難忘小學(xué)作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
想起在小學(xué)生活的處境，多么幸福、快樂(lè)，但更忘不了我的那些知音同學(xué)；關(guān)愛(ài)我的老師；與我度過(guò)六年義務(wù)的母校。想到他們，我情不自禁的流下眼淚，腦海里也全是他們，無(wú)法抹去。
那些幼稚的同學(xué)們，我們即將分別，升入初中時(shí)代，大家都是依依不舍。我還記得我們?cè)?jīng)打鬧，現(xiàn)在去回想看，是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一，有了他們?cè)谏磉叄梢缘脗�(gè)依靠。如今，我們“方向”已是不同，各奔各的，但是，無(wú)論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué)，此刻都銘記于心！
在與小學(xué)老師告別之即，又是一次沉痛的'打擊。想起老師的諄諄教誨，心里不是滋味，因?yàn)闆](méi)能來(lái)得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師會(huì)說(shuō)：做錯(cuò)事可以改正，但是品質(zhì)一定不要變，要是變了品質(zhì)，你的人生將是一場(chǎng)無(wú)墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海，我唯一能夠做到的就是：老師，謝謝你們這六年來(lái)教誨了我們?cè)S多，也讓我們懂得了許多，我不會(huì)讓你們的心血白白流淌的！
在這六年來(lái)，除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了遮掩我們，讓我們快樂(lè)、無(wú)憂的成長(zhǎng)。我們高興，它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽(tīng)著，能聽(tīng)見(jiàn)它為我們祈禱；注視著，能看見(jiàn)它為我們做的一些事情；撫摸著，能感受到它曾給我們多少溫暖。母校，我們不會(huì)辜負(fù)你的一片好心！
難忘小學(xué)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著游戲節(jié)的到來(lái)。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲，氣勢(shì)如洪。接著，就開始看比賽了。開幕式的時(shí)候，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)做操，還有我們班的滑板節(jié)目呢！第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加，里面包括我。我手中拿著球，瞄準(zhǔn)后使勁地一扔，結(jié)果只打中了一個(gè)——真是可惜！游戲結(jié)束后，我又回到了棚子里休息一會(huì)，就回教室可去吃可口的飯了�？赡苁墙裉爝\(yùn)動(dòng)較多的原因，所以覺(jué)得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的是“追風(fēng)少年”，我滑上了滑板車，用力地左右搖擺，一直滑到終點(diǎn)。接著又玩了騎羊角球的`游戲，只見(jiàn)我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn)，交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了，我們幾個(gè)班的同學(xué)，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處就松了手，輪胎就向終點(diǎn)滾去，我也不甘視弱，離終點(diǎn)大老遠(yuǎn)，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽(tīng)話地滾到了終點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)真是激烈��！之后由于天空轉(zhuǎn)陰，我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動(dòng)，但我依然覺(jué)得很快樂(lè)。真是一個(gè)終生難忘的游戲節(jié)呀！
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的腦海里，記載著許許多多難忘的事，其中有一件事既讓我后悔，又讓我終身難忘。
事情發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)的第二天，老師準(zhǔn)備評(píng)講，我滿以為自己考個(gè)好成績(jī)，可剛剛發(fā)來(lái)的試卷的居中，那鮮紅奪目的60分，是那樣的刺眼，頓時(shí)，我的心像鋼針扎進(jìn)去一樣，別說(shuō)有多難受，老師評(píng)講試卷時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)入耳，只記得老師評(píng)完試卷，最后對(duì)大家說(shuō):"今天晚上叫家長(zhǎng)簽好名，明天交來(lái)。
我把試卷塞進(jìn)書包里，無(wú)精打采地向家里走去。
回到家里，我像做"賊"似的，坐立不安，媽媽看見(jiàn)說(shuō);怎么了，測(cè)驗(yàn)測(cè)不好，還是身體不舒服。我連忙說(shuō):沒(méi)。。。。。。，沒(méi)。。什。。。么。我們沒(méi)測(cè)驗(yàn)，媽媽因?yàn)橐鲲�，所以沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)了。這樣我的心才沒(méi)有那么緊張。
吃過(guò)晚飯后，我在做作業(yè)前想，怎么辦呢?給媽媽看嗎?不行，至小也會(huì)罵一頓，說(shuō)不定還會(huì)受皮肉之苦，不給媽媽看，這簽名，哎：“…，這真是窩不單行，本來(lái)測(cè)得不好，心情就糟，還會(huì)要拿回家簽名，這不是雪上加箱嗎？”突然我的眼睛一亮，急忙從書包里拿出上一個(gè)單元測(cè)的100分試卷，因?yàn)樵嚲砩嫌袐寢尩腵簽名，我認(rèn)認(rèn)真真地描了起來(lái)，哇！還真像呢！
第二天，真是謝天謝地，竟然老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這件事就過(guò)去了。
一個(gè)星期日的晚上，媽媽正幫我整理書包，無(wú)意中被媽媽發(fā)現(xiàn)了，有一張?jiān)嚲淼拿舅龥](méi)有簽過(guò)，媽媽懷疑的問(wèn)我，我好像沒(méi)有簽過(guò)這個(gè)名，聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)：我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)熟透了的蘋果似的。我不敢隱埋，只好把事實(shí)說(shuō)清楚，原以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓，可沒(méi)想到，媽媽是那樣溫和的對(duì)我說(shuō)：“女兒，測(cè)驗(yàn)測(cè)不好，不要怕，只要你盡力了，媽媽也不會(huì)罵你，可你這樣私自簽名，你這樣做是不對(duì)的，你斯騙了老師，這樣是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我低下了頭，流下悔恨的眼淚。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，李老師興高采烈地說(shuō)：“明天我們市里的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)一節(jié)語(yǔ)文公開課，我們要上的課文《小英雄雨來(lái)》，希望同學(xué)們好好去準(zhǔn)備，同時(shí)也要戴好紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦！”我們一起頓時(shí)緊張了起來(lái)。
第二天的困難已經(jīng)降臨，一進(jìn)校門，校園里就有著一股緊張的氣息。我也非常的緊張，天空小鳥嘰嘰喳喳，好像在對(duì)我說(shuō)：“怕什么呀！”一路上，我磕磕絆絆的， 突然，有一位老師迎面走來(lái)，我馬上對(duì)老師說(shuō)：“老師好！”老師問(wèn)我：“小朋友，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么呀？”我在昨晚早已背熟，就流利地說(shuō)出：“富強(qiáng)、 民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�！闭f(shuō)著，老師就說(shuō)“趕緊走吧，要遲到了！”
我終于到了教室，同學(xué)們書聲瑯瑯，讀書聲比以往都更加地精神。我放下書包，讀了起來(lái)。
第一節(jié)課隨風(fēng)而來(lái)，我們急匆匆地整理好相關(guān)的.物品，聽(tīng)課老師也陸續(xù)到來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師拿起粉筆，“ba”，半根粉筆掉了，我真為老師捏一把汗 ��！但是，這兒好像是一個(gè)前奏，后來(lái)的一堂語(yǔ)文課我們上得格外順利。老師是由一些語(yǔ)文游戲，比如第一關(guān)是“智勇文字”，第二關(guān)是“皇家詞語(yǔ)”等等。時(shí)間很 快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課過(guò)去了，接下來(lái)邵老師讓我們?yōu)檫@篇課文的每小節(jié)都擬一個(gè)小標(biāo)題，然后小組討論。大家熱鬧極了，等到還有5分鐘，老師就說(shuō)了一聲好 了。我們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)最后挑了一個(gè)5個(gè)同學(xué)回答。
“下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”下課了，看著那老師離去的背影，我不禁若有所思地想了起來(lái)：老師會(huì)……
難忘小學(xué)作文 篇5
上星期六，爸爸媽媽和我、姑姑、還有表哥、表弟一起到海邊撿海螺。
一開始爸爸把面包和水放在陰的地方，爸爸就去挖蜆子。我和表哥在海灘上玩，還建了個(gè)城堡，覺(jué)得很好玩，在沙灘找了個(gè)好的位置挖了幾塊大石頭，把大石頭放在城堡空曠的地方作圍墻，又去石頭堆里拿了幾塊小石頭把它當(dāng)作人，表弟到來(lái)時(shí)用手一推城堡就粉身碎骨了。大家都開心的笑了！
在我們玩的的同時(shí)，爸爸和奶奶在海邊的石灘上搬動(dòng)石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)海膽還有很多小海螺。他們高興的呼喊了起來(lái)。另一邊我和表哥、表弟、表姐也去幫忙搬石頭，搬開石頭時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了小螃蟹、小海膽、海草、海螺還有各種各樣的海洋生物。但是因?yàn)橛行┨×宋覀儾荒茏ァＲ驗(yàn)橐人麄冮L(zhǎng)大了才可以抓，如果太小就抓回來(lái)可能會(huì)導(dǎo)致他們絕種哦！我去抓海膽的時(shí)候不小心被海膽的剌插進(jìn)了手撐心，所以大家以后要小心海膽的剌哦！如果真的不小心被扎了，可以用針把它搞出來(lái)，但要小心那些剌會(huì)粉碎在你的肉里！
姑姑和媽媽在另一邊不停的搬動(dòng)海邊的石頭，因?yàn)槔镞呌懈鞣N各樣的海螺。如諸古螺、辣螺、水丁螺等，還有長(zhǎng)得很奇怪海參。當(dāng)然去海邊撿螺要做好一切保護(hù)設(shè)施，如帶手套，帶帽子和穿長(zhǎng)袖衣服（防曬）。我媽媽就是沒(méi)有做好這樣的工作導(dǎo)致手被石頭上的螺殼割破了手還流了很多血呢！
一會(huì)兒就到了回家的時(shí)候了，雖然很累，但是我們的卻很豐富，帶來(lái)美味的'海產(chǎn)食物，真的是的一天，回去的路上在石灘上我還看見(jiàn)了很多蟲子。它們不怕水在水里不停的爬，仿佛依依不舍的跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的腦海里，有無(wú)數(shù)個(gè)令我難忘的事情，這些事情猶如天上的星星一樣，照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星，就是舞蹈演出。
表演的那一天，來(lái)到教室里，熱鬧的氣氛把寧?kù)o的教師搖身一變，變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服，薄薄的，輕飄飄的。覺(jué)得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服，簡(jiǎn)單地化一下妝，我真的像荷花童子了：粉色的眼睛，像一朵朵盛開的荷花；綠色的裙子，像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友，也用羨慕的眼神看著我。
來(lái)到舞臺(tái)下，我的'心不由地升到半空中，怦怦地跳，仿佛懷里抱著一只小兔子。
時(shí)間飛似地過(guò)去了，終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺(tái)上，但是，這是我夢(mèng)寐以求向上抬的，我覺(jué)不會(huì)放棄！我想一直輕松自如的小鳥一樣，跳了起來(lái)。
伴隨著音樂(lè)，演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心里。
難忘小學(xué)作文 篇7
今年8月，我去了廈門旅游，這是我第一次離開爸爸媽媽去旅游，也是我第一次坐動(dòng)車去旅游。
廈門是一座美麗的海濱城市，這里有許多旅游景點(diǎn)，比如土樓、鼓浪嶼、步行街、金門、廈門大學(xué)還有南普陀。其中最美麗的要算土樓和鼓浪嶼了。
土樓是廈門的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它的外表像一個(gè)巨大的電飯煲，只是少了一個(gè)蓋子，近看卻是一層層包圍，又像是一個(gè)花卷。這是廈門特有的一種建筑，我覺(jué)得真是一個(gè)個(gè)藝術(shù)品，太神奇了。土樓是由泥土做成的`，卻是比磚塊水泥做的房子堅(jiān)固多了。它既可以供人生活起居，又可以防御外敵侵入。土樓的一樓和二樓是沒(méi)有窗戶的，如果沒(méi)有窗戶，敵人就會(huì)攀爬進(jìn)來(lái)，后果將會(huì)不堪設(shè)想，所以只有小洞，一來(lái)可以通風(fēng)，二來(lái)可以放炮打敵人。土樓下面地基有5米深，這樣即使敵人想使用“挖地洞”的方法，也會(huì)毫無(wú)頭緒。
除了防御敵人的作用，土樓的防火功能也很強(qiáng)大。一旦火勢(shì)蔓延進(jìn)來(lái)，二樓就會(huì)發(fā)出緊急防御，許多人就從2樓分布的管子倒下水去，大火就會(huì)立即撲滅。最為有趣的就要屬傳聲筒了，傳聲筒是以前用老傳遞敵情的秘密通訊工具，很長(zhǎng)的一根管子，聲音能夠快速清楚傳到對(duì)方的耳中，我也去試了一下，還真有電話機(jī)的效果呢。
鼓浪嶼其實(shí)是和廈門隔海相望的一個(gè)海島，因?yàn)轱L(fēng)浪大，浪拍岸發(fā)出的聲音像打鼓，所以叫做鼓浪嶼。這里的海水和清澈，碧藍(lán)碧藍(lán)的，可惜要漲潮我們無(wú)法下水，沒(méi)法去海水里面游一游。據(jù)說(shuō)鼓浪嶼還是音樂(lè)的沃土，我想大概是和他們經(jīng)常聽(tīng)到的鼓浪聲相關(guān)吧!這里出了很多音樂(lè)人才，我們還去了里面一個(gè)鋼琴博物館參觀了。
廈門是個(gè)美麗的地方，除了這兩個(gè)地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)歷史豐富的金門，有雄偉的廈門大學(xué)，還有家家戶戶陽(yáng)臺(tái)上種著的市花三角梅，這真是一個(gè)讓人流連忘返的地方呀！
難忘小學(xué)作文 篇8
今天到了放學(xué)的時(shí)候，眼見(jiàn)別人的父母陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)把自己的孩子接走，可是就沒(méi)有人來(lái)接我，我特別焦急，心想：媽媽是把我給忘記了，還是出什么事情了?
我就連忙拿起電話手表給媽媽打電話，打了好久，才有人接，我的心情終于平靜了一點(diǎn)。可是，接電話的不是我媽媽，而是我的弟弟，我問(wèn)他：“媽媽呢?”弟弟告訴我媽媽正在忙，我等了好久，媽媽才接電話，親切地說(shuō)：“程景巖，你自己走著回來(lái)吧，過(guò)馬路一定要小心一點(diǎn)，綠燈亮的時(shí)候才能走，紅燈亮的時(shí)候，一定要等一會(huì)�！� 我又問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么要我自己走回去，你為什么不能來(lái)接我呢?”“因?yàn)槲覀兗业能囎記](méi)電了，而且另一個(gè)車子被你爸爸騎走了，他到老廣場(chǎng)送饅頭去了�！眿寢尰卮鸬�。“那你可以走著來(lái)接我啊!”我央求道。還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“不行，家里就你弟弟自己，我不放心，你還是自己走回來(lái)吧!沒(méi)事的，你都這么大了，好了，我得給別人拿饅頭了。”說(shuō)完媽媽就掛了電話。
我只好去和老師說(shuō)我要自己走回去了，可是老師還不放心：“不行，你還這么小，萬(wàn)一出了點(diǎn)什么事，怎么辦?”我再三地向老師保證我一定會(huì)注意安全的，過(guò)馬路時(shí)不會(huì)慌張。不管我怎么向老師保證，老師還是不放心，最后我向老師解釋了媽媽不來(lái)接我的理由，老師也只能答應(yīng)我了，并且強(qiáng)調(diào)了很多次安全的問(wèn)題。
我走了，到第一個(gè)馬路時(shí)是綠燈，可我走到馬路中間時(shí)，突然有一輛白色的車飛快地擦身而過(guò)，還好，我有驚無(wú)險(xiǎn)，不然后果真是不堪設(shè)想。
可是我走到差不多一半的路程的時(shí)候，我感到有人在大喊我的名字，我環(huán)顧四周，都沒(méi)有看到一個(gè)人，可是當(dāng)我仔細(xì)地看的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一輛電動(dòng)車，還發(fā)現(xiàn)車上的人很像我的媽媽。于是我跑過(guò)去一看，果然就是我的媽媽，我飛快地跑去，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我們家的車子不是沒(méi)電了嗎?你不是說(shuō)不來(lái)接我了嗎?”媽媽回答道：“這個(gè)車子是你外公的呀!我想了想還是不放心你自己走回來(lái)，所以我就來(lái)了�！奔词箾](méi)車來(lái)接我了，媽媽也會(huì)費(fèi)盡周折來(lái)接我。一瞬間，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是沒(méi)有任何東西能代替的，也是無(wú)法衡量的。
今天，我一個(gè)人走回去，感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，也感受到了由衷的自豪感。
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