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        • 六一小學作文

          時間:2022-07-03 21:33:45 小學生作文 我要投稿

          精選六一小學作文3篇

            在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選六一小學作文3篇

          六一小學作文 篇1

            活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

            看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字

            大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

            時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!

            下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的'。俊彼麄兓卮鹫f:“去其它班賣。 。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難。

            我一直賣到了黃昏,都沒賣出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

          六一小學作文 篇2

            今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶;顒。

            我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

            擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

            猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的.獎品就是she和周杰倫的名信片。

            我們的活動雖然結(jié)束了,但我不會忘記這一天的!

          六一小學作文 篇3

            今天是什么節(jié)日?哦,是“六一”兒童節(jié)!傲弧惫(jié)是為了紀念那些在戰(zhàn)爭中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學校讓每個班級開展了活動。

            早上,我一到學校就聽見別的班級的同學在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因為那是我?guī)椭?毛 老師完成的杰作。

            活動開始了,第一個節(jié)目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學開始了,只見一位同學想搞惡作劇,說道:“大聲地哭”?蛇@是“唱反調(diào)”呀,不就是變成了“輕輕地笑!敝灰娔亲鰟幼鞯耐瑢W抿著嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!

            第二個節(jié)目叫“頂氣球”。一號同學的頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了,我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球,只聽“開始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊,有希望去破記錄了?墒窃凇36”的時候比賽結(jié)束了,成績雖然不是最好,但我也滿足了。我收獲了快樂!

            我的.“六一”是快樂的,我希望全世界的小朋友都遠離戰(zhàn)爭,都擁有一個快樂“六一”!

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