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        • 蝴蝶小學(xué)作文

          時間:2022-09-20 17:47:34 小學(xué)生作文 我要投稿

          蝴蝶小學(xué)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的蝴蝶小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶小學(xué)作文

          蝴蝶小學(xué)作文1

            星期天上午,天氣晴朗,我和妹妹到小公園玩。

            我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶,正好外婆的包里有個盒子,于是,我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的,我想:這種小不點兒,還想難倒我!突然,一只蝴蝶飛過來,停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它沒發(fā)覺,我剛要捉,“捉到了”一聲喊叫,我馬上轉(zhuǎn)過身,沒想到衣服碰到花了,這只蝴蝶飛了起來,我不在意,因為妹妹捉到了一只。

            我又看到了一只,它卻沒看到我,以為我是路過的,還在吃自己的美食。我伸向它的'翅膀,它居然飛了起來,我心一驚,幸好它落到邊上的一片葉子上,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個細細的東西,我想這應(yīng)該是它的探測器吧!我又想:它探測到后面,探測不到上面吧?于是,我的手從上伸下來,伸到翅膀兩旁時,一捏,捉住了!我把它放進了盒子里。后來,我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

            回家后,我靜靜地看著它們,有的停著,有的在飛。我想,它們這樣下去會死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠閑。于是,我把盒子打開,拉開窗戶,蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像說:“謝謝你放了我!”然后也飛走了。我望著它的身影,想:生命,不可取“帶”。

          蝴蝶小學(xué)作文2

            一只蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢飛來飛去。小朋友們看見了這只美麗的胡蝶說“!好美的蝴蝶呀!”

            蝴蝶聽見了小朋友的評論,很有禮貌的對小朋友說“謝謝”!這時飛來了一只勤勞的小蜜峰。小蜜峰親切的對蝴蝶說“蝴蝶姐姐你好!焙麑π∶鄯逭f“我得趕緊去工作了,還有許多事等著我去做呢”。蜜峰說“我也要去工作了,不如我們一起吧”。

            小蜜峰忙著去采蜜了,蝴蝶忙著去傳播花粉了。工作了好一陣蝴蝶和蜜峰累得滿頭大汗,小朋友看見了就說“你們快停下來歇會吧,一天的時間很長呢,干嘛要這么急呀,,今天做不完,還有明天呢!”這時蝴蝶和蜜峰就說“不行的,今天的工作今天必須今天完成,明天還有明天的`事呢!”小朋友聽了好慚愧哦,原來蝴蝶和蜜峰是多么的勤勞!

            它們真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣……

          蝴蝶小學(xué)作文3

            我家門前有一塊綠色“小天地”,春天來了,種子發(fā)芽,葉茂花香,蝴蝶一群群地飛來了。我特別喜歡這些翩翩起舞的蝴蝶。 蝴蝶有兩對翅膀,一對大,一對小,像四把精美的小扇子。蝴蝶的身體細細的,長長的,顏色是黑的。頭上兩根觸角像電視機上的天線,是用來辨別氣味的。哪里發(fā)出菜花的.香氣,它就飛到哪里。它的嘴巴很滑稽,像皮管一樣,想吃花蜜時,就把嘴巴伸直,一直伸到花朵深處,就像用細管喝汽水,牛奶一樣,吃飽喝足后,在把管子卷起來。

            有一次,我要捉蝴蝶做標本,我來到“小天地”面前,明明看見許多蝴蝶在飛,卻忽然全都不見了。這是,我想起了書上的兩句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蔽蚁脒@兩句詩也許就是這個意思吧!

          蝴蝶小學(xué)作文4

            現(xiàn)在的蝴蝶都非常美麗,可是以前的胡蝶確十分難看。

            有一天清晨,蝴蝶在花從中覓食,遇見了正在翩翩起舞的蜻蜓,飛過去友好地向蜻蜓打招呼:“蜻蜓姐姐,你好!可以和我一起玩嗎?”

            蜻蜓傲慢地說:“你多丑,身體又粗又胖,看我多苗條,你配和我玩嗎?”

            蝴蝶以為自已是世界上最丑最不幸福的人,大家都瞧不起他,他郁悶極了,漫無目的`地飛來飛去。突然,他看見了一大片花叢,有紅的、黃的、紫的,一束束爭奇斗艷,漫天遍野,美麗極了。他聞了又聞,多么讓人陶醉的花香,心情一下好了許多,情不自禁地跳起舞來,打算精心地照看好這些美麗的花兒。

            從此以后,每天清晨,他都認真地幫這片花兒澆水、治蟲、傳播花粉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛勤勞作,從不間斷。花兒在他的精心呵護下,花兒一年比一年長得茂盛,一片繁花似錦,蝴蝶也在花的海洋里樂此不疲。

            有一天,他正在傳播花粉,突然碰見了花仙子,花仙子對花兒說:“蝴蝶每天為我們辛勤勞作,我們要把身上的顏色印在蝴蝶身上來感謝他對我們的奉獻。”于是蝴蝶身上就有了美麗的顏色和花紋,成了動物王國里最美的公主。

          蝴蝶小學(xué)作文5

            今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的'身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

            開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地搖著頭對我說:“你這個大笨蛋,想抓我,沒門!”

            我沉住氣,又向它撲過去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時,我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

            我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。

          蝴蝶小學(xué)作文6

            春天一個天氣晴朗,陽光明媚的'早晨,小明和小寶去公園捉蝴蝶。

            到了公園,小明看見有許多茂盛大樹,還有五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動,芬芳撲鼻。

            開始捉蝴蝶了,小寶看見一只美麗的蝴蝶飛過眼前,小寶拿起網(wǎng)兜,準備捉蝴蝶。小寶看見那只蝴蝶停到樹枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,沒想到,蝴蝶嚇飛了,小寶摔下來四腳朝天,小明馬上跑過去問:“小寶,你沒事吧。”小寶說:“沒事!

            小明和小寶想了一個辦法,小寶看見蝴蝶停在一朵花上,就放慢腳步,走過去,輕輕地拿起網(wǎng)兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小寶把蝴蝶捉到了,他高興得跳了起來。

            小寶心里想,每個人都有自由,蝴蝶也有自由我們不應(yīng)該捉它當標本,得把它放了。小寶對小明說:“我們有自由,蝴蝶也有自由,我們把它放了吧!毙∶髡f:“好!

            這一天,小明和小寶做了一件好事,他們都很開心。

          蝴蝶小學(xué)作文7

            咦,那是什么?好像是蝴蝶花,奇怪,花會怎么能動?原來是一群色彩艷麗的蝴蝶正在飛舞著呢!

            看,那只紅色的蝴蝶只能一朵紅色的花上,仿佛的那花很它很標配。那是黃色的.蝴蝶被金燦燦的陽光照著,仿佛陽光是它的母親。那只藍色的蝴蝶與藍天和為的一體,只能看到它的身體卻不見它那美麗的翅膀。你這只綠色的蝴蝶在綠油油的草地里找什么?原來它在尋找著一個美麗的繡球花。哇!一只只蝴蝶多了起來。有紫的,還有寶石藍的……,簡直是一幅蝴蝶油畫。

            我喜歡紫色的,因為它色彩鮮艷,不論在綠油油的草地,還是蔚藍的天空。我都可以找到它的身影。呵呵!

            女生,自然是喜歡蝴蝶,因為蝴蝶那美麗的翅膀是女生最迷的地方。而我是一個小女孩,自然會也喜歡的!

            蝴蝶,那美麗的蝴蝶!是我最喜歡的昆蟲之王—蝴蝶!

          蝴蝶小學(xué)作文8

            哦!好漂亮的蝴蝶!我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想:如果有蝴蝶節(jié)那該多好!

            我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后,就去看我和媽媽早就計劃好了的——蝴蝶標本展覽。

            在蝴蝶園門前,我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。

            我們走了進去。哦!好多的蝴蝶標本。±锩婢陀小肮饷髋窈,它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍色的.斑紋,里面是白色的,外面是藍色的,表面光滑,還有它那長長的觸須,它的眼睛非常非常的小,讓你看都看不見。

            我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時候,蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘,蝴蝶終于出來了,它的顏色是黃色的,還有白色搭配,真是太美了。

            最后,我們?nèi)タ凑嬲暮。走呀走呀,我們終于來到了彩蝶館,我看見有彩色的蝴蝶牌子,就急著進去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進彩蝶館,看見了各種各樣的彩色蝴蝶,真是漂亮極了。

            蝴蝶是多么的美麗,多么的漂亮!我希望有一個漂亮的蝴蝶節(jié),讓大家學(xué)會保護好彩蝶哦。

          蝴蝶小學(xué)作文9

            在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的果實!”

            蝴蝶笑道:“多美的'花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”小蜜蜂說:“其實,我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事。 

            蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的贊揚,來和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的!焙宦爠瘢跃臀鑴又恋某岚,跳著歡快地舞飛走了。

            轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。

          蝴蝶小學(xué)作文10

            我家有一只小貓,它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別,眼睛旁的毛是黑色的,就像戴了副墨鏡;嘴巴和鼻子部位的毛是白色的,一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的.、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛的不得了!

            它溫柔可親。記得有一次,爸媽都出去了,我一個人孤單地趴在床上看書!斑鳌表懥恋慕新晱拈T口傳來。我一看,原來是蝴蝶,只見它跳上床,趴在我身邊,還時不時地蹭我的手,枕在我手上休息。多虧有了它,我的孤獨在此時被拋到九霄云外啦。

            蝴蝶的吃相也很有意思。有一次,媽媽給它準備好了貓糧,我趁媽媽不注意,在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時候,把米飯拱開,把貓糧全吃了,弄得嘴巴胡子全是米飯,成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭,把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑,媽媽卻又氣又笑。

            有了蝴蝶的陪伴,我的生活不再孤單。

          蝴蝶小學(xué)作文11

            上完補習(xí)班,回家的路邊,我看見一只花蝴蝶停在草地上,它也許飛累了吧?我躡手躡腳地接近它,手慢慢地靠近,以迅雷不及掩耳之勢捏住了它翅膀的頂端,把它帶回了家。

            我把這只花蝴蝶放入塑料杯,包上保鮮膜,再扎幾個小洞,讓新鮮空氣可以進去,一個簡陋的家就給它搭起來了。

            仔細觀察,它真是漂亮極了!黑色的`翅膀上點綴著綠色的小斑點,尾部有幾塊大紅斑。張開翅膀時,你會發(fā)現(xiàn)它長有茸毛,有四片翅膀,有一對長長的觸須。這只蝴蝶真是美得無與倫比!

            想一想,它曾在天空中自由地飛翔,沒有任何束縛,一會兒鉆入花叢中采蜜,一會兒停在小草上吸露水,多么愜意的生活!可如今被我捉住了,失去了自由,它變得郁郁寡歡,黯然神傷。啊!突然間,我的憐憫之心油然而生,覺得應(yīng)該放了它,滿足它的愿望,讓它回到快樂的生活中去。

            是!如果我是一只蝴蝶,被別人捉住了,雖有錦衣玉食,但我也不會因此而放棄自由!自由是多么寶貴!美麗的小蝴蝶,我會讓你實現(xiàn)夢想的,現(xiàn)在,請你展開雙翅,帶上我的祝福,盡情地飛翔吧!外面,是一個陽光明媚的春天。

          蝴蝶小學(xué)作文12

            蝴蝶

            ——獻給高三的學(xué)弟學(xué)妹們:有付出就會有回報,孤注一擲,永不放棄……

           。ㄒ唬

            我是一條小小的蟲

            卻有著一個大大地夢想

            當太陽升起的剎那

            我心懷憧憬地仰望著天空

            鳥兒自在飛

            我無奈地蠕動著臃腫的身體

           。ǘ

            不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

            在沉默中耕耘

            耕耘中不斷地改變自己

            當葉兒再也承受不住我的重

            我便棲息在那枝頭

            傻傻地用收獲將自己束縛

            只為著心中那五彩的虹

            等待涅盤重生

            (三)

            我從沉睡中醒來

            恍若已近千年

            終不會忘記前世的`那分心愿

            努力著掙脫束縛

            在晨曦中舒展五彩的翅

            沖向那夢寐已久的天空

            像鳥兒一樣自在飛

           。ㄋ模

            天空飄下如絲細雨

            雨后的天空竟是如此的絢麗

            而那五彩的軌跡

            是我編織已久的夢

          蝴蝶小學(xué)作文13

            周末,爸爸媽媽把我送到爺爺家。

            一會兒,我們就來到了爺爺家。這里百花盛開、五彩繽紛;▋簜儌個爭奇斗艷,引來了一只只美麗的蝴蝶。有紅的、有白的、有藍的,還有紫黃相間的……讓我看的.眼花繚亂。我迫不及待地用一雙小 手抓起來蝴蝶。它們看見了我,就紛紛向前飛去。我當然也不甘示弱,朝著一只粉紅色的蝴蝶猛撲了過去,這只蝴蝶像一個調(diào)皮的小孩,從我眼前一下飛到了我的頭上。我氣得滿面通紅,兩手朝腦袋上 一拍,蝴蝶早就不見了蹤影。我像泄了氣的皮球一樣,一下子癱坐在了地上……

            爺爺看到了這樣的情景,連忙走過來親切地說:“孩子,不要灰心,世上沒有做不到的,只有想不到的!”說著,爺爺找來了一根竹子,綁上了一個漁網(wǎng)兜,教我怎么網(wǎng)。我照著爺爺做法,很輕松地就 網(wǎng)到了幾只蝴蝶。我認真地欣賞著這幾只美麗的蝴蝶,它們失去了自由,連漂亮的翅膀也沒了光澤。我的心一下子揪了起來:它們是大自然的小精靈,我們應(yīng)該保護它,不再去傷害它。想到此,我心動 了,依依不舍地把它們放回了大自然。

          蝴蝶小學(xué)作文14

            有一次,我捉住了一只蝴蝶,摸了一下它的翅膀,手指粘上了一層粉,我又看了看蝴蝶美麗的翅膀上掉了粉的地方變透明了。這些粉是什么呀?我知道魚身上有鱗片,魚鱗是一種鎧甲,起到保護魚的皮膚的`作用?墒呛姆凼歉墒裁吹哪?

            于是,我問了媽媽,媽媽說:“蝴蝶是屬于鱗翅目的昆蟲,它們的特點是身體和翅膀上都有鱗片,只不過這些鱗片非常小,只有用高倍數(shù)的放大鏡下,才能看出那些粉都是顏色非常美麗、排列整齊的鱗片,有圓形的,有三角形的,有細長的。”

            媽媽又說:“鱗片對于蝴蝶非常重要,因為它們的翅膀是透明的,并且特別薄,如果沒有這些鱗片附在上面,翅膀就會軟,飛起來時,不再那么有力量了;另外,蝴蝶為了保護自己不被敵人發(fā)現(xiàn),翅膀的顏色和花紋都接近它們棲息的環(huán)境,如果沒有鱗片,蝴蝶就沒有保護色了!

            我知道鱗片還有一個作用,那就是防水,雨水落到鱗片上會滾落下來,不會把蝴蝶的翅膀弄濕。像蝴蝶這樣的昆蟲,翅膀一濕就再也飛不起來了!∥颐靼琢,原來蝴蝶翅膀上的粉,也有這么大的學(xué)問!

          蝴蝶小學(xué)作文15

            有一年夏天,在花園的路旁邊,一只蝴蝶搖搖擺擺地躲在一枝細莖上。

            看著在附近花朵上吸吮蜜蜂汁的蜜蜂,蝴蝶用愛護的口吻說道:“在每一個幸福的`日子里,你總是從早上工作到晚上,我說,你一定厭透了!”

            如果我和你換的話,哪怕一個鐘頭,也會要我的命了。

            你瞧瞧我的生活,簡單賽過活神仙。除了拜拜客跳跳舞,我就沒有什么事兒。

            城里最有錢的人;最好的房子;最有勢力的人,我統(tǒng)統(tǒng)認識!

            我還吃過大餐,坐在豪華的椅子上面,痛痛快快地吃,好吃極了!

            謙虛的蜜蜂說道:“也許叫你高興萬分的就是這些!

            “可是,我聽到了一個丑惡的謠言說,根本沒有人喜歡你,筵席上的蝴蝶使得人生氣!

            所以,時常是這樣的:“你剛剛鉆出窗子,立刻就丟臉地給趕出來了!

            蜜蜂嘆道:“那又有什么關(guān)系?我才不在乎那些大餐,我只喜歡工作!

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