我的小學(xué)作文[優(yōu)選10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
我長(zhǎng)著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長(zhǎng)的披到肩上,扎起來(lái)后像一條小小馬尾,走起路來(lái)一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的,像兩把小毛刷。小毛刷下面長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長(zhǎng)著一個(gè)像山脊一樣的小鼻子,那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇,一笑,一排整齊潔白的牙齒就出來(lái)報(bào)道了。我的個(gè)子不高不低,有點(diǎn)兒胖的身材顯得可愛(ài)極了。
我的表情可豐富了。高興時(shí)嘴巴向上翹起,嘴角邊露出兩個(gè)深深地酒窩;生氣時(shí),嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時(shí),眼睛就如同關(guān)不掉的`水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。
我是一個(gè)善良的孩子,在公交車(chē)上我為老人讓座;我是一個(gè)善良的孩子,馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個(gè)善良的孩子,在汶川大地震中還把我喜愛(ài)的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我非常喜歡看書(shū),沒(méi)事兒就捧著書(shū)本啃。我特別喜歡看書(shū)里的故事情節(jié),還可以學(xué)到好詞好句。有時(shí)看得太入迷了,我就好像飛到那個(gè)神奇的童話世界,變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的套路就會(huì)迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人,聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲,甭提多開(kāi)心了。
這就是現(xiàn)在小小的我,又漂亮又可愛(ài)又善良,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。小朋友,猜猜我是誰(shuí)吧?我就在你們中間。
我的小學(xué)作文 篇2
清晨的秋天,我打開(kāi)門(mén),黃黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中晃動(dòng)。一大片一大片的小草變成了淡黃色,偶爾也會(huì)有一只小蟲(chóng)子穿過(guò)草叢,留下飄落的樹(shù)葉,仿佛再說(shuō)秋天來(lái)了!
上午的秋天,我跟媽媽去田里收莊稼,一根根枯黃的玉米桿立在田里!金黃的玉米棒被爸爸收進(jìn)了糧倉(cāng)。秋天是忙碌的,但爸爸媽媽的臉上卻掛滿(mǎn)了微笑,因?yàn)樨S收是所有人的希望!
中午的秋天,再也沒(méi)有夏天的炎熱;再也沒(méi)有知了在枝頭吱吱的叫個(gè)不停。媽媽端來(lái)了豐盛的.午餐,那就是秋天的味道。
下午的秋天,門(mén)前的菜園里一顆顆翠綠的白菜整齊的排成一行。紅的,綠的的辣椒你擠我碰的掛在枝頭。我想爸爸看到了一定會(huì)很開(kāi)心。紫色的茄子是爺爺最?lèi)?ài)吃的蔬菜!媽媽遞給我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,咬了一口,真甜!我好像看到了遠(yuǎn)處的果園,有紅的蘋(píng)果,黃的梨,還有掛滿(mǎn)樹(shù)的大棗……原來(lái)這是秋天的顏色。
晚上的秋天,夜黑的更早了,冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家,家里暖暖的。這是秋天的溫度。
我喜歡多彩的秋天!
我的小學(xué)作文 篇3
我喜歡的季節(jié)是夏天。雖然天氣很熱,但我還是喜歡。
夏天是美麗的。有茂密的樹(shù)木,有姹紫嫣紅的.野花,還有奔流不息的小河。
夏天是有趣的。夏天,魚(yú)兒很活躍,可以去公園看魚(yú)。但動(dòng)物園不能去,因?yàn)橄奶焯鞖鉄,?dòng)物園會(huì)非常臭。夏天,還可以放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飛舞,真像一架小飛機(jī)。夏天,節(jié)日也非常多,比如有快樂(lè)的兒童節(jié)、溫馨的父親節(jié)和母親節(jié)。我們經(jīng)常去看電影。
夏天是快樂(lè)的。在夏天,可以喝飲料和吃冰淇淋。夏天,吃西瓜也是很好的。香甜冰涼的西瓜咬下去是多么解渴!對(duì)了,夏天還可以吹空調(diào),空調(diào)吹出來(lái)的風(fēng),是多么涼爽!夏天,可以游泳,運(yùn)動(dòng)也是非常適合的。而且,夏天還可以放暑假。
我喜歡夏天,我喜歡美麗、有趣、快樂(lè)的夏天!
我的小學(xué)作文 篇4
要是有誰(shuí)問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”那我一定會(huì)不假思索地回答:“是我的爸爸。”他不僅是我們家的中心人物,也是教育我的好老師。他教會(huì)了我許多好品質(zhì)。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的`夏天里,爸爸帶著我去游泳館游泳。出來(lái)的時(shí)候,我看到一個(gè)東西在地面上閃閃發(fā)光。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一塊非常好看的手表。我拿上它就走,不料被爸爸看見(jiàn)了。他板起臉說(shuō):“是你撿得吧?在那兒撿得就放回那兒去!”“你不是缺了一塊手表嗎,”我小聲嘟囔,“正好可以給你呀!”“不行,”爸爸瞪著我,漲紅了臉說(shuō)道,用這樣的方法得到手表,實(shí)在是太不道德了! ”爸爸停頓了一下,又接著說(shuō)道::“反正你不等對(duì)手表的人來(lái),我等!”爸爸奪過(guò)手表,昂起頭,大踏步地向前走去,然后在門(mén)口的一塊空地上停下,等丟手表的人來(lái)。過(guò)了大約三分鐘,我熱的受不了了,于是,我去找爸爸。我對(duì)他說(shuō):“這天太熱了!你干脆把手表放這兒就走了得了!”雖然豆大的汗珠從爸爸的臉上滴下來(lái),但他還是堅(jiān)定地說(shuō):“我不能把它放在這兒,萬(wàn)一有人把它撿走了怎么辦?你要是覺(jué)得熱,就站在那片樹(shù)陰底下吧!”說(shuō)著便用手指了指。站在樹(shù)陰底下,我覺(jué)得涼快多了?墒俏疫是心疼我的爸爸,他手里攥著那塊手表,眼睛炯炯有神地看著前方?磥(lái)我是不可能再動(dòng)搖他的決心了。我又一想:他頂著烈日依然那么堅(jiān)定,真是太有拾金不昧的好品質(zhì)了!終于,一個(gè)人走來(lái)了,他低著頭,尋找著什么東西,爸爸馬上跑了過(guò)去,把手表還給了他。我們高高興興地回家了。
這就是我的爸爸,一個(gè)值得敬佩的人。
我的小學(xué)作文 篇5
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了,我和同學(xué)們都興奮極了!老師一聲令下,我們快速來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)。耐心地等待了一會(huì)兒,激動(dòng)的音樂(lè)中,科技節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了。我的眼睛四處張望,最后停留在了操場(chǎng)中心的正上方:天空中沖出了四個(gè)降落傘花炮,接著,飛出了為我們這次活動(dòng)錄像的小飛機(jī),我真是喜出望外。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一些專(zhuān)家和學(xué)校模型隊(duì)的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目,精彩極了!看得我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,掌聲不斷。
表演結(jié)束后,我們陸續(xù)回到了教室,郭老師正在下載電影。因?yàn)殡娪跋螺d需要很長(zhǎng)的時(shí)間,同學(xué)們也沒(méi)有耐心繼續(xù)等待,也不愿意浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,所以,大家都開(kāi)始做起了自己覺(jué)得有更有意義的.事情:有的同學(xué)開(kāi)始安靜的看書(shū);有的同學(xué)開(kāi)始了開(kāi)心的畫(huà)畫(huà);還有的同學(xué)開(kāi)始了認(rèn)真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了,大家停下了手中的事,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右,郭老師把電影關(guān)了,要我們趕緊排隊(duì)到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害,跳舞的樣子帥極了!一點(diǎn)也不比真人跳得差。
后來(lái),我們還玩了一些有趣的科技游戲:射擊、機(jī)器人汽車(chē)、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊(duì)準(zhǔn)備做試驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場(chǎng)上撿垃圾,我只能依依不舍地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),所以我沒(méi)能如愿以?xún)數(shù)刈鰧?shí)驗(yàn),這也是我在這個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中,留下的唯一一個(gè)小遺憾。
我今天很開(kāi)心,但如果做到了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)將會(huì)更開(kāi)心!
我的小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起小動(dòng)物,我最喜歡小貓了!因?yàn)樾∝垯C(jī)靈,活潑,可愛(ài)!
今天,我到姐姐家去做客,看見(jiàn)姐姐家里有一只小貓咪。我就決定在姐姐家里留幾天,來(lái)觀察這只小貓。它的樣子很像老虎,很威武,但是比老虎小得多。小貓身上雪白雪白的,還有一條斑紋呢!兩只藍(lán)寶石般的眼睛鑲在胖嘟嘟的臉上,煞是好看!早上,她的眼睛是半睜半閉著的;中午,小貓的眼睛瞇成了一條縫;到了晚上它的.眼睛會(huì)發(fā)出一道亮閃閃的光。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來(lái)大搖大擺的,小尾巴豎起來(lái),從遠(yuǎn)處看,好像一根小棍。
小毛孩沒(méi)有斷奶,我用牛奶喂它。有時(shí),他故意搗亂,把盤(pán)子撞翻。我就指著它的腦袋“罵”了一頓。他就耷拉著腦袋,好像在說(shuō):“主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了!
小貓滿(mǎn)月的時(shí)候,抓老鼠特別厲害。我為了想知道貓是怎樣抓老鼠的,就捉弄了它一下。我拿來(lái)一個(gè)老鼠玩具,把細(xì)繩綁在老鼠玩具的尾巴上,這樣就只等小貓上鉤了。小貓來(lái)了,它屏息凝視著,突然就把老鼠玩具抓住了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就抓住了。小貓的身手真敏捷呀!
我喜歡這只小貓!
我的小學(xué)作文 篇7
每天,我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)的路上,必會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì)站著一個(gè)偉岸的身影。面對(duì)著許許多多來(lái)往的行人和車(chē)輛,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,眼神專(zhuān)注而堅(jiān)定,在他那流暢,優(yōu)美的動(dòng)作指揮下,那些縱橫交錯(cuò)的行人和行駛的車(chē)輛都變得井然有序,道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,驕陽(yáng)似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的汗珠,沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)使得道路上的`行人和車(chē)輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。
冬天里,寒風(fēng)刺骨,我在有暖氣的家里還覺(jué)得寒氣逼人,可他呢?還堅(jiān)持在自己的崗位上專(zhuān)心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)騎著自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒,情況十分緊急,圍觀了許多人,只見(jiàn)這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。他一邊疏散圍觀的群眾,一邊急忙聯(lián)系120急救中心,把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場(chǎng),記錄肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子,是那么的神圣莊嚴(yán),簡(jiǎn)直帥極了。我從心底對(duì)交通警察叔叔充滿(mǎn)了敬佩。
等長(zhǎng)大以后我也要做一名這樣的人。
我的小學(xué)作文 篇8
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是小貓,它的`樣子很可愛(ài),它很喜歡和我玩需。
每次我回來(lái)的時(shí)候它都熱情地抱著我。我給它小魚(yú),它吃完了又向我要,我不給它,就會(huì)叫起來(lái)“喵喵”我給它吃了就會(huì)高興地走開(kāi)了。
到了我吃飯的時(shí)候,它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個(gè)樣子可愛(ài)極了。我用梳子梳理它的毛,它高興的喵喵叫。
我的小學(xué)作文 篇9
我的名字叫“朱樂(lè)晨”,爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芙】悼鞓?lè),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我是一個(gè)能歌善舞的女孩。
瞧,鏡子里,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣,上舞蹈課的時(shí)候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),天天把書(shū)捧在手上,媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書(shū)依依不舍地離開(kāi)了。有時(shí)候當(dāng)我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時(shí)候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時(shí)候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。
我很愛(ài)唱歌,我學(xué)習(xí)唱歌的.發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎(jiǎng),我的家人真替我高興。
這就是我一個(gè)多才多藝,能歌善舞的女孩。
我的小學(xué)作文 篇10
在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制時(shí)光穿梭機(jī)。不錯(cuò),我就是中國(guó)首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上,我打開(kāi)草圖,用手指將草圖進(jìn)行改動(dòng)。送我們的車(chē)來(lái)了,自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén),我們坐進(jìn)去后,車(chē)門(mén)自動(dòng)關(guān)閉,并發(fā)出問(wèn)候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車(chē),目的地:國(guó)家計(jì)算機(jī)中心大樓,將于一分鐘后到達(dá)。”
“叮當(dāng)!.(dāng)!避(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我們快步走向電梯,在識(shí)別指紋后電梯門(mén)自動(dòng)打開(kāi),并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達(dá)21層,零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了,在你們的辦公室!
我們走出電梯,我的機(jī)器人助手落落帶我們來(lái)到了辦公室,我的.手機(jī)也顯示出草圖,我將數(shù)據(jù)傳給落落,落落開(kāi)始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)落落的分析,我們很快便寫(xiě)好了程序,開(kāi)始嘗試組裝。經(jīng)過(guò)七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗(yàn)程序,同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!
機(jī)器倒是造好了,可是誰(shuí)去當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢?“我去!就算沒(méi)有成功,我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。同事們只好同意了。我站在時(shí)光穿梭機(jī)面前,將時(shí)間調(diào)到我的童年,僅限一天。在機(jī)器啟動(dòng)前,我望著同事們,只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)!蔽蚁г谕聜兊拿媲。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來(lái)!一天的時(shí)間真快,我又出現(xiàn)在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時(shí)光……
時(shí)光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說(shuō)“你們好樣的,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,放你們兩天假!
回到家后,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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