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我和朋友小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我和朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我和朋友小學(xué)作文1
你可知道，一片落葉可以引出無(wú)窮繾綣；你可知道，一頁(yè)書(shū)簽可以帶來(lái)無(wú)窮回憶，無(wú)比眷戀你可知道，一份濃濃的友誼情卻也可以讓人潸然淚下。朋友，我們有一個(gè)約定。
人，往往如此，現(xiàn)實(shí)的東西不懂珍惜，一旦失去才知道珍惜。于是，漫漫人生有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
永別才知我們的友誼似天地一樣寬大，似海洋一樣深，萬(wàn)物世間都哭泣著。我們立下了海誓山盟，許下約定還有來(lái)生，讓我們?cè)俅螖y手播下友誼的種子。
只那么一夜，樹(shù)葉便灑落一地，不由得驚嘆秋雨竟如此冰冷無(wú)情。
只在那一夜，朋友永遠(yuǎn)伴隨著秋雨，他走了，是一場(chǎng)車(chē)禍結(jié)束了他年輕的生命。此時(shí)此刻，我們?cè)S下的.約定還有來(lái)生，我們?cè)僮雠笥�。秋雨同我的淚水一并而下，花草樹(shù)木都低下了頭，在默默地哭泣著，哭泣著
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，秋雨熄滅了新的一根紅燭的那一刻來(lái)臨時(shí)，生命年輪上的痕跡就永遠(yuǎn)消逝了。
秋雨再次淅淅瀝瀝，一切秋天的回憶重新在有雨的日子里還原成一種清晰，甚至一切細(xì)節(jié)都一一浮起。就在這淅淅瀝瀝的秋雨中正是與朋友約定的一年。
一切的記憶都是歷歷在目，朋友的走帶給我無(wú)限的悲傷，陰影的籠罩永遠(yuǎn)是那么黑暗。
朋友，我們的約定，我們的海誓山盟，朋友來(lái)生你一定是我最好的朋友，友誼的種子將更加穩(wěn)定。珍貴。呼喊聲在天空山間回蕩著，回蕩著秋雨伴隨著呼喊聲落在世間的每一個(gè)角落。朋友，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
朋友，你化作絲絲細(xì)雨，播種我們的種子，朋友，我們的約定在秋雨的洗滌下，將會(huì)更加珍貴。
朋友，你與我有個(gè)約。
我和朋友小學(xué)作文2
我和你從小就是好朋友。
一年級(jí)的一天，我在學(xué)校里受了委屈，哭著跑回了家。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：心情不好的時(shí)候，看看你，心情會(huì)好一點(diǎn)。這是真的嗎？于是，我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開(kāi)心》。你告問(wèn)我：太陽(yáng)一升起，明明就起床，人們?yōu)槭裁催�說(shuō)他是懶蟲(chóng)？我很納悶，這么說(shuō)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)啦？到后來(lái)，你告訴我答案，是因?yàn)槊髅鞣块g的窗戶是朝西邊的。哈哈，有趣！你繼續(xù)問(wèn)我，什么狗不會(huì)叫？剛生下的小狗？不對(duì)。啞巴狗？沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的狗。我只好請(qǐng)教你，原來(lái)是熱狗！太有趣了，你真把我給逗笑了。
從此，我就把你當(dāng)作我最好的朋友對(duì)待�；丶铱傄纯茨悖X(jué)前，總要和你聊聊天。開(kāi)心的時(shí)候，總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候，總想聽(tīng)你告訴我稀奇古怪的事。后來(lái)，你們家族的成員越來(lái)越多，占領(lǐng)了我的書(shū)柜，占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛(wèi)生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里，告訴我世界上有很多稀奇的'事??我們身邊有著無(wú)數(shù)的迷；我們的血管連起來(lái)可以繞地球3圈；睡覺(jué)時(shí)看到別人眼皮里的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主；小時(shí)候成績(jī)一點(diǎn)都不好后來(lái)卻成為大科學(xué)的愛(ài)因斯坦；還有讓人肅然起敬的英雄們……
從我認(rèn)識(shí)你起，我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，幫我排憂解難。你的每個(gè)兄弟姐妹，我都會(huì)好好珍惜。我愛(ài)你??可愛(ài)的書(shū)。
我和朋友小學(xué)作文3
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的，恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話，講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識(shí)，得到很多快樂(lè)。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?shū)，就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū)，我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的王國(guó)去了，現(xiàn)在正在王國(guó)里遨游呢！大家猜猜接下來(lái)我會(huì)怎么做？我竟然把書(shū)給咬了當(dāng)飯吃，媽媽看見(jiàn)了，笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會(huì)心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會(huì)飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中，聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的`女孩》，里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者，女孩因可愛(ài)而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你，愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我和朋友小學(xué)作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的'小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后，坐在椅子上想：他有什么權(quán)利弄我的船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結(jié)論時(shí)，我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室，就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西，我跑去一看，抽屜里沒(méi)有什么東西，只有一張紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí)，陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上，低頭說(shuō)向我道歉。
歉還沒(méi)道完就被我打斷了：“應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不該踩你木船的�！彼终f(shuō)：“我們還是朋友嗎?”
“是!永遠(yuǎn)都是!”我說(shuō)。
友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽才有滋味。
我和朋友小學(xué)作文5
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車(chē)上學(xué)，一起回家，有好吃的東西會(huì)一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽(tīng)到有人給我取這么難聽(tīng)的外號(hào)，我非常生氣，完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的.箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。就在這時(shí)，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說(shuō)了一句狠話：“如果再讓我看見(jiàn)你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，我一口也沒(méi)動(dòng)；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，感覺(jué)心里有塊大石頭；覺(jué)也睡不著，總回想著我的話是不是說(shuō)重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車(chē)上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬，請(qǐng)他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財(cái)富，我們要珍惜它。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼，因?yàn)檫@不值得。
我和朋友小學(xué)作文6
“都說(shuō)友情，是世界上難得的情感。他比金子，寶石都要昂貴。正是她的來(lái)之不易，才使人倍加珍惜。
題記
我的同學(xué)兼朋友—王宇航，個(gè)子高高的，肥瘦勻稱(chēng)。頭發(fā)蓬松，從外表就顯示出憨厚，老實(shí)的性格。但是，有些事不能只看外表，還要看內(nèi)在。這家伙正是如此，如果用狡兔三窟來(lái)形容他，那真是在恰當(dāng)不過(guò)了。而他又有一點(diǎn)幼稚，滑稽。每天他都是那么開(kāi)心，樂(lè)觀。我不知道是什么原因，致使他這樣。有人說(shuō)：“朋友可以使快樂(lè)加倍，使悲傷減半。”這是有一定道理的。
那日，雪下得很大，北風(fēng)把骨頭穿透了。周?chē)囊磺徐o寂了。世界仿佛被靜音一般。頓時(shí)無(wú)限的寧?kù)o。我們補(bǔ)完課，便快速的跑出來(lái)，他顯得不太自然，邊走路邊問(wèn)我問(wèn)題。使人覺(jué)得他好像從哪個(gè)無(wú)知的世界里出來(lái)。但我想他一定是故意的，對(duì)待周?chē)囊磺校X(jué)得那么有趣味。
到了車(chē)站，他總是講一些生活中遇到的事情，和我分享。我覺(jué)得朋友就是，想吐露心聲，可以分享和信任的人。公共汽車(chē)來(lái)了，我們匆忙的.上車(chē)，到車(chē)上，他總是裝作不認(rèn)識(shí)我，還不時(shí)的在笑。有時(shí)他還叫我“小朋友”我覺(jué)得他和魯迅筆下的“阿長(zhǎng)”不相類(lèi)似。到了下站的時(shí)候。他便說(shuō)再見(jiàn)。真是叫人好笑，又感慨。
��！在生活中，有這形形色色的人。而正是這些人給了我們生活中的溫暖，對(duì)生活的信心，和自身的充實(shí)。
生活中最美好的情感，無(wú)非是友誼和情感。而這一切我卻感受到了，我很幸運(yùn)，又很懷念。也許我和魯迅一樣。有著善良的，憨厚的已友……
初三:李帥
我和朋友小學(xué)作文7
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的閃閃發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來(lái)，但是她一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，非常的可愛(ài)，人人都夸她漂亮。
有一次，老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書(shū)簽在班里評(píng)比。星期六，我正在家里做書(shū)簽，鄭婕來(lái)我家找我玩，我剛剛發(fā)現(xiàn)書(shū)簽上的字寫(xiě)錯(cuò)了，正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，說(shuō)：“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦?huà)什么吧！”我答應(yīng)了。
她說(shuō)：”你看，這里的字體可以改成這樣，這個(gè)字寫(xiě)的有點(diǎn)大……“過(guò)了十分鐘，書(shū)簽終于做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地說(shuō)：”沒(méi)事，這點(diǎn)小事不用感謝我。“
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的`書(shū)簽是最漂亮的，還在班里得了一等獎(jiǎng)。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情，我也會(huì)為她做一些我盡可能做到的事。
有一次，她正在折紙，可是折到一半忘記怎么折了，我問(wèn)她要折什么，她說(shuō)：“我想折千紙鶴，可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎？“”當(dāng)然可以了�！拔一卮鹚！庇谑�，我便手把手地教她，一直教到她會(huì)為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
我和朋友小學(xué)作文8
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。
記的`和星兒相識(shí)的時(shí)候是三年級(jí)，那天他她正好跟我在一個(gè)宿舍里，我們?cè)谝黄鹆牧奶�，說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和故事，我對(duì)她也有了些了解，她說(shuō)話委婉，行為文明，頭腦靈活，從此她變成了我的上鋪，我變成了她的下鋪。就是這么特別的一個(gè)中午。我又交到了一個(gè)知心知自的好朋友。
從那天起，她便每天中午放學(xué)后，在教室門(mén)外等著我，和我一起去吃飯，然后在一起回宿舍。不管她有多著急，多餓，她都會(huì)一直等著我，哪怕我是最后一個(gè)從教室出來(lái)的。就從她每天堅(jiān)持的等著我這一點(diǎn)我看出她注重情義。我相信她，她便信任我。從此我們的友誼就更深厚了。一直到六年級(jí)都相處的很融洽。
那天，我不舒服，鼻子不通氣，頭暈眼花，四肢無(wú)力，我走到樓梯口，星兒似乎看出了我的身體狀況，可我并沒(méi)有跟她說(shuō)，她就幫我拿著作業(yè)，拉著我的手走到了吃飯的教室，此刻我感到整個(gè)身體都很輕松。一股暖流，流淌到了我心里。星兒回頭微微一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)？”讓我感到一句問(wèn)候是多么的甜美，有朋友的關(guān)心是多么美好！我們心有靈犀，心靈相知！愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。相信我們的友誼就像一艘小船，在無(wú)盡的大海里永遠(yuǎn)航行！因?yàn)樗澈蟮膭?dòng)力是永不熄滅的友誼！
我和朋友小學(xué)作文9
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無(wú)奈吧，沒(méi)有辦法的事情，小朋友們都是這樣過(guò)來(lái)的，免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來(lái)的。
自從第一次生病請(qǐng)假，桐桐就明白了，生病是可以不上學(xué)的，這是一個(gè)非常好的正當(dāng)?shù)睦碛�。所以，每周日晚，臨睡前，小朋友就開(kāi)始表演了：“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽兩聲，那意思是，病了，明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的`，干脆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，該干嘛干嘛，第二天照例送去學(xué)校，相安無(wú)事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了，不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問(wèn)了他一句：“桐桐，今天沒(méi)上學(xué)��？”小子臉色立馬變了，拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門(mén)見(jiàn)人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛(ài)生病這點(diǎn)不好，其他方面都還令人滿意，比如自理能力強(qiáng)了，性格更開(kāi)朗了，總的來(lái)說(shuō)是利大于弊。
我和朋友小學(xué)作文10
在我六歲的時(shí)候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來(lái)它生了一窩可愛(ài)的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣(mài)了2只，留下一只，我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長(zhǎng)，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺(jué)中, 我看著小艾倫從一丁點(diǎn)長(zhǎng)到我抱不動(dòng)，在隨后的4年里艾倫不斷的認(rèn)識(shí)新的'朋友',當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)識(shí)一些好朋友，我們的感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過(guò)來(lái)，我拼命的`向前跑，在我將要被追上的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過(guò)來(lái)舔我的臉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它那長(zhǎng)滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭，心里難過(guò)極了，我抱著它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的，只要你善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)保護(hù)你。
我和朋友小學(xué)作文11
皮皮是誰(shuí)？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買(mǎi)的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個(gè)小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡，甭提多可愛(ài)了。
它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會(huì)在籠子里蹦來(lái)蹦去，所以我把它原來(lái)的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個(gè)院子給翻過(guò)來(lái)。皮皮是不是很調(diào)皮��？
皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨，它只要一聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的`最?lèi)?ài)，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候，就是我一天最開(kāi)心的時(shí)刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點(diǎn)都不覺(jué)得臟，因?yàn)樗墒俏易钭钣H密的好伙伴。
我和朋友小學(xué)作文12
我們班上有個(gè)人長(zhǎng)得雖然不帥，卻有的好聽(tīng)的聲音。在我們班上音樂(lè)唱歌的時(shí)候，總能聽(tīng)到他大笑時(shí)魔性的笑聲。可他卻很愛(ài)管閑事，時(shí)常給人叫板。他就是———殷國(guó)軒，他的任性常常給他招來(lái)麻煩。
那次，我們班上音樂(lè)課，老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌，到他唱歌了，可他還沒(méi)有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。
愛(ài)管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會(huì)替別人打抱不平，招來(lái)一身不是�？杉词故沁@樣，他還是那樣的善良。總愛(ài)熱心的幫助別人。
那一次，因?yàn)槲也恍⌒淖擦�，我一個(gè)人一下，害得我樓的跑，剛好他看見(jiàn)，便當(dāng)起了我的救兵。我對(duì)他說(shuō)，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。
可是，他們速度太快，硬生生的'把無(wú)聊拖著回來(lái)，就因?yàn)樗暮诵�，也被待�?jiàn)了這場(chǎng)漩渦里。最后實(shí)在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。
還有一次，他說(shuō)了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說(shuō)了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪他的嘴巴。
愛(ài)管閑事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣，你覺(jué)得呢?
我和朋友小學(xué)作文13
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友，不過(guò)，有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試，卷子一發(fā)下來(lái)，就有人哀嚎：“這是上個(gè)月學(xué)的`二單元唉，現(xiàn)在都學(xué)五單元了，前面的知識(shí)都忘得一干二凈了！”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫：“天啊！”
我就更別提了，學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢！我內(nèi)心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開(kāi)始考試了，我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上，最后還剩幾道2分的題不會(huì)，便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我，反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了：好你個(gè)蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋?zhuān)依矶紱](méi)理她，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里，我都不理她，有時(shí)也會(huì)默默地想，自己是不是太過(guò)分了？直到那次以后……
那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過(guò)來(lái)，忽然看見(jiàn)了我，急忙飛奔過(guò)來(lái)，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說(shuō)：“這時(shí)我希望能幫助你，可是不能在考試時(shí)告訴你答案，那樣只會(huì)害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景，我被深深感動(dòng)了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友��！記住了嗎？
我和朋友小學(xué)作文14
星期六，我高興地來(lái)到泉城公園鴿子廣場(chǎng)，看到有好多小朋友在喂鴿子，我也買(mǎi)了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢！總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒(méi)來(lái)得及給它掏出食料，它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著，我小心地背著它走來(lái)走去，嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和動(dòng)物，只要我們?nèi)祟?lèi)不傷害它們，它們就會(huì)親近我們，成為人類(lèi)的朋友，對(duì)嗎？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鴿子馬上圍上來(lái)頭也不抬地啄搶?zhuān)粫?huì)就吃光了，我背上那只飛下來(lái)吃時(shí)，已經(jīng)沒(méi)了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它，它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺(jué)很好玩，又把一粒放到鞋上，幾只鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)械淖奈业男�，有的啄我的襪子。我又買(mǎi)來(lái)一袋五顏六色的食料，放到腿上引來(lái)了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高舉起，幾只鴿子在我面前又飛又跳，我伸出手臂輕輕地托起，它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的'小眼睛望著我，好像在說(shuō)你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處，一群可愛(ài)的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子，帶著一身土色"竹葉花"樂(lè)呵呵地往家走，因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊，小鴿子，你想我嗎？我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
我和朋友小學(xué)作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的帥花了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地扔在地上，用腳把它踩了個(gè)粉碎，我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。我見(jiàn)她跑遠(yuǎn)了，我也回家了。
第二天，在上學(xué)時(shí)，我們?cè)诼飞吓雒媪�，可這回誰(shuí)也不說(shuō)話，只顧自己低頭走路，我們就這樣走到了學(xué)校。放學(xué)了，我本能得往陳明的座位跑去，突然，我想起昨天才跟他吵過(guò)架�！安荒芫瓦@樣認(rèn)輸了!”我這樣想道。我一路飛奔著走了。
這樣的冷戰(zhàn)，一共持續(xù)了好久，直到有一天……
那一天，我放學(xué)回家，無(wú)意中看見(jiàn)了我放在書(shū)桌上的照片——我九歲生日的.合影。照片中有兩個(gè)人，一個(gè)是我，另一個(gè)不是別人，就是陳明。我呆呆地望著那張被精美相框包裹的照片，眼里頓時(shí)閃出了淚光，在淚水中清晰地浮現(xiàn)在我的眼前——我們互相擁抱在一起!……當(dāng)晚我不顧夜有多黑，在燈光的照耀下，我做出了做出了最精美的小木船，把它放入了書(shū)包。
次日，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)他來(lái)了，我便迎了上去�！皩�(duì)不起，”我先開(kāi)口了，“我不該把你的小木船毀壞，為此，我又做了一個(gè)新的，送給你!”我拿出那個(gè)充滿歉意的小木船給了他�！捌鋵�(shí)，”他說(shuō)，“其實(shí)我早就也做了一個(gè)，只是不好意思開(kāi)口，我現(xiàn)在也把它送給你吧!他從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船，把他碰到我的手上。
從此，我們又成為了一對(duì)好朋友。我們相信，這段友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!
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