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我的小學(xué)作文300字優(yōu)秀[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文300字 篇1
“駱董!早上好!這是您昨天叫我打的文件,請(qǐng)您過目!““好!你送到我辦公室來(lái)吧!“什么什么?你不懂是誰(shuí)跟誰(shuí)對(duì)話?那就讓我告訴你吧!那是我跟我公司的`一名職員的對(duì)話。你問我是誰(shuí)?我就是鼎鼎大名駱駝服裝公司的董事長(zhǎng),哈哈!神氣吧!自從我接手公司后,我可忙得不得了。下列就是我每天所須的工作:早上7點(diǎn)起床刷牙洗臉,吃早餐。然后夾著文件包上班。早上8點(diǎn)來(lái)到公司,坐在辦公室里整理文件。中午12點(diǎn)下班,回到家后吃中飯。中午1點(diǎn)睡覺。中午3點(diǎn)上班。來(lái)到公司,寫設(shè)計(jì)方按。下午4點(diǎn)開一個(gè)討論會(huì),下午6點(diǎn)下班,回家換件衣服去見客戶,和客戶一起吃晚飯。晚上7點(diǎn)回家洗澡,9點(diǎn)睡覺。
唉!沒辦法,如果想要我公司的銷售情況上升,沒有一個(gè)好的董事長(zhǎng)怎么行?不過,我就要為此付出許多。
怎么樣?我這董事長(zhǎng)夠格吧!
我的小學(xué)作文300字 篇2
我已經(jīng)九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子,常常讓媽媽生氣。
有個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺(tái)上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的`“威力”怎么樣?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)說:“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話,他就會(huì)醒來(lái),于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子!蔽矣霉魏对谒樕献蠊喂,右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮!昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。
看出來(lái)了吧,我是不是很調(diào)皮很淘氣呢!
我的小學(xué)作文300字 篇3
書香縈鼻,夜闌人靜,小窗幽開,清風(fēng)習(xí)習(xí)。
我倚在窗前,手捧起我最愛的那本書,清新淡雅的書面總會(huì)讓人耳目一新。翻開一頁(yè)頁(yè)書卷,清麗、感性的筆調(diào),配以優(yōu)雅、飄逸的插圖,描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美動(dòng)人的歷史畫卷。才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執(zhí)迷不悔的凜然,心照不宣的釋然,讓我在悲喜交加中恍然……
打開這本書,宛如打開一枚古老的胭脂盒,氤氳香氣中升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人的哀婉嘆息。思君君不如,一簾幽怨寒。美人卷簾,淚眼觀花,多少個(gè)寂寞的春夜襟染紅粉淚。淺斟低吟,拭淚掩卷。
沉醉書韻,我感慨“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的心傷哀怨。我讀出“傷情處,高城望斷,燈火已黃昏”的凄美等待。我懂得“看花滿眼淚,不共楚王言”的凄楚心境。我流連“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的宛然深情……
是的,邂逅一首好詞,如同在春之暮野;邂逅一個(gè)人,眼波流轉(zhuǎn),微笑蔓延,黯然心動(dòng)。
古典詩(shī)詞的美麗宛如那一顆顆璀璨的`明星懸掛在空中,照亮了漆黑的夜,照亮了對(duì)古人才華的欣賞。
萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,古代詩(shī)篇在千年落花里塵埃落定。
這捧書卷,這縷墨香,無(wú)數(shù)次讓我的心之悸動(dòng)。
我的小學(xué)作文300字 篇4
課間十分鐘,是給學(xué)生休息用的。 每一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有課間十分鐘。按常理說,課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的,充滿歡聲笑語(yǔ)的,可我們班卻例外,我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。
我們是否有課間那都要看老師的心情,老師要是心情好了,就讓我們?cè)诮淌铱磿?huì)書,但不讓出去玩。如果心情不好,直接就不下課,一直上語(yǔ)文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好,他也會(huì)在教室的前后門和走廊安排幾個(gè)“護(hù)衛(wèi)”,監(jiān)視我們一舉一動(dòng)。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報(bào)給“長(zhǎng)官”。這是多么悲慘啊!我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我期望的課間十分鐘是這樣的:同學(xué)們可以在教室看對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍或報(bào)刊、雜志。女生可以去操場(chǎng)踢毽子、跳長(zhǎng)繩。男生可以玩一些益智游戲,可以去操場(chǎng)打籃球,踢足球。如果有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,也可以在課間向成績(jī)好的.同學(xué)或老師請(qǐng)教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會(huì)一片歡聲笑語(yǔ),而不是哀聲一片。
如果有人問我的愿望是什么?我會(huì)脫口而出:“每天都能擁有充滿歡聲笑語(yǔ)的課間十分鐘!”
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