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【推薦】小學(xué)作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。
他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子；那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別有勁。
嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？”我又問：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個(gè)無底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說：“恩……恩……真好吃�！彼酝炅碎僮�，把嘴巴一抹對(duì)我說：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？”說著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來。 他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來臨。他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，
隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的`聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際，一說起來滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說就是十幾分鐘，誰都別想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)作文600字 篇2
我家的客廳中掛著一幅漂亮的十字繡。我非常喜歡它。不僅因?yàn)樗c(diǎn)綴了我的生活，更重要的是從這幅十字繡中我體會(huì)到了人生別樣的滋味。
名為“百福圖”的十字繡，有九十九個(gè)小巧玲瓏的福字姿態(tài)各異的站在上面。它們或清秀或繁雜，或端莊或頑皮，沒有任何兩個(gè)“�！弊质峭耆嗤�。而中間則是一個(gè)大大的“福”字，玉立亭亭，和這九十九個(gè)小“福”字構(gòu)成了百福圖。它們被嵌在布下的黃色花邊映襯得惟妙惟肖，栩栩如生。
常言道：畫中有迷，迷中有畫。在這普通的十字繡中也蘊(yùn)含著人生的`道理。百福圖由紅橙白三種主色調(diào)組成的三十多種彩線繡制而成。由于每種線的顏色都十分接近，稍有疏忽，就會(huì)影響到整幅畫面的美觀。因此，它需要一個(gè)人付出極大的耐心和恒心，一針一線仔細(xì)完成。精美絕倫的十字繡背面卻是相互交錯(cuò)的線條和繩結(jié)，看起來雜亂無章，不敢相信它是美圖的制造者之一。細(xì)細(xì)想來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)十字繡的一針一線就像人生的步伐和足跡，如果你步走大了，就可能走錯(cuò)；走快了，就可能走歪。生活就像十字繡背面的繩結(jié)，曲曲折折，坎坎坷坷，一條條河流擋住了你的去路；一塊塊石頭把你絆倒。只要你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，勇敢的面對(duì)，挫折的背后一定是美麗的風(fēng)景。
“百褔圖”不僅僅是一幅十字繡，更是激勵(lì)我的樂章，鼓勵(lì)我的圖畫。在我失敗的時(shí)候，它讓我堅(jiān)強(qiáng)；在我傷心的時(shí)候，它讓我快樂；在我氣餒的時(shí)候，它讓我充滿自信，努力前行。就像一首詩中說的那樣：也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底，也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛……那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。
現(xiàn)在我已經(jīng)把百福圖當(dāng)成好朋友了。她時(shí)刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)，真誠生活，繡美自己的人生！
小學(xué)作文600字 篇3
我最喜歡的就是媽媽從山東孔林給我買的一個(gè)印章，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
說道它的花紋，簡直就是無法形容：從前面看，就像一條巨龍?jiān)诟呖罩酗w來飛去。從后面看，就像是一片彩霞，漂浮在半空中。從上往下看，有種半透明，半不透明的感覺。從下往上看，就會(huì)看到一種十分濃厚的顏色，很美妙。繩子上的白玉，是多么的皎潔，看起來十分的透亮，襯在下面的石頭上，這下面的石頭感覺十分的美麗、凸顯。
我覺得這是一塊瑪瑙，媽媽覺得這是一塊寶貴的石，外婆覺得這是奇珍異寶，爸爸說這是一塊神奇的石頭，而外公則說這是一塊奇妙的石頭。我都不知道這是怎么生長出來的，你知道么？這一塊石頭，對(duì)于我來說簡直就是天公造物，如此的'奇妙。我很高興，因?yàn)槲沂掷镉羞@么一塊美麗無比的石頭，但我又很擔(dān)心，這會(huì)是普通的一塊石頭嗎？
說起這一塊印章，它的傳說故事有很多——差不多都是我們家里人說的：我說有可能這原來是一塊普普通通的灰色的石頭，而一位神仙經(jīng)過了那里，把它變成了像現(xiàn)在的這個(gè)樣子；我的媽媽說可能是長在大山里面的一塊石頭，被人發(fā)現(xiàn)后加工而成的，否則不會(huì)這么便宜，肯定是會(huì)很貴；我的外婆說這塊石頭可能是人造出來的……這么多的傳說，令我感覺這一塊石頭是多么的神秘。
我為什么要買這一塊石頭？因?yàn)槲业谝谎劭匆姷臅r(shí)候剛好盯準(zhǔn)了它。我喜歡這一塊石頭嗎？沒錯(cuò)，我拿著它，心里面就會(huì)充滿了歡樂。我為什么會(huì)給它編出許多的傳說故事呢？因?yàn)檫@塊石頭的形狀奇特，讓我不由的想去為它編許多的傳奇故事，讓我不由的闖進(jìn)了夢(mèng)想之海，讓我的腦袋會(huì)不由的不停地旋轉(zhuǎn)。這就是我要買下著一塊石頭做我自己的印章的原因。
這一塊石頭，讓我想起了童年的快樂，讓我回憶起了當(dāng)時(shí)的往事，讓我回憶起了那么多的神奇?zhèn)髡f，讓我回憶起了那么多好玩的東西。謝謝你，小石頭！
小學(xué)作文600字 篇4
南京的秋天，或許是從枝頭桂花的香氣開始的吧。也就是尋常的一天，邁著匆匆的步伐走過，不經(jīng)意間聞到了一股花香，真是沁人心脾，聞得人渾身上下都醉了。停下腳步，走到樹邊，眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃，十幾個(gè)聚在一起，擠成一小串兒，點(diǎn)綴在一片綠意之中。于是，南京城的大街小巷，到處彌漫著這香味，每一朵花都像我們報(bào)告——秋天來了！
南京的秋天，又或許是從葉尖一小點(diǎn)的褐黃開始的吧。沒人注意，梧桐葉、銀杏葉便紛紛換上新衣，從葉尖泛黃到樹葉全部枯黃再到紛紛落下，樹葉始終靜默著，也在無聲的提醒人們。也許有一天，你漫步在南京街頭，聽見腳下沙沙的響聲，看到半空中落葉輕盈的舞姿，別奇怪，那是每一片葉的語言——秋天來了！
南京的秋天，亦或許是從地里農(nóng)民的`笑聲中開始的吧。去郊外遠(yuǎn)足，也許你就能體驗(yàn)到“秋收”的多彩了。滿眼望去，金黃一片，稻子在秋風(fēng)中搖擺著，近看，一粒粒稻子在殼里豐滿的躺著，脹鼓鼓的。院落的柿子樹上掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴樹上的石榴咧開了嘴，露出晶瑩剔透的籽兒。農(nóng)民們忙碌著，臉上的笑容燦爛著，心里喜悅著——秋天來了！
南京的秋天，也許是從天空的蔚藍(lán)和涼爽的風(fēng)開始的吧。到了秋天，你也許就知道什么是“金風(fēng)送爽”，什么是“天高云淡”了。天空不知從何時(shí)就那樣藍(lán)了，白云不像云南的天空有的那樣大朵大朵的，而是絲絲縷縷的掛在空中。太陽也不那么刺眼了，秋風(fēng)趕走了夏的炎熱，吹在臉上涼爽極了，人的心情也被吹得愉悅起來。風(fēng)從耳邊吹過，你聽見她的悄悄話話了嗎？它在對(duì)你說——秋天來了！
這就是南京的秋天：一幅五彩斑斕的畫卷。一個(gè)美麗的季節(jié)。
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