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今天明天小學作文（精選6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的今天明天小學作文（精選6篇），歡迎大家分享。
今天明天小學作文1
昨天猶如一個照相機，記錄著我那歡樂的童年時光。今天我在茁壯成長，猶如一顆小草在陽光下努力，讓自己變成一棵大樹。明天我要明確一個夢想，努力去把它實現(xiàn)。
它們如同我記憶中的一串串珍珠，里面珍藏著一個個奇妙的故事，而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛。
它串通著三個神奇的故事，令人無限地向往，讓我們打開時光的照相機去看看吧。
昨天母親用愛哺育著我，她每天辛勤勞動，為我著想，頭上不斷出現(xiàn)了許多白發(fā)，手上也有了許多老繭。我那時候就想，媽媽每天這樣的教育我，她多辛苦��！所以，從那以后，我就下定決心不負她的期望，努力學習，長大后報效祖國。
今天，我仿佛已不像曾經那樣頑皮嬉鬧，成為一個亭亭玉立的少女，我不斷努力學習，將知識都灌入了我的'頭腦中去，我有時像一個學習機器，想把所有的知識都記下來，一時記不住，就會去媽媽的懷抱中，那兒很溫暖，總彌漫著母愛的氣息。我再次下定決心，長大后一定要孝順父母。
明天，也許我已不是那個少年，我將變成一個中年人，媽媽也將變得更老，無法再把我抱入懷中，可我卻長大了，我有義務去照顧父母，讓父母有一個美好的晚年。這時，我該照顧他們，從小到大，父母每天都為我無私奉獻，可我卻不以為然，覺得他們這樣做是理所應當?shù)模砷L大才發(fā)現(xiàn)，他們無法照顧我們，我們也無法接受這份責任。
唉，我們應該趁這個時間，去孝順我們的父母，去幫助他們，這樣明天才不會讓他們失望。
今天明天小學作文2
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，后事之師。我們所經歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發(fā)生不愉快，但那終究是會過去的。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。
我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什么上天的.安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現(xiàn)，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵的力量。
總結昨天，做好今天，展望明天。站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。
今天明天小學作文3
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@首詩出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。
我們班有位同學小超就是個反例子。小超向來學習很差，一直受老師的批評，甚至失去了課余時間，留在教室里補作業(yè)。那么，是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢？那就是缺少時間觀念！在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時，我總看見他與其他同學玩的很盡興，我知道，勞逸結合是學習的'最好的方法，但過度放松則會引來反效果，我時常提醒他，該嚴肅時嚴肅，該盡興時盡興，可他卻總說：“沒事，反正周末有的是時間，又不差這一點�！蔽乙膊欢嗾f什么，只能隨他去了。
當然有反例子就會有好例子。
有差同學當然會有好同學啦！說到好同學，第一時間想到的當然是我們班的學霸小懿啦！每次我看到她時，她總是在與她的小烏龜玩�；蚺c同學嬉戲。這時你是不是在想：學霸不應該每時每刻都在學習才會變成學霸的嗎？那你就錯了。因為，她在上課時就把該完成的任務完成了！是不是被嚇到了呢？正是因為有了她的勤奮好學，她才能名列前茅。
通過這兩個事例，我們可以懂得：“有努力就會有收獲，收獲不是白來的”。從那以后，當我在玩的盡興的過度時，我會告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！
若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著拖著，什么事都完成不了。請謹記：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
今天明天小學作文4
人的一生一共有三天，昨天，今天，明天。只有今天努力了，明天才能一帆風順，昨天才能變成回憶。
今天：在學校里，也許是跟同學玩耍，也許是學習。今天，可能一帆風順，可能晴空萬里，更可能障礙多多、狂風暴雨。但我不會放棄！因為我知道，這是我的夢想——做一名軍人。既然是我選擇了它，所以，我就更不能放棄！在今天里，我就更要努力了！努力沖到夢想的邊界，然后離夢想越來越近，越靠越前！
昨天：人的`一生一共有無數(shù)個昨天，誰也說不清一共有多少個昨天。只有在‘今天’做好準備，才能在今天沖上邊圍。但是，準備并不是只能說說而已。我要用我自己的力量，來完成我的夢想！因為只有實力才可以證明我，是努力過的，是堅持過的，也是咬緊關牙忍耐過來的。
明天：可能是雷雨交加，可能是狂風暴雨，可能是烈焰荊棘，可能是驚濤駭浪，可能是…..但不管怎樣！我都會勇往直前，毫不畏縮！因為我有懷著夢想的愿望要實現(xiàn)！雖然，前面是未知的障礙，但我會一直向前走，走到終點！既便我身上傷痕累累，但我也是高興的。
昨天是回憶，今天是努力，明天就是夢想的成功！讓我們珍惜僅有的三天，去完成我們憧憬的夢想！
今天明天小學作文5
在生活中，有許許多多個今天，但每一個今天又都不同，每一個今天都有著不同的一天，有著不同的含義。而今天，我也注意到了不平凡的今天。
今天星期一，一周的起跑線，又是一個新的開始。但是也有同學因為起跑前的準備不充分，而在今天的起跑線上摔了較。我們四人小組就有兩個因為周末的作業(yè)沒有全部認真完成的組員，所以被老師批評了，但是畢竟也有我這個小組長的責任。誰叫我沒能好好管住他們呢？才造成今天的過錯。
常言道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”藹，所以一定要從一個個今天開始抓起，絕對不能夠讓時間流逝在一次又一次的對明天的嘆息聲中！要好好把握住一次又一次的今天，那明天的太陽就是為今天而升起的。
快放學的時候，幾乎所有老師都去開會了，大家在教室里做著作業(yè)。門口突然傳來一陣有喧嘩，我停筆。放眼望去，門口站有幾個還算高大的`男生，在和我們班管紀律的同學說著什么。我一向愛管閑事，就轉過身問身后的同學這是怎么一回事。而同學說他們幾個是來借錢的。我的興致一下就激昂了起來——看著這些不懂得珍惜今天的人。很多同學都叫著：“不準串班！”“請你離開！”等的話。最后他們丟下一句：“星期五中午再來哈！”就氣憤地離去了。我想，他們還不知道時間的寶貴。
“當你學會珍惜今天時，才會珍惜自己的未來。”這句話說得真好，不管今天的你是如何心情，但這正是無數(shù)個今天在你的生命刻下痕跡。
所以，請珍惜自己的每一個今天。
今天明天小學作文6
觀音山音樂學校，又一個開始，因為小學已畢業(yè)，中學隨之而來。即將走進新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學習環(huán)境變了，老師變了，同學也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學同學，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。
昨天，是一個新開始。入學考試在所難免，進入班級，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進入班級分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學的知識，在考卷上認真答題，結束后，我獨自走出了校門，等待著真正開學的那一天。
今天，我依然在同樣的班級，同樣的地方，所有的事物也已經不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學，新朋友，我們將一起度過中學。轉眼間，已兩個多月過去了，我對學校已經不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的余地、時間。
明天，是我中學結束的.時候了。因為那時我們都已是初三年的學生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個轉折點。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學生，但我心里無時不刻地想考進好高中，但我相信，只要認真學習，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學。
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