雨，陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
走進春天，我聽懂了春天的語言。
五年級作文 篇41
春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，校園里的柳樹也早已換上新裝，在春風(fēng)中舞動著優(yōu)美的身姿。從古至今，柳樹深受文人墨客的喜愛，在眾多寫歌誦柳的詩中，我最喜歡的要數(shù)賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”讀著詩句，我的眼前柳樹仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿著一席翠綠的衣裳，一定有著清秀的面容，那細柔的細帶一定束約著她纖細的楊柳腰。這是一個楊柳依依的'女孩，是誰將她打扮得如此美妙。是那春風(fēng)，它一定擁有一把金剪刀，正是因為有了這把金剪刀，才能裁剪出柳樹的清新、淡雅，整齊，雅致。這讓柳樹成了春日里的一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中也有很多像春風(fēng)一樣的人。我記得，在二月的一個溫暖的的春日里，那天該我值日，我很早就到了。站在校門口，看著那位清潔工叔叔在學(xué)校默默無聞地打掃著，他已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年，每天早上6點起床，他要在老師和學(xué)生上課前把操場打掃干凈，他住在一間不到10平米的小房子里，還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的清潔區(qū)域有五百多米長，動作再快也要幾個小時，刮風(fēng)的時候最難掃，風(fēng)一吹，垃圾就會淘氣地追著風(fēng)兒賽跑，害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學(xué)�；▔瘍蓚�(cè)的柳樹，是劉師傅剛到學(xué)校時栽種的，幾年時間已得長得很茂盛了，許多家長都夸贊我們學(xué)校綠化和衛(wèi)生搞得好，說起這些，劉師傅很是自豪呢！
我們的社會正是有這些像春風(fēng)一樣無私奉獻，默默付出的人，人間才會溫暖如春天。
在2000多年前的唐代，詩人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅，春的萬紫千紅，用獨特的視角贊美了春風(fēng)。而在2000多年后的今天，我從他的詩中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
五年級作文 篇42
“一年之計在于春�！贝禾靵硪睬那�，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進春，感受春。
春，是一個腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺她的到來時，她已經(jīng)將每個角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎勵給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽！多有節(jié)奏感��！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園里盡情的`自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風(fēng)，傳出了好遠好遠……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時光，讓她成為童年最美好的回憶！
五年級作文 篇43
“一年之際在于春”，春是一年中的開始；春是萬物生長的開始；春是農(nóng)民朋友們忙碌的開始。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地，冰熔化了，草發(fā)芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因為有這么多的景象，詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句，我喜歡春！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)用她那無窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了。“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了的快樂天地，他們在樹上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂活潑的小孩，他們在樹與樹之間快樂的.飛舞著；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“陽春布德澤，萬物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來臨讓我們周圍的風(fēng)景更加美麗。這些詩句，讓我們的心為之蕩漾，快樂的心情因為有春的陪伴。
然而，有些詩人感慨世態(tài)人情的詩句，讓我們不得不傷感�！按艘骨新�?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”，它使人們在充滿希望的春天也感到傷感；“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩句，我們怎能不感到惆悵。
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來，領(lǐng)你走向那收獲季節(jié)。然而，有些人更喜歡秋天，因為秋是收獲的季節(jié)，但我想說的是，如果沒有春的付出，就不會有秋的收獲；沒有春的碧綠，就不會有秋的金黃。所以，只有有了付出才會有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在，我喜歡春！
五年級作文 篇44
提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發(fā)一直到鱷湖，途經(jīng)西新橋、拱北橋，瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳?shù)匾倭⒃谖骱皡^(qū)內(nèi)，仿佛象征著西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫。
暮色間，西湖的`天空染成一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹發(fā)芽了，或許你是幸運兒，黃昏間出現(xiàn)一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的春日西湖，飄著細雨，滋潤了這片生靈，燕子靈巧的貼著水面飛過，泛起一個個漣漪。延著蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長空，一行鷺鳥飛過，古韻尤存，走過九曲橋，來到小島上，幾百年的細葉榕須根隨風(fēng)吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學(xué)著戲水，白的，黑的，姿態(tài)萬千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。
惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來，沁人肺腑，好似沐浴了遠古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的春天，木棉花開了，紫荊花把堤岸染成玫紅色，踏青西湖一天，回來進入惠州市區(qū)唯一的五星級酒店—康帝國際酒店小歇，用最專業(yè)的穴位理療沐足，使您血氣順暢。春游西湖康帝沐足已成為最佳搭配。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點江山之感由然而生。
春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著關(guān)于西湖春天的若干秘密……
五年級作文 篇45
一眨眼，冬去春來。春姑娘又回到人間，為家鄉(xiāng)換上了一幅絢麗多彩的美景圖。
春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春光明媚。太陽也笑瞇瞇的從如沙似雪的云朵里跳了出來，它散發(fā)著跟藹溫柔的陽光，使大自然的一切充滿希望充滿生機充滿活力。
你瞧，有了太陽的照射，小樹開始長出一丁點的芽子，想許多“小精靈”站在樹上。小草好奇的鉆出了地面，正四處張望著，搖著手臂在感謝太陽的光芒�；▋阂查L出了花苞，準(zhǔn)備要開放了，我想花兒開了一定會很美，那紅色的花瓣，綠挺挺的身軀再加上金黃色的花蕊，一定耀人眼目！一定會把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么，家鄉(xiāng)的春天該是多么絢麗多彩的呀！
我跟伙伴走進家鄉(xiāng)的田野，農(nóng)民伯伯又在田野里開始勤勞的播種，豆大的汗水滴落在莊稼上。他們用辛勤的汗水跟心血澆灌莊稼，我仿佛看到今年的莊稼一片豐收的景象，看到這一幕，我不禁詩興大發(fā)，來了句詩：汗水心血澆田地，又是一個播種季。
快瞧，雖然有些花含苞未吐，但是，山旁的野花卻展蕊怒放。紅色的、白色的、粉色的、紫色的、還有藍色的……。五顏六色的，真美！他們散發(fā)著誘人的香味，空氣里的氣味更濃了。
走著走著，我們來到了山腳下，山一片暗綠，春天的到來使大山披上了一件綠裝，顯得更加顯眼了。山上的.蒼松翠柏仍然那么綠，經(jīng)歷了一冬的傲霜斗雪，他們?nèi)匀活B強。走過大山，眼前一條清澈見底的小溪，溪水清得可見水中五彩繽紛的鵝卵石，好漂亮！水中的魚蝦在水中自由自在的閑游，哎，我不禁嘆道‘我多么希望能像魚兒一樣自在的游，仿佛到了天堂�！逸p輕捧起一條小魚，哦，她的身子好滑啊，像光滑的綢緞。
天漸漸拉下夜幕，我們不舍的回家了。
春姑娘帶給家鄉(xiāng)的一副春色美景圖。
五年級作文 篇46
久居南方，對春天的概念已經(jīng)漸漸模糊，四季似乎少了這么一個季節(jié)，冬天一過，只覺得天氣突然就熱了，穿上薄薄的衣衫，夏天就來了，因此，故鄉(xiāng)的春天，在記憶中便顯得珍貴無比了。
在北方的老家，春天一到，那能埋到你小腿的積雪似乎一夜就化了，變成濕濕的小水洼，跟凍結(jié)的冰融化在一起，滋潤著熬了一冬的大地，房檐上的冰掛也在越發(fā)明媚的陽光下消失了。
門前那兩棵有三層樓高的大梧桐樹又開始散發(fā)出它那獨特的香味兒，落盡了枯葉的樹上只有點點新綠，不摻雜哪怕一丁點的雜色。風(fēng)吹過時，不再是樹尖劃破寒冬的聲音，而是沙沙的呢喃�？粗慌蚤_始抽芽的'幾棵小香椿，我們兄妹兩又開始幻想美味的香椿炒雞蛋了。春天總讓人期盼。
湛河水從灰藍色變成了濃濃的墨綠，那河邊的幾排垂柳似乎為了配合這綠，也生出了濃密的枝椏，我經(jīng)常在散步時拾起一只長長的柳枝，編成圈插上點路邊金黃的小蒲公英，戴到頭上。湛河邊的行人也多了，有買棉花糖的、羊肉串的；有老人們打太極的；還有用毛筆浸著河水在石板上寫字的，甚是有趣。人們臉上少了冬日的凝重，多了一份孩子般的輕快、活潑。走進了那河邊能看到許多小魚，一伸手，就全跑了個精光，有一次，我看一個爺爺釣魚，他就從魚簍中抓了條魚給我，可惜家里沒魚缸，在浴盆中養(yǎng)了幾天就放了。這個時候，脫下穿了一冬的厚重棉衣，全身都精神了，似乎要把一冬天沒使的勁全用出來。我們幾個小伙伴一有閑空就在田野里撒著歡，拿小魚網(wǎng)去捕蝴蝶是最好的游戲，可惜越漂亮的蝴蝶越難捉住，一上午，或許也只有幾只粉蝶，但那大汗淋漓的感覺是無可比擬的。
家鄉(xiāng)的春，真好！什么時候，我能再回去？回我那逐漸遠去的童年的春天啊！
五年級作文 篇47
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了去春游。當(dāng)老師說明天去春游的時候，同學(xué)們都不約而同的叫起來，真是美好的一天��！
晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西……
第二天，美好時光終于到來了，早上，我走進教室，同學(xué)們哪兒玩，有的.在聽歌，有的在看書，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風(fēng)里搖著頭，就好像在向我們問好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動聽的樂曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，就好像在說：“你們好，歡迎你們走進大自然。”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達了目的地？太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過一會兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。
老師說：“在下山時，一路上如果看到能夠撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會給你們?nèi)永��！?/p>
說完，我們按隊伍排下山，有時看見了紙屑就去撿起來……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點來到！
五年級作文 篇48
春總是朦朦朧朧的，二月舊冬寒，三月卻已是夏初的溫度，春極為短暫，且不易察覺，由此可見，但春也是極為明顯的，只是有些細節(jié)不被發(fā)現(xiàn)而已。
花草是春天的使者。如果你發(fā)現(xiàn)有花草從土地里鉆出，那么就可以知道，是春天來了。冬日嚴寒，是無法長出花草的；但春天卻可以。一旦花草長出，就預(yù)示著寒冬的結(jié)束，春天來了。春暖花開，萬物復(fù)蘇，花草也不例外�？茨切〔萸娜惶匠鲱^，不經(jīng)意間占滿了整個草地，向人們無聲地宣布：春天已經(jīng)來了！
溪水是春天的宣告。如果你發(fā)現(xiàn)溪水汩汩流過，入手帶著微微的清涼，那么就可以推斷春天來了。冬天，河水盡成寒冰，在不流動。但現(xiàn)在的溪水汩汩潺潺，清清涼涼，輕快明爽地奔跑，何復(fù)冬日舊凝寒？水流冷冽，正是因為冰河解凍，而冰河解凍，不正帶著春天帶來的'痕跡？
飛鳥是春天的觀眾。如果你發(fā)現(xiàn)天空忽然有鳥兒輕輕飛過，就可以知道春天來了。春天仿若一場易逝的圖畫，眾神夢境中的花園，飛鳥是最愛觀賞、最理解它的美麗的。輕輕一振翅，停在樹梢，側(cè)眼觀察一切春天細微之處。飛鳥報春，是春天的細節(jié)。
柔雨是春天的霓裳。如果你發(fā)現(xiàn)落下雨水連綿而溫柔，就可以明白春天來了，春雨是溫柔的，它靜靜地打在山巖上，送來滴答滴答的音符。它可以打在你的臉上，送來輕微的寒意，涼得沁人心脾。春雨連連綿綿，朦朧如紗，不是冬的冰冷，夏的狂熱，而是獨屬于春的代表。
花草、溪水、飛鳥、春雨。
春日短暫，但總有一些若有若無的痕跡，只要你去察覺。
五年級作文 篇49
從古至今，描寫春的詩句數(shù)不勝數(shù)，其中我最愛出自唐代詩人孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！币驗檫@正于我最喜愛的季節(jié)――春有關(guān)。
每每念到這首詩，我不禁會想到那濃濃的睡意。當(dāng)春天來臨時，總感覺睡眠時間特別短，不一會天就亮了。對于周一至周五的我而言，就與懶覺無緣了。我也和大多數(shù)人一樣，是多么地想充實一下睡眠啊!不過一到周末晚，我就會長嘆一聲：“啊，終于可以摘下那“緊箍咒”，想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。
我愛春天的酣眠!
每每吟作此詩時，眼前立刻浮現(xiàn)出那美好的春景：陽春三月，下過幾陣綿綿細雨，把大地染綠了。萬物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒，湖面在陽光的照耀下逐漸融化著冰雪，魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈，湖邊的柔柳個個輕輕撫摸著堤岸，樹陰下的朵朵花草也都加入了這場盛會。我站在這一片欣欣向榮的景色之中，看到了春天的'光彩奪目，聽到了清脆動聽的鳥叫聲，感受到了溫暖的陽光和習(xí)習(xí)的春風(fēng)。他們不吼不叫，卻帶來了無限生機。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣，邁著輕快的步伐，享受著這一派生機勃勃的景象。
我愛春天的生氣盎然!
每每品位此詩時，又想起了這樣一句諺語：一年之際在于春。其實，春天在上�？墒呛芏痰�，所以我一定要抓緊這短短的春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧;一定要好好掌控時間，它就好似一塊海綿，只要愿意擠，總還是有空閑的;一定要專心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要認真仔細，給春留下完美的印象!
我希望，春姑娘能放慢腳步，讓我抓住這短暫的春天。因為我愛浩蕩的春風(fēng)，細細的春雨，明媚的春光，無邊的春色……我愛你，春!
五年級作文 篇50
不知不覺，春天已經(jīng)邁著輕快地腳步，悄悄的來到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線的珠子一樣，點點滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來，歡快地唱著春天的歌曲。不多時，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的小草顯得極富生機!
我高興地看著這美麗的綠色，頓時感到眼睛被擦得雪亮，聽到了那一陣陣歡快的鳥語，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美麗，那么的富有生機!你看，身邊的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風(fēng)中昂然挺立，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”有幾只彩色蝴蝶正在春風(fēng)溫柔的撫摸中，在花叢中跳著歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。
春日的.田野可謂充滿了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著春風(fēng)飄散著，不時的傳來農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，當(dāng)然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望，幾只不知名的小鳥正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥似乎很調(diào)皮，飛到了另一只小鳥旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥自然不愿意，立刻揮動翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥正在上演著空中版的“貓和老鼠”。看，那只小鳥正在干嘛?哦，原來它正在向另外一只小鳥求愛呢!它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳······”
感受著春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經(jīng)是萬紫千紅的春天了，我要在這個奮發(fā)的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來那豐收的秋!”
五年級作文 篇51
等待春天的不只有我，還有地底下準(zhǔn)備萌芽的種子，還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽，還有洞里準(zhǔn)備覺醒的小刺猬……我們都在等待著春天。
春天是希望的象征，我等待春天的來臨，等待著地底下的種子茁壯成長，長成樹苗，開出花，給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了，各種樹苗上都長出了嫩芽，新綠下的春天讓人瞧著都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉，還給大地撒下了一地綠蔭，接著在這些新葉之中，各種顏色的花苞也都展露頭角，等待著綻放。
大地上的萬物都在等待著春天，經(jīng)過了一個冬的沉睡，萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽下，好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。
等待春天可是一件幸福的事，因為我們知道當(dāng)真正的春天來臨的時候，我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜，春天里是熱鬧的，枝頭的鳥在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，還有還有，天變藍了，云變白了，我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。
春天里我們最期待的`就是陽光了，植物在春日的陽光下生長，動物在春日的陽光下打盹，我們則在春日的陽光下迎著風(fēng)，追趕著那一輪久違的暖陽。
等待春天是一件幸福的事，因為我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象，一個多暖的季節(jié)。
冬天在悄悄的與我們別離，我們能感受到天氣沒那么嚴寒了，冬風(fēng)不再那么凜冽了，就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子，閉上眼睛感受著外面的一切，于是，我們知道了，我們等待中的春天不久就要來臨了。
等待春天，等待春天賜予我們的美好。
五年級作文 篇52
冬天悄悄地走過，春天也悄悄地來了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進大自然，親身經(jīng)歷這些體驗
春天來了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來，大樹葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹。柳樹也發(fā)芽了，它長長地枝條一會兒像春姑娘的`頭發(fā)，一會兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭相并放，好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣，令人回味無窮。還有小鳥，那歡叫聲好像動聽的歌聲，一會兒抒情，一會兒高亢，真像一位著名的音樂家。
春風(fēng)，她揮動著風(fēng)衣，輕輕的撫摸著她的孩子們。遠處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚，像幾只小精靈。遠處不時傳來幾聲嬉笑聲，想必應(yīng)該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦！這就是春天——充滿活力的春天。
春天來了，也該播種了，農(nóng)民伯伯也將忙碌起來，現(xiàn)在田里應(yīng)該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著，就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠處的綠，還有那點紅。近處的聲聲鳥語，和那陣陣沁人心脾的桃花香，便是一首春天的贊詩。我感受著大自然帶給我們的禮物，仿佛自己也融入這一切。
感受著這一切，我心潮澎湃。春天來了，已經(jīng)是春天了，這是新年的開始，而我們應(yīng)該早播種，勤奮努力，才會有豐碩的果實。想到這里，我不得不離開美麗的大自然，回到書本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。
五年級作文 篇53
當(dāng)路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時，我知道，寒冷的冬天已經(jīng)過去了，溫暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。
春天在哪里呢？一個星期天的早上，媽媽帶我出門去尋找春天。我們來到了田野里，只見到處綠油油一片，青青的小草從地下鉆出了小腦袋，就像是一把把綠劍破土而出，怪不得大詩人白居易會如此贊嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸�！春在小草冒出的.腦袋上。
大路旁，柳樹長出了鵝黃色的嫩芽，微風(fēng)吹來，柳條一搖一擺，就像一位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中輕輕梳理著一頭秀發(fā)。我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀�！迸�！春在柳梢頭。
我和媽媽繼續(xù)往前走。突然，我的眼前一亮，一片片紅云映入我的眼簾。走近細看，那一張張紅撲撲的“笑臉”多么惹人喜愛，一團團，一簇簇，你不讓我，我不讓你，綴滿了枝頭。行走其中，仿佛置身于一片紅云之中。聰明的你，一定猜到了吧？對了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，撿起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，頓時，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。
這時，天空傳來一陣鳥鳴，我抬頭一看，哦，原來是一群小燕子。他們已經(jīng)從南方飛回來了，正從我頭頂?shù)奶炜章舆^，還嘰嘰啾啾地叫個不停，似乎在說：“春天來了！春天來了！”
春天在哪里呢？春天在小草探出的小腦袋上，春天在柳樹的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃軟語中……我想說，春天更在我們大家的一雙慧眼里，一顆詩心里，哦，我找到了春天！
五年級作文 篇54
春姑娘帶著一身清香，邁著輕盈地腳步，悄悄地來到了我們的身旁。
我和的朋友——小語，一起走出家門，來到小區(qū)里尋找春天。
小區(qū)里的空氣真新鮮啊!微風(fēng)吹來。一陣花香隱隱約約地襲來，還夾著一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循著花香，我和小語看到小區(qū)里一片生機盎然……小樹已經(jīng)抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞大自然的美景呢!小花兒們好象正在比美呢!瞧，一個個都像剛化完妝出來呢，有的涂上了紅色的，有的涂上了淡粉的，有的.卻涂的是白色的，這使它變得更美了!我們摘下了幾朵花，編成了倆個可愛的小花環(huán)，，我把花環(huán)套在頭上當(dāng)皇冠，小語把花環(huán)戴在脖子上當(dāng)項鏈。“哈哈”這下我們都成了花仙子拉!我們倆又來到了小區(qū)的南大門前，南大門前有一個小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。突然，小語大聲地叫起來：“快來看，那邊的一棵樹上有一個鳥窩。”我們躡手躡腳地走過去，找了一個最佳的觀察點。只見鳥媽媽下正在安心地孵著它的小寶寶，它好象發(fā)現(xiàn)我們了，似乎在說：“走開，走開，不許傷害我的寶寶�！蔽倚÷暤貙π≌Z說：“鳥媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她�！本驮谖覀兟笸藭r，一不留神，我們差點摔跤。我對小語打了個手勢。還好，沒有驚動鳥媽媽，我們欣慰地笑了。
“啾——啾——啾——”
“嘰——嘰——嘰——”
幾聲清脆的鳥鳴聲劃破了小區(qū)的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受著大自然美妙的音樂。我知道，這就是我要找的春天。
五年級作文 篇55
與春邂逅，是在不經(jīng)意間。
枝頭上燕子呢喃著喚醒了心的恍惚，曠野里油菜的金黃，麥苗的返青詮釋了心的驚奇，于是，便在這桃花綻蕊，柳絲吐翠的驚喜里與春天邂逅。
明明記得就在昨天還刻意忽略了季節(jié)的標(biāo)注，執(zhí)著地穿著厚重的冬衣穿梭在寒冷里，今天卻已在桃紅柳綠的誘惑下，裙袂飄飄地留戀在四月的芳菲中了。
撿拾著泥土的芬芳，采擷著春風(fēng)的溫柔，聆聽著春雨沙沙的聲音， 邂逅春天的剎那，時間與心情仿佛全部都變得安靜和美好了起來，少了很多料峭春寒曾帶來的冷硬，多了很多春雪穿庭飛作花的溫婉。
與春邂逅，讓文字在春天里復(fù)蘇，每天觸動心靈的脈搏，晨起看花展顏，月落聽草低喃，幾多心事，幾多傾訴，幾多衷腸，竊竊私語，留在筆尖，日日翻撿，寂然欣喜;
邂逅春天，又像是刻意的等候和久別的重逢。滿心的歡喜，滿眼的新奇， 走在路上，鼻尖是春的芬芳，眉梢是春的暖陽，嘴角是春的欣喜，心中是春的希望，就連那一直戀戀不舍在溫暖門口徘徊的寒風(fēng)，也在與春邂逅的瞬間變得溫柔起來。那沉睡了一季的亂花、淺草、彩蝶、蜂蟲結(jié)伴而行，喧鬧在春的邂逅里，與春風(fēng)相擁，與春雨纏綿，與春花打鬧，繁華了全新的一季。
邂逅春天，就這樣在不經(jīng)意間，在刻意的等候里，在久別的`重逢中，讓荏苒的時光，把歲月變淡，讓心情開出一朵鮮艷亮麗的花朵，香染著流年，緩解著庸俗的繁忙;
邂逅春天，就這樣在季節(jié)的更迭里，在歲月的剪影中，讓心境變得恬然，偶覓心靈一隅，摒棄浮世喧囂，安靜的烹文煮字，留一份真心實意的愛好結(jié)伴與生命同行。
邂逅春天，一元復(fù)始，萬象更新，有的是功夫，有的是希望……
五年級作文 篇56
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。
我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的.清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：“多美啊!”
操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌?zāi)敲利悺⒚匀说拇禾彀?地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確，春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被媽媽的手撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經(jīng)來臨了!
啊!春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎?
五年級作文 篇57
萬物美麗，春日的溫暖，夏日的剛烈，秋天的颯爽，冬天的純白，我們的生活中的事物，春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩，不一樣的'美，給予我們愉悅、美好的心情。
春，永遠是被人渴望，被人稱贊，被人期盼的一個美好的季節(jié)，它是人們最溫暖的夢幻。
春天，春雨綿綿，楊柳又長出了新枝和嫩葉，才是初春，嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭，春雨溫柔地擊打著柳枝，春風(fēng)也親切、和藹地撫摸著楊柳的頭，楊柳也不失雅興，在空中跳起小舞，看起來十分愜意。
在春天中的江南古鎮(zhèn)上，人永遠十分悠閑，做起事來有條不紊，挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船，漁夫慢悠悠地劃著不長的槳，在水面上行進著，戴著笠，披著草衣，還真的挺有詩情畫意。加上那一層層薄霧，不禁讓人想起“尋隱者不遇”……。
來到田野里，一片大紫大紅，還不見新開的花，花香就已飄十里，沁入鼻喉。遠方，一片繁茂的叢林，里面的花，五顏六色。一頭老態(tài)龍鐘的牛，一口一口吃著新鮮的嫩草，吃飽了，就繞著山林散著步。在花海里，一株高枝上長著一片紫色的小花，黃色的花蕊，在叢林中格外引人注目……。
“清風(fēng)拂面游人自醉，春意繚繞心如花開�！倍嗌偃嗽诖喝仗兆�，有多少贊頌春天的詩歌，可無論無何，多華麗的辭藻也無法描述春天的那種偉大，似乎是獨享世間之繁華，不染世俗之凡塵而純潔的感覺，春天，只是一個季節(jié)，更是一個夢，永恒的夢，是最真實的夢。
春，不戀爭群芳怒放，我愿于人群中待你一枝獨秀。
這，就是如夢般的春。
五年級作文 篇58
一日，我正走在回家的路上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，哦，原來是春姑娘到了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧，那原本光禿禿的地上有了嫩綠的小生命，它們剛剛來到這個世界，似乎有些害羞，一直不肯把頭抬起來。一陣風(fēng)吹過，它們神奇般地把頭抬起來，啊，是春，還是春！
它們雖然顯得有些凄黯，但不久的將來，它們會迅速生長，直到把地面撐滿，因為是春的力量，讓它們堅定；是春的光芒，讓它們感到溫暖；是春的召喚，讓它們從酣睡中醒過來。呵，這就是春，美好的春！
看，路兩旁的杏花開得正艷，風(fēng)一吹，微微拂動，像是翩翩起舞的`仙子�；ò觌S風(fēng)而落，不免讓人有些傷感，那漫天的花瓣，不禁讓人遐想到：這會不會是天上的那位仙子撒下的幾片碎紙呢？聞一聞，一陣清香撲鼻而來。放眼望去，風(fēng)雖大，花雖落，但不動的是杏花的意志，難道是春給了它那堅貞不屈的信念？是春嗎？春的力量確實強大，也許是吧，也許……
“嘀嗒嘀嗒”，我猛然醒過來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在雨中多時，連自己都感到奇怪。
春雨，呵呵，下吧！春雨沖走冬天的肅殺，沖走冬天的孤寂，沖走冬天的寒冷吧！
路上的人，急匆匆地往家趕，春雨仍在下，風(fēng)仍在吹，花仍在落。咦，那是什么？我走上前去，哦，原來是一朵小紅花。周圍的花瓣柔軟潤滑，中間的花蕊上滴落著幾顆雨珠，更顯出它的嬌艷。
它佇立在那里，任憑風(fēng)吹雨打，絲毫不動，是春嗎，是春，是春在做它堅強的后盾，是春給了它無窮的力量，春無所不在，無所不能。
看！春是一個強人，它讓小草長出翠綠的葉子，讓小花開出炫麗的花朵。讓春雨變得更猛烈些吧！
五年級作文 篇59
俗話說：＂一年之計在于春。＂春天是萬物生長的季節(jié)，也就是生機勃勃的季節(jié)。春來了，也就是一個新的開始。我總盼著東風(fēng)來，因為東風(fēng)來了，春的腳步自然也就近了。
燕子來了，春自然也就來了。燕子怕人們不知道春的到來，還天天都忙著去給人們報信。春雨不是夏天的暴雨，也不是秋天的陣雨，更不是冬天的凍雨。春雨是溫柔的，輕如牛毛，細如針尖，輕輕地撫摸著小草小花們。是春雨點燃了竹筍生長的引火線，讓它打破堅硬的盾；是春雨給了小草破土而出的力量；是春雨給了小花展現(xiàn)自己的機會……
滿園五彩繽紛的花，紅的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各樣。春風(fēng)剪出了柳樹的頭發(fā)，東風(fēng)吹來，柳樹像個清秀的女孩，在梳著自己的長發(fā)。春風(fēng)剪出了青青的.嫩草，東風(fēng)送來縷縷小草的清香。
當(dāng)我站在開滿李子樹的壩子上微風(fēng)吹來時，滿樹的李子花慢慢的墜落到地上，像下了一場雪，那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，剛飛了不久，就落在了地上，地面上全是白色的。
感受春天的濕潤，偶爾，吸幾口新鮮空氣，到處充滿了，新翻的泥土的氣息。再吸幾口新鮮空氣，到處都充滿了小花的芳香。
春天就是一曲交響樂曲，有小草發(fā)芽的聲音、竹筍破土的聲音、花開的聲音、大樹長出嫩芽的聲音，對了還有燕子的歡叫聲，充滿了春天的氣息。春天的風(fēng)是溫柔的，聽打在身上，讓人、草感到心神快。
春天就是一個綠，不是碧綠，不是翠綠，也不是墨綠而是嫩綠，十分美麗。春天的陽光特別柔順，她不刺眼，她只是輕輕地撫摸著大地、小草、小花。
春天是溫柔的、是熱鬧的，春天是寂靜的，這就是美麗的春！我愛的春！最美的春！
五年級作文 篇60
春天在哪里？在西湖邊柳樹長出的新芽里，在太子灣開放的郁金香里，在湘湖成堆的野花里，在我們小區(qū)的美景里。
今天，艷陽高照，小區(qū)里的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著小河旁的塔石往前走，這是最好的游覽路線。溪流的源頭是一個樸素的`噴泉，泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目，那一張張白里透紅的笑臉一起望著你，仿佛在說：“花的小溪歡迎你！”撿起一片花瓣，輕輕放在水面上，跟著它往前走，一顆碩大的海棠撲入你的視線，她們有著細長的腰，腦袋拼命往下垂，大概是為了來熱情地擁抱你吧！海棠有個霸氣的鄰居——山茶小妞，不知是她大紅的面貌實在太嫵媚，還是她的花蜜太甜，總有蜜蜂被吸引過去。如果你熱愛小動物，那就可以穿過濃郁的清香，來到另一個花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個花的小球。朝前望去，一道瀑布在眼前趕著溪水一齊往下跳。
春天的氣象說變就變。剛才還笑著，現(xiàn)在就陰下了臉，落起了淚。一位位“跳水運動員”爭先恐后地往下跳，但落點卻各不相同。他們落在石爺爺上，幫他洗去身上的淤泥；落在碧桃妹妹上，下起一陣桃花雨；落在水面上，泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜，但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線，像柳葉，像春姑娘灑下的春的記號。
“天街小雨潤如醉，草色遙看近卻無�！笔茄�，一粒粒雨珠滾到萬物身上，是讓春天生長最好的肥料，地上也是一片綠色。其實春天的美并不遙遠，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不僅要發(fā)現(xiàn)美，更要創(chuàng)造美。彎彎腰，撿起春天的瑕疵，讓我們一起來創(chuàng)造美，保護美，共創(chuàng)美好的世界。
五年級作文 篇61
有人喜歡火紅的夏天，有人喜歡金黃的秋天，有人喜歡雪白的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛，百花盛開的春天。
雖然今天是陰天，但天空還有一點發(fā)亮，白云飄飄悠悠的。我們冒著小雨走出了教室，走進了自然的懷抱。
春雨淅淅瀝瀝的落下來，像花針從天空落下，像牛毛從高空落下，落在我們身上，臉上，讓人感到舒服�？諝馇逍�，讓人不由得做個深呼吸，真是心曠神怡。春雨落在了田野里，土地濕潤了，等著農(nóng)民播種。
遠遠望上去，一排柳樹像淡淡的綠煙，又像碧綠的絲帶，還像天空中飄來的綠云。她甩出她那長長的辮子，上面的綠芽，像一條條毛毛蟲在上面爬行。
粉紅的桃花；雪白的梨花、杏花；碩大的玉蘭花；深紅的榆葉梅；紫色的丁香都爭先恐后的開放了。淡淡的清香，讓我忍不住摸了一下花瓣，像絨布一樣柔軟。
最引人注目的是金黃的迎春花，它像一個個用金子做成的小喇叭，吹出了贊美春天的'樂曲。聽著聽著，我覺得我是一朵迎春花，一起吹出贊美春天的樂曲。過了好一會兒，我才記起我不是迎春花，而是在看迎春花呢！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，是春風(fēng)喚醒了沉睡的小草。小草從土地里悄悄的鉆出來，而有的小草還是枯黃的，就這樣形成了一條黃綠相間的帶花紋的絨絨的地毯。
冰凍住住的小河被春風(fēng)吹開了，它也活躍起來了，“嘩啦啦、嘩啦啦……”的唱起歌來。魚兒不時跳出水面想你眨一下眼睛有鉆進；時兒又探出頭來問個好；時兒躲在水中，像是在和人們玩捉迷藏。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在市的大街小巷里，來來往往穿梭著，忙碌著的身影；農(nóng)田里，農(nóng)民都種下了希望的種子。
五年級作文 篇62
春，沒有夏天的豪邁，沒有秋天的淡雅，更沒有冬天的咄咄逼人，春、獨一無二。
春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點著新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨，無處不在，公園里，樹林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開全身的毛孔，吮吸著雨的滋潤，人們打著傘，走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過初過地面的雨滴呢！
春天的風(fēng)，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過，弄得你耳畔直發(fā)癢，當(dāng)她拂過你的`臉頰時，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風(fēng)，有一種說不出的親切。
春天的云，是雜技演員。使人驚訝，時而被風(fēng)調(diào)皮地吹開，時而又聚集起來商量些密事，像個小朋友，時而又沉下臉，時而又飄得飛快，像趕著上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。
春天的陽光是初生的嬰兒。它沒有夏天的璀璨熾熱，沒有秋天的涼爽清高，沒有冬天的高冷凜冽。春天的陽光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽光，把人們帶出了家門，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬物復(fù)蘇，百花齊放時，心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步，慢下節(jié)奏，愜意享受春的美妙。
我愛善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！
五年級作文 篇63
初春了。
把手伸向天空吧，你一定會感嘆：“太陽終于有了些溫度�。 笔堑�，寒冬臘月已經(jīng)離我們遠去，迎面朝我們走來的，是乍暖還寒的春。
清晨時，太陽冷冰冰的。不過，經(jīng)過了一個冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發(fā)”的意思，就像微波爐一般，每時每刻都在加熱著自己。到了八九點鐘，你會發(fā)現(xiàn)，原本淡白色的天空，已經(jīng)被太陽映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來起來，明晃晃刺眼的太陽光叫你睜不開眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡直讓人不可遏制的對春天虔誠起來——數(shù)九寒冬時心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時，仿佛連風(fēng)兒都一改之前的呼嘯，變得柔和起來，它們又何嘗不是在享受春天呢？
此刻，在我們看不見的地方，無數(shù)個蟄伏了一冬天的生命正在進行龐大的“解放運動”。我們每一次眨眼，都都會有數(shù)以萬計的生命破土而出。繭碎裂的的聲音，土地松動的聲音……即使聽不見，但我仍舊暢想著這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。
春天美好，但是，開學(xué)季這個詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當(dāng)同學(xué)們踏進教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的'抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過的。那么，我們又有什么理由去拒絕開開心心的日子呢？何況，現(xiàn)在是春天呀。萬物都在努力的向上生長著，我們也要努力地向上生長��！暖的風(fēng)，暖的陽，心想必也會暖起來吧。
春天，是一個桃紅柳綠的季節(jié)，是一個生機勃勃的季節(jié)，更是一個催人奮進的季節(jié)。
五年級作文 篇64
足跡，是我們成長過程中留下的痕跡。在成長的道路上，你每往前走一步，都會留下一個永遠抹不去的腳印。世間萬物也都有它的足跡——像四季，一年從春天小草發(fā)芽，到夏天繁花盛開，再到秋天落葉滿地，最后到了冬天萬物沉寂。
冬天，寒冷極了，讓人不禁期盼起春天的到來。在充滿期待的一天早上，睡夢中的.我被幾聲清脆的鳥叫所驚醒，我急急忙忙地推開窗戶，打開門——呀！春天來了！到處都是春天的氣息！
春天是我最喜歡的一個季節(jié)，她是一首美妙的樂曲，讓世界充滿歡樂的音符；她是一只快樂的小鳥，讓世界充滿喜悅；她，是一只優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿歡笑……
春天突然來到，還并沒有完全趕走冬的寒意。
最開始的春天只是在樹上顯現(xiàn)——一片片小小的嫩葉在一根光禿禿的樹干上長了出來，給灰蒙蒙的大地添上了一抹新綠。
風(fēng)，還透著些許微涼；花，卻禁不住露出了笑臉；河水也展現(xiàn)著她清澈的容顏，清亮的河岸上，留著溫暖的春風(fēng)刮起的漣漪；河岸的楊柳也綠了，柔軟嬌嫩，遠遠地望去，就像是一抹淡淡的，如煙的綠，微風(fēng)吹過，楊柳輕輕地彎下了腰，就像是楊柳姑娘在輕輕地梳理她的頭發(fā)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，漸漸的，和煦的風(fēng)也暖和起來了。春風(fēng)緩緩地吹過——吹開了桃花，吹紅了杏花，吹綠了草地，吹醒了沉睡的動物……蜜蜂成群結(jié)隊地飛來，不停的鬧著，不是有幾只美麗的蝴蝶飛來，舞動著她們五彩斑斕的翅膀，翩然起舞……
天氣更加炎熱了，春姑娘便離去了，夏天便開始了……這，便是春天的足跡。
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