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        • 小學(xué)生想象作文

          時(shí)間:2022-04-23 18:34:10 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)生想象作文五篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】小學(xué)生想象作文五篇

          小學(xué)生想象作文 篇1

            丑小鴨自從轉(zhuǎn)學(xué)到動(dòng)物王國學(xué)校,同學(xué)都對(duì)它很冷淡,就是因?yàn)槌笮▲喭獗沓髽O了。

            同學(xué)們不想碰一下丑小鴨,好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對(duì)它冷淡,一見到它就“啊”的一聲驚叫,并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。

            盡管就是這樣的冷淡、無情、也沒有讓丑小鴨的自尊心受到一點(diǎn)兒傷害。拼命去努力學(xué)習(xí),每天都學(xué)習(xí)學(xué)道深更半夜,一天竟然只有五小時(shí)的睡眠時(shí)間。時(shí)間一天一天的過去,丑小鴨的學(xué)習(xí)成績(jī)也一步一步的上升。成為了班上數(shù)一數(shù)二,名列前茅的`尖子生。

            深得校長(zhǎng)和老師們的喜愛,可是,還是沒有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。

            這讓老師很頭疼,想了一個(gè)夜晚。第二天,老師吊著一雙“熊貓眼”來學(xué)校。老師對(duì)學(xué)生們說道:“我知道丑小鴨很丑,但是外表丑并不代表心靈也丑,外表美也不代表心靈美,丑小鴨也會(huì)變成一只潔白、高貴的天鵝,我希望大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!

            同學(xué)們聽后羞紅了臉,深深的感到對(duì)不起丑小鴨。下課了同學(xué)們紛紛來找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變美了。

            小白鵝對(duì)大家說:“老師說的沒錯(cuò),丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’。”

          小學(xué)生想象作文 篇2

            貓說:“這是一只愛管閑事的狗!币m子說:“這是一只恐怖的狗!惫繁P子說:“這是一只貪吃的狗!辟\說:“這是一只可怕的狗。”

            貓說

            這真是一只愛管閑事的狗。有一次我正在樹蔭底下乘涼,可是這條狗卻沒事找事,只見它從喉嚨發(fā)出一陣低沉的聲音,兩只眼睛惡狠狠地盯著我,仿佛我只要?jiǎng)右幌,這條狗就會(huì)像我撲上來,我只好三十六計(jì),走為上計(jì),我逃走以后,它還不肯罷休,這真是一條愛管閑事的狗。

            狗盤子說

            在我看來,這真是一條天下最貪吃的狗了。這條狗只要一看見小主人往我身上到食物時(shí)它就像豹子看到綿羊,綿羊看到青草那樣興奮。如果我身裝的是小主人獎(jiǎng)它的'“全肉大餐”的話它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),把它的“全肉大餐”給狼吞虎咽的吃完,吃完后它還把我上面的肉渣吃了一遍又一遍,直到我都可以當(dāng)鏡子的時(shí)候,它才依依不舍地離了我。如果小主人吃過的殘?jiān)鼊t對(duì)我愛理不理,因?yàn)槲宜幌矚g吃素,所以它只好到臭氣熏天的垃圾桶去撿食別人吃過的垃圾食品。這真是一只貪吃的狗。

            賊說

            這真是一只把家門口守得無懈可擊的狗。有一次,我把下來**的炸雞塊丟給它吃,可它連看都不看一眼,害得我等了整整一個(gè)晚上,第二天,我只好失望而歸。還有一次,我從這戶人家的窗戶爬了進(jìn)去,我都已經(jīng)得手了,都準(zhǔn)備逃跑了,這條狗卻把我緝拿歸案,把我送進(jìn)監(jiān)獄,害我判了無期徒刑。這真是一條可怕的狗。

            這真是一條多變的狗啊!

          小學(xué)生想象作文 篇3

            我是一只藍(lán)色的虎鯨手偶(就是套在手上玩的娃娃),在現(xiàn)實(shí)中,生活在水中的虎鯨是沒有毛的,但我是人造的,有短絨毛!我背上的絨毛是藍(lán)色的,下巴到尾巴的下半部分是白色的,一雙不大的眼睛被絨毛擋去了一些,顯得楚楚可憐。在主人四歲時(shí),我進(jìn)入了她的家庭。我還有幾個(gè)兄弟姐妹,他們分別是松鼠、海豹、烏龜。我隱約地記得“藍(lán)莓醬”這個(gè)名字不是主人給我起的,而是主人的表姐——松鼠的主人給我起的。

            自從進(jìn)入主人的家庭后,我交到了一個(gè)好朋友,它的名字叫小奶油,是一只白色的狗娃娃,但是,不知什么原因,它不再是白色的了,說不出是什么顏色,像是乳白加一點(diǎn)點(diǎn)灰的顏色,還洗不掉,可能是放久了吧!

            主人上小學(xué)后,我和小奶油很少回家,因?yàn)槲覀冊(cè)谒奚崂锎。主人的好朋友孫彧,她也有一只狗娃娃,它是一只巧克力色的泰迪,跟小奶油差不多大小,名為小陳皮。小陳皮和小奶油是“不打不相識(shí)”的那種。它們一到宿舍就打架,除去睡覺的時(shí)間外,我?guī)缀鯖]有看它們消停過。

            不知在主人一年級(jí)還是二年級(jí)的`時(shí)候,我玩過一次“大冒險(xiǎn)”,那是我第一次進(jìn)入主人的宿舍。在主人上午最后一節(jié)課下課后,我和小奶油被快速地包在一件白色的外套里,然后主人開始下樓梯,我的腦袋在外套里飛速搖動(dòng),中途停了一會(huì),我本以為結(jié)束了,可誰知我被越包越緊,又一陣晃動(dòng)……終于,我安全到達(dá)宿舍了!正覺得慶幸時(shí),我突然聽到了一個(gè)大人的聲音,完、完了,還有老師在宿舍管理紀(jì)律。

            糟糕,小陳皮被老師發(fā)現(xiàn)了!正在我以為它馬上就要完了的時(shí)候,老師對(duì)孫彧說了一句:“收好,別玩,再讓我發(fā)現(xiàn)一次就沒收!”哦,天哪!這里不排斥我們的存在,太好了!

            來到主人身邊真是一件美好的事情,畢竟很多事都有VIP,比如——靠主人的人際關(guān)系交朋友。

          小學(xué)生想象作文 篇4

            林林家的廚房里有個(gè)老鼠洞,洞里住著機(jī)靈鼠和小灰鼠。它們經(jīng)常會(huì)到廚房拿些好吃的,躲在洞里偷吃。林林家養(yǎng)了只兇猛的老貓,但老貓經(jīng)常跟著林林外出。

            一天早上,趁著老貓又外出了,機(jī)靈鼠和小灰鼠就到廚房里看看有什么好吃的。這時(shí),林林的奶奶拿著一袋子雞蛋走過來,放在了桌子上。機(jī)靈鼠一看,心想:這是什么好吃的呀?我還沒吃過哪,偷幾個(gè)嘗嘗吧!于是機(jī)靈鼠和小灰鼠商量著晚上怎么偷雞蛋。

            到了晚上十點(diǎn)鐘,等林林和老貓都睡著了。機(jī)靈鼠和小灰鼠看時(shí)機(jī)已到,便墊著腳偷偷摸摸的走到桌子下面。機(jī)靈鼠順著椅子爬到桌子上,看著那誘人的一袋子子雞蛋,機(jī)靈鼠禁不住流下了口水!翱禳c(diǎn)兒,要是被老貓發(fā)現(xiàn)可慘了!”小灰鼠著急的說。于是機(jī)靈鼠拱起一個(gè)雞蛋,喲!還挺沉的哪。扔了下去。不歪不斜,正好落在小灰鼠準(zhǔn)備好的袋子里。就這樣,一個(gè)雞蛋,兩個(gè)雞蛋,三個(gè)雞蛋都被老鼠們偷走了?僧(dāng)運(yùn)到第四個(gè)雞蛋時(shí),啪!雞蛋打碎了!這聲音引來了老貓。老鼠們就趕緊躲到洞里去了。老貓把廚房各地找了一遍,也沒找到老鼠。

            老貓找那兩只老鼠的.聲音又引來了林林,看著廚房被弄的亂七八糟,林林氣極了,把老毛給暴打了一頓。而老鼠哪,卻在洞里研究怎么享用它們的美味哪!

          小學(xué)生想象作文 篇5

            我是一根接力棒,身著紅白素衣裳,定居文新小學(xué)體育器材室。今天可是文新小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被派送到三(2)班“接力戰(zhàn)隊(duì)”,去為他們服務(wù)。

            我被握在了一個(gè)小女孩的手里,隨著一聲哨響,女孩像背著噴氣背包似的“飛”了出去。我被一股強(qiáng)而有力的勁兒握得緊緊的。小女孩不停地?cái)[動(dòng)手臂,震得我頭昏眼花、七葷八素。突然,女孩伸直了手臂,把我遞了出去。我一眼就瞅見了我的第一個(gè)目標(biāo)——一只張大了虎口的男孩的手,女孩把我塞進(jìn)了那只手里。

            男孩帶著我一路飛奔?戳烁舯卩従幽俏挥圃沼圃盏倪x手,我覺得自己正坐在一顆巨大的流星上,身后劃出了完美的軌跡。眼看我就要被送進(jìn)一位長(zhǎng)頭發(fā)女孩的手里,哎呀不好,歪了歪了,我竟然與那只手擦肩而過!喂喂喂!這位同學(xué)!你把我給送偏啦!男孩猛地轉(zhuǎn)過頭,迅速把我遞給了女孩。

            女孩像一匹失控的'馬兒,不停地奔跑。旁邊的對(duì)手也不甘示弱。慢慢地,對(duì)手體力不支,越跑越慢。女孩看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)健步?jīng)_了上去,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,觀賽臺(tái)上傳來一陣陣加油聲:“三(2)班加油!三(2)班加油!”

            女孩把我遞給了一個(gè)男孩。男孩一陣風(fēng)似的沒了影兒。看臺(tái)上的加油聲一聲比一聲響:“倪越加油!跑神加油!!”我又被送到了一個(gè)小女孩手里。她有點(diǎn)矮,可是跑得比兔子還快100倍!兩條腿像是被裝了馬達(dá),不停地跑著。就在離目標(biāo)還有5、6米時(shí),女孩仿佛是被打了雞血,突然提速,拼命向前沖刺!旁邊的對(duì)手一下被落在了后面。

            我望著對(duì)手正看得起勁,誰知“砰”的一聲,和一只大手撞了個(gè)滿懷。還沒等我緩過神來,一個(gè)男孩已經(jīng)握著我出發(fā)了。他猶如一顆出堂的子彈,刺破空氣,射向終點(diǎn),率先沖過了終點(diǎn)線。霎時(shí)間,三(2)班爆發(fā)出一片又一片歡呼聲。我們贏了!!

            接力賽真是驚心動(dòng)魄!三(2)班好樣的,我們明年見!哦不,我們應(yīng)該天天見!

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