【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天，我們學(xué)校要舉行元旦迎新年活動(dòng)。一大早，我們小朋友興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍去本部校區(qū)，到了本部校區(qū)，我們安安靜靜地在座位上等待表演開(kāi)始。林校長(zhǎng)先講話，然后四個(gè)主持節(jié)目的'小朋友上臺(tái)，演出正式開(kāi)始了。節(jié)目很精彩，有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等，真好看��！演出的中間我們走了紅地毯，我獲得了“好學(xué)之星”，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，感覺(jué)非常光榮、非常快樂(lè)。
下午，我們一二年級(jí)舉行了星卡換禮物的活動(dòng)，禮物的品種豐富，有棒棒糖、手電筒、軟抄本、水彩筆、書(shū)皮等，我想換手電筒，可手電筒已經(jīng)換完了，我就換了兩根棒棒糖，回到教室，我的好朋友樓家鑼把他的手電筒換給了我，太感謝他了。徐老師還宣布了“我綻放、我快樂(lè)”之書(shū)寫(xiě)達(dá)人比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，我獲得了一等獎(jiǎng)，今天是個(gè)大豐收的日子！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)，主要是因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹂戳艘徊糠浅＞识指阈Φ?6集韓劇《我的女孩》。這部片子是韓國(guó)正在熱播的電視連續(xù)劇，是我的姨媽在網(wǎng)上下載后發(fā)給我的。
它的故事簡(jiǎn)介是：這部片子的女主人公是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小騙子：珠裕鄰。這部片子的男主人公是一位傲慢的'公子：薛功燦。薛功燦讓珠裕鄰假扮自己的妹妹，因?yàn)檠N的爺爺已經(jīng)不行了，而他最后的愿望則是想見(jiàn)一見(jiàn)自己的真孫女。最后，謊言揭穿了……
其中我最喜歡的是第6集，讓我來(lái)給大家介紹一下：有一次，珠裕鄰在電梯里聽(tīng)到一位男士說(shuō)：“一個(gè)被扔到海里淹死，一個(gè)被搶斃，
還有一個(gè)被挖土機(jī)壓死。” 珠裕鄰聽(tīng)了直發(fā)抖，她還聽(tīng)到一句“今晚
6點(diǎn)這座賓館會(huì)爆炸�！� 后來(lái)珠裕鄰報(bào)告了這座賓館的常務(wù)理事：薛
功燦，接著查到了那個(gè)男的住的713房間，裕鄰在去房間走道上想到了電影007，不由地說(shuō)：“對(duì)了就是007”。于是，他們進(jìn)了713房間，那個(gè)男的一看正好6點(diǎn)，就按了一下電腦鍵盤(pán)上的Enter鍵，珠裕鄰趕緊躲到桌子底下。后來(lái)他們才知道那個(gè)男的是電影導(dǎo)演呢！
我和媽媽每天晚上都被這個(gè)電視劇迷住了，昨天終于看完了。算算時(shí)間，也快開(kāi)學(xué)了�；叵肫疬@部電視連續(xù)劇，我覺(jué)得真是好看，這個(gè)假期也因此過(guò)的很開(kāi)心！我又想：我假如聽(tīng)得懂韓語(yǔ)哪該有多好��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天下午，我在陳紓言家玩。
我們首先玩了拼圖，這個(gè)拼圖和別的拼圖不一樣，每塊拼圖的圖形是正方體，一共有六個(gè)面，每個(gè)面上有著精美的圖畫(huà)，美麗極了！這就是她家的拼圖。
然后，我們就開(kāi)始印印章，她家有許許多多印章，有灰姑娘的.、白雪公主的、貝兒的、愛(ài)麗兒的、......，還有很多很多。她拿出印章又拿出印泥，還拿出兩張白紙，就開(kāi)始了，不一會(huì)兒，我們就把兩張紙印滿了！
最后我們玩了找寶藏游戲。你老是叫我到廁所里等著，不知為什么，你怎是神神秘秘的寫(xiě)著什么，做著什么。你做好了，就帶著我去了一個(gè)地方，讓我找到卡片，讓卡片把我?guī)У絼e的卡片藏著的地方，我們玩呀玩一直玩到爸爸來(lái)叫我了我才走！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我的生活，平凡又充實(shí)。人也總混過(guò)，愿風(fēng)裁塵，讓別人認(rèn)清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨(dú)找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩，就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分，我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了，再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了，還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
可是，心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì)出現(xiàn)失誤? 每次一考好，便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題，可以不用太在意這門(mén)學(xué)科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了，就數(shù)學(xué)退步了，欺負(fù)人嘛�？茨阒苣┑臄�(shù)學(xué)作業(yè)，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的'最后一次機(jī)會(huì)，以后你再敢考這個(gè)分試試!機(jī)會(huì)，又一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)有了多少次機(jī)會(huì)! 看著自己的錯(cuò)誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)有發(fā)揮不好的時(shí)候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長(zhǎng)，我的同學(xué)也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是通過(guò)考試總結(jié)出自己的不足，彌補(bǔ)自己的漏洞，使自己更完善。
享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程，從學(xué)習(xí)中汲取樂(lè)趣，收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì)相信，一個(gè)人過(guò)了今天，迎來(lái)了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，跨越層層險(xiǎn)峻，享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。 我的生活，不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩Y(jié)束，每天都在繼續(xù)著書(shū)寫(xiě)屬于我的傳奇。
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