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        • 描寫的小學生作文

          時間:2022-05-08 15:24:14 小學生作文 我要投稿

          【熱門】描寫的小學生作文匯編8篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】描寫的小學生作文匯編8篇

          描寫的小學生作文 篇1

            小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

            為了尋找小刺猬給的訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發(fā)現刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關的`,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個有趣的發(fā)明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。

            因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

          描寫的小學生作文 篇2

            我的童年是在奶奶家的菜園里度過的,奶奶家的菜園在小水塘旁邊,周圍長著許多野花,綠草和樹木,乍看上去像幅美麗的風景畫,菜地里一年四季都綠著,每天早晨奶奶都會起得很早,她不許我睡懶覺,她把家務事做完,就把我?guī)У剿牟藞@里,那時我覺得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲、施肥是件很快樂的事情……

            奶奶將近七十三歲了,耳不聾、眼不花,身體還算硬朗,每當我想起奶奶,就會想起奶奶的“天地”。

            我的童年是在奶奶家的菜園里度過的,奶奶家的菜園在小水塘旁邊,周圍長著許多野花,綠草和樹木,乍看上去像幅美麗的風景畫,菜地里一年四季都綠著,每天早晨奶奶都會起得很早,她不許我睡懶覺,她把家務事做完,就把我?guī)У剿牟藞@里,那時我覺得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲、施肥是件很快樂的事情。

            奶奶很愛惜她的菜園,她從不讓我在菜園里玩耍,有一次,我正追著一只很漂亮的蝴蝶,見它飛進了菜園,我也就跟著進了菜園去捉它,還沒碰到它,它又飛起來了,我就加快步子想去捉它!鞍,不好!”我把幾棵西紅柿給踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地訓了一頓,說我不愛護莊稼,弄得好幾天奶奶都不理我。

            奶奶家的菜園里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斕,紅的西紅柿、綠的豆角、瘦長的`絲 瓜、短胖的冬瓜……每當這時奶奶總不會忘記,把自己親手種過的菜給左右鄰居品嘗一下,那是奶奶最快樂的。

            由于家里經濟好轉,我們家又在縣城內買了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一輩子也該歇息歇息了,哪知奶奶才在這里住不到三天就開始嘮叨她的菜園子了。爸爸,媽媽說不過奶奶,于是她又搬回了老家。

            我愿奶奶生活的天永遠是藍色,地永遠是綠色,愿她在四季常綠的“天地”下幸福地度過晚年。

          描寫的小學生作文 篇3

            在我的心中,她猶如一位天使,使我無法忘懷。她,那銀鈴般的笑聲,時常浮現在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛,總是呈現在我的眼前,她的眼里 總是閃的智慧而溫柔的光,就是在最生氣的時候,眼中也不失溫暖的光。她,就是我的語文老師-----陳老師。

            在我五年級一天,剛剛上完了體育課,那天陽光很毒,我們在陽光下暴曬了40分鐘,終于回到了教室,這時,語文課的上課鈴打響了,我們回到了座位,開始上語文課。語文課上到一半,我突然覺得很難受,肚子里像打翻了五味瓶一樣七上八下,頭像喝了酒一樣迷迷糊糊,直覺得頭重腳輕,聽鳥兒的叫聲,如聽噪音一般次耳,看樹葉,如看垃圾一樣骯臟,我只好趴在桌子上休息,過了一會兒,我覺得有一些東西要從嘴里噴出來,終于憋不住了,我一下子吐了出來,那骯臟的嘔吐物撒了一地,在我周圍的同學都捏著鼻子,把椅子移走,臉上露出嫌棄的眼神,我只覺得天昏地暗,只想暈過去。突然,我感到一只溫暖的手正在撫摸我的頭。在我半睜半閉的眼睛里,我看見陳老師正在收拾著我的嘔吐物,同學們看見陳老師不嫌臟臭的幫我打掃,也都紛紛前來幫助陳老師,有的幫我打水 ,有的幫老師掃地,有的拿著拖把,在一旁靜靜的等待。過了一會兒,大家打掃干凈了地板,把工具放回原處,這時,一句溫暖的'話語在我耳邊響起: “沒事了,你還難受嗎?還有不舒服就告訴我! 我點了點頭,接著,老師把手從我頭上抬起,轉過身,走上了講臺,繼續(xù)講課。雖然我還是很難受,但當我想起了陳老師溫暖的話語和善良的身影,不舒服的感覺就灰飛煙滅,我為有這樣一個好老師而自豪。

            我是幸運的,有一個偉大而優(yōu)秀的老師,幫我在漫漫的人生長路上,點上了第一盞明燈,謝謝您,我的老師!我敬愛的陳老師!

          描寫的小學生作文 篇4

            我的姑姑是個幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個“吝嗇鬼”。

            一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當時我很不理解,認為她真小氣。

            她對兒子雖然很節(jié)儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎勵我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的`愛。

            我真喜歡我的姑姑,一個既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛我的姑姑。

          描寫的小學生作文 篇5

            我有一個健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的時候手里拿著臉盆說:“你看見我的臉盆了嗎,我還要洗菜呢!蔽艺f:“不就在你的手上嗎?”奶奶一看,真的在她手上,馬上去洗菜了。還有一次,我的作業(yè)全對了,奶奶說給我做紅燒肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望著中午,因為中午可以吃紅燒肉了。到了中午,我發(fā)現桌子上沒有一盤肉,我問奶奶怎么沒有紅燒肉,奶奶說:“我什么時候說我今天做紅燒肉的?”我說:“我昨天作業(yè)全寫對了,你說給我做紅燒肉的!蹦棠陶f:“好像是呀,你放心,下午我一定做。”到了下午,我還看見桌子上沒一盤肉,我又問奶奶。奶奶說:“不好,我又忘了!

            第二天早上,奶奶去找一個“神仙”去治療她的健忘癥,那一位“神仙”說:“大事不好了,你被狐貍精纏身了!蹦棠恬R上拿出八萬元錢說:“你快救救我呀,不然我答應我孫子的'事,我可不知道得拖多久呀。”那一個“神仙”拿出一盆“水”往里面點火,那盆“水”著起火了,“神仙”說:“狐貍精已經被我殺死了!蔽业哪棠,說:“謝謝你呀,把我身上的狐貍精殺了。”等奶奶回到家,想起了新聞聯播說了那個“神仙”是假的,原來那個“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有時只要一點小失誤,就會有大損失,我奶奶就因為這樣損失了八萬塊錢呢。

          描寫的小學生作文 篇6

            經歷一次太空探險 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋果手機,高興得差點暈過去。

            一個小時前,宇宙研究所的Q博士打了一個電話,說負責探測火星的小組出了點意外:有個隊員生病了,不能參加今天的火星探測,所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格,當然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過一瓶紫色藥丸,“這是‘萬語通’,我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。

            飛船很快到達了火星。我們按照博士的要求,服下“萬語通”,火星長老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的土壤?衫咸觳蛔髅,在這時下起了雨。我突然打了一個噴嚏,也許我感冒了。搜集完標本,我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時出了個小意外:一塊隕石朝我們飛來。我沖上去,搶走方向盤,用力往左轉——隕石從我們的'斜上方經過。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。

            第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋果手機響了起來,一聽,竟又是那個熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外:有位隊員請假了,沒來。還想請你代替一下。喂,喂,你聽見了嗎”我已經在電話那頭暈過去了!

          描寫的小學生作文 篇7

            國慶節(jié)到了,學校給我們放了七天假,一放學,我就直奔街上。

            街上人山人海,我在街上東看看西看看。忽然,我的目光被鐵盆里的一個個爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看,哈!哪里是是什么小青石呀!原來是一只只可愛的'小烏龜,我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。

            回到家,我把心愛的小烏龜放在手心里仔細端詳。它的小腦袋圓圓的,爪子尖尖的,在手心里爬來爬去,眼睛一眨一眨的,它抬著腦袋,一動不動的看著我,完全像一位嚴厲的家長。忽然,它又轉了個身,眺望遠方。我想:它是不是在想念它的朋友和親人呢?我抓起小烏龜,我看到它龜殼上的紋理時,我在想:難道這就是當初的甲骨文嗎?

            我丟了一粒龜糧,它快速的爬了過去,大口吃著,好像在說:"好吃,再來點,別那么小氣嘛!""好,給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了,喝足了,它縮著脖子又安靜的睡著了。

            看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會是一個不錯的開始。

          描寫的小學生作文 篇8

            轉眼間,即將小學畢業(yè)了,當我們?yōu)樽约旱膶砭蚣毸銜r,可想過這一切是從何而來的?是我們的父母用心血換來的。我們應該學會感恩,感謝幫助過我們的每一個人。而此時此刻我最想感謝的是我的母親。母親給了我生命,并照顧我,哺育我,無時無刻關心著我。把我這個乳臭未干的小孩子,帶到了12歲。俗話說:“百善孝為先”。

            幾年來,我并沒幫過媽媽多少忙,做過多少事。記憶里都是媽媽在幫助我,一直都是,我只能給媽媽添麻煩。有一件事一直在我的腦海之中揮之不去,至今還記憶深刻,歷歷在目。我仍然記得那個月朗星稀的夜晚。

            那是一個除夕夜的晚上,噼哩啪啦的鞭炮聲辭去舊歲,迎來新年。大家坐在一起談天論地,有說有笑,只有我低著頭,一臉難受的樣子,無法融入這快樂的氣氛。母親察覺到我的不對勁,走到我的面前,親切的問:“春枝,怎么了?”我依然保持著沉默!笆遣皇悄睦锊皇娣俊蔽覠o力地搖頭,我不想讓媽媽替我操心。媽媽摸摸我的額頭,說,我發(fā)燒了,要帶我去醫(yī)院。此時,我站都站不起來了,哪還能走路?于是,母親決定背著我去。路上沒有路燈,我趴在母親的背上。夜深人靜,慈祥的月亮照亮了我們前進的道路。路很長似乎漫無邊際,母親瘦小的`身影在深夜里慢慢的拉長。我的眼睛濕潤了,我不知道是什母么力量支持著母親。我迷茫了,一直在尋找著這個答案,現在我終于知道了,是偉大的母愛!

            母愛是把傘,為我遮風擋雨;母愛是陽光,溫暖著我的心。母親,感謝您對我的哺育之恩!

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