樹小學作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的樹小學作文，歡迎大家分享。

樹小學作文1

　　春節(jié)快到了，公公從花市里買回一盤很大的四季桔，我們小心地把它放在 陽臺上，輕輕地給它澆了一些水。

　　過了幾天，在春風的吹拂和春雨的滋潤下，它那茂盛的枝葉又發(fā)了許多新芽，而那些青綠的桔子越長越大，越長越紅，果子多得數(shù)也數(shù)不清，到我家拜 年的親戚都夸它長得好看。

　　春節(jié)過去了，霧雨天氣也過去了，一個春暖花開，陽光燦爛的.中午，我忽 然聽到陽臺傳來小鳥的叫聲，一看，原來是兩只長著黃綠色羽毛的小鳥正在桔 子樹里穿來穿去，嘴里吱吱喳喳的叫個不停，它們好象在找蟲蟲，又好象是告 訴它的同伴，這是一棵美麗的桔子樹。

樹小學作文2

　　狐貍先生戴著帽子，圍著圍巾，在小院里散步。

　　忽然，他看見一棵圣誕樹，仿佛拾到塊寶貝似的，高興地叫起來：“�。《喟舻氖フQ樹，多棒的圣誕樹！我一定要帶給太太和女兒看！”狐貍先生不顧一切地沖進家里，妻子和女兒嚇了一大跳，以為家里來了強盜。

　　“親愛的們，”狐貍先生氣喘吁吁地說：“看，咱們的圣誕樹，多完美�。　�

　　“噢，爸爸，你太厲害了！”小狐貍一邊高興地歡呼，一邊圍著圣誕樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　“我們得把它裝飾一下，這樣太單調(diào)了�！焙�貍太太決定把圣誕樹擺在客廳。小狐貍二話不說，拿著一個紅葡萄做的星星，掛在圣誕樹上。“噢，寶貝兒，你太棒了！”狐貍太太高興地說。狐貍先生吧厚肉餅切成薄片，再拿繩子把薄肉餅吊在樹上，問：“親愛的，怎么樣？”“很好！”狐貍太太把一些她不戴的`首飾、項鏈等掛在樹上，銀光閃閃，別提有多美麗了。

　　狐貍一家高興地圍著作品圣誕樹跳起舞來，你一言我一語。女兒和太太一起說：“沒有狐貍先生，就沒有現(xiàn)在的快樂時光�！�

樹小學作文3

　　在校園里的西墻邊，栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的，縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境，而且給我們小朋友帶

　　春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發(fā)芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。

　　雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　夏天的時候，葉子長的十分茂盛，綠綠的，從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的.發(fā)亮，就像我們的眉毛，細細的，長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！

　　柳樹喜光，不耐蔭，對土壤的要求不高，極易成活。

　　這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國大地！

樹小學作文4

　　在清流涌出的河口旁，有一棵高大的樹，勃發(fā)著無限的生機。

　　茂盛的葉子在微風吹拂下輕輕搖動著，仿佛是我的同學們，生機盎然，朝氣蓬勃，歡樂地向我擺手，發(fā)出春天的.招呼聲。各個枝頭，開滿了花兒，清香彌漫了整棵大樹。雖是花兒，反而是有陽剛之力一般炫麗地綻放。這些花像老師們一樣純潔，無私奉獻她們的知識，讓書的香味，永遠的飄在校園里。

　　那這些樹干像什么呢？像人民警察的腰板，挺直不彎曲。警察叔叔們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)社會安定，鍛煉出最強壯的身體，精神抖擻。結(jié)實的樹根像祖國，給予我們儲備豐富的營養(yǎng)。樹根在年、月、日的帶領(lǐng)下，越扎越深，越來越穩(wěn)，寓意我們有著堅強的后盾和依靠。

　　這個大樹，更像我的小小世界。在這里能找到想像中的任何一個人，一件事。你看，那枝頭一點點白里透紅的小花，正與蜜蜂起舞，那不正象征我的媽媽，勤勞又漂亮嗎？

　　來吧，來吧！我像是大樹上的鳥兒，在這里快樂的學習，成長。

樹小學作文5

　　難忘那一節(jié)作文課，主題是“橋”。

　　上課了，語文老師直接在多媒體上出示了一張翠綠大樹的圖片，問道：“同學們看到了什么？”同學們的臉上霎時布滿了驚異的神情，“這圖和今天的作文有什么關(guān)系呢？”我百思不得其解。這時，有幾個同學舉手回答，有的說看到了一棵樹，有的說看到了嫩綠的樹葉，有的說看到了筆直的樹干。但是過一會兒班里就陷入了沉寂，因為同學們再也想不出其他的答案來，這時老師又開口問道：“同學們，綠色代表什么？”同學們頓時豁然開朗，有的說看到了春天，有的說看到了生命，有的說看到了希望……最后老師對我們的回答作了點評：“同學們，同一事物，要從不同的`角度、不同的方面仔細地思考。今天要寫的作文主題是“橋”，希望同學們要懂得從事物的表面看到本質(zhì)，寫出事物的深刻內(nèi)涵�！�

　　“現(xiàn)在轉(zhuǎn)入交流寫作思路的環(huán)節(jié)�！崩蠋熢捯魟偮�，馬上就有同學說出心目中的橋是石拱橋、斜拉橋、九曲橋、立交橋、木橋等現(xiàn)實生活中的橋。又有同學接二連三的站起來回答“心靈之橋”、“友誼之橋”、“愛心之橋”、“親情之橋”等，同學們都很興奮，老師不斷地點頭贊許，大概這就是老師讓我們散發(fā)思維后所要的結(jié)果吧。

樹小學作文6

　　窗外那棵梧桐樹，立了已經(jīng)有六年了，那一樹星星點點散發(fā)著淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美麗。

　　小時候，我總喜歡拖著哥哥姐姐在院里玩游戲。捉迷藏時，我最喜歡往梧桐樹上爬，枝繁葉茂嚴嚴實實擋著了我，讓他們瞧不見。于是趁他們找我時，我便坐在粗壯的樹枝上扒拉著樹葉玩兒，看看這片的顏色，摸摸那片的葉脈，等玩夠了，就順著樹干滑下來。若要玩老鷹抓小雞，我就會這里招呼一個那里喚來兩個的拉來一堆小伙伴，圍著梧桐樹轉(zhuǎn)圈。

　　姐姐說，我那時經(jīng)常抱著梧桐樹說，大樹啊大樹，你要是是我爺爺就好了，這樣你就可以抱著我講故事了。

　　后來再大一點，我便喜歡咬著棒棒糖，趴在樹蔭下，反復地翻看著公主與王子的故事，捧著童話書做著一個個不著邊際的'幻想，任憑梧桐花飄落我一身。我還會在夏日的夜晚，和爸爸媽媽坐在樹下的竹床上，看星星月亮閃閃發(fā)光。

　　而現(xiàn)在，學習繁忙，童年的回憶只能封鎖在內(nèi)心深處的小木匣，只有偶爾才能放它們出來透透氣，陷入到深深的回憶中，回憶那段彩色時光。

　　回過神來，原來這一切都只是個回憶罷了，我嘆了一口氣，望向窗外的梧桐樹，依舊幾年前般淡雅，只是少了一點什么讓我內(nèi)心空蕩蕩的，大概，是一種歡樂吧。

樹小學作文7

　　我是一棵平凡的樹，我雖然沒有光潔皮膚，嬌艷的臉龐，但我有挺拔的身軀，茂密的'枝葉。

　　春天，蒙蒙的雨絲在空中飄飄渺渺，我用我那密密麻麻的葉子為人們遮擋雨滴。小孩子圍在我身邊嬉戲，玩得是那么開心。

　　夏天，火熱的太陽當頭照，曬得人們酷熱難耐，我用我那茂盛的葉子為人們遮陽，太陽只能投下星星點點的光斑，人們在我的樹陰下乘涼，覺得格外舒暢。

　　秋天，我結(jié)出了果實，果子壓彎了我的腰，給人們帶來了豐收的喜悅。人們把果實摘下來品嘗，看到大家那歡樂的面龐，我就充滿了欣慰和成就感。

　　冬天，我的葉子不斷地飄落，這時候人們把我的葉子掃在一起，堆放在墻腳下。到了晚上，人們歡快地點燃了一堆落葉，輕煙裊裊，褐紅的火苗升了起來，我感到我將要迎來新的生命。

　　啊！我就是一棵樹，一棵平凡而快樂的樹。

樹小學作文8

　　在日常工作中首先要起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，想在前，做在先，把全心全意為患者服務擺在第一位，視患者如親人，團結(jié)周圍群眾，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。面帶微笑的迎接每一位就診的患者，從劃價、預約、登記到擺位、檢查、發(fā)報告，每一個環(huán)節(jié)始終如一，每一次詢問都不厭其煩，每一次操作都精益求精，每一個醫(yī)療程序都執(zhí)行的準確無誤，讓每一位患者都能安心、舒心、放心的在這里就診。思想上緊跟黨的步伐，時刻與黨組織保持緊密聯(lián)系，擁護黨的決議，自覺抵制一切不利于共產(chǎn)黨的言論行為。生活中百事孝為先，關(guān)愛妻兒，盡到為人子的義務，履行好為人父的責任，并積極投身到各項社會公益事業(yè)中去。

　　李林森，是家庭的支柱，是優(yōu)秀的'共產(chǎn)黨員，是領(lǐng)導干部的楷模，是群眾心中的好公仆，是雨中的樹人生不是沉浸在鮮花和贊美聲中虛度，人生更多的是在無數(shù)的風雨中艱難前行，陽光彩虹后的風雨誰為我們遮擋，誰在風雨中撐出一片天，是他，是李林森，是共產(chǎn)黨！在我平凡的一生中，希望能夠成為家庭中的樹，工作崗位中的樹，就診患者心中的樹，雨中的樹

樹小學作文9

　　在一個房子旁邊有一棵樹，有一些綠油油的葉子，有一些枯黃的葉子，枯黃的葉子垂下來折了一下，都快斷了�；蛟S碰一下就會掉，可憐的小樹啊！你折一下都快斷了，你太可憐了！折斷的地方露出了雪白的部分。

　　可憐的小樹上，枯黃的葉子已經(jīng)發(fā)卷，卷的想辣椒似的。這棵樹的葉子是愛心形的，它的堇是深綠色的，葉膜是淺綠色的。我還發(fā)現(xiàn)有許多葉片的葉膜和葉堇被吃出一個個大洞一定是被可惡的.小蟲咬的，我一定不會放過它。

　　小蟲可惡極了！我一定不會放過它！我想這種小蟲食量不大，因為它們咬的洞只有葉片的4分之1�？蓱z的小樹，我一定幫你報仇。

　　小蟲，如果我知道你在那里，不管你逃到天涯海角我也會捉住你，因為我要為你報仇，我一定會。

　　可憐的小樹正因為你的可憐打動了我的心，所以我會幫你報仇。

樹小學作文10

　　校園一景之法國梧桐樹 一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

　　好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的`手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。

　　冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。

樹小學作文11

　　在我6歲的時候，我跟著媽媽一起回外婆家摘荔枝。外婆家的荔枝可好吃啦！暗紅色的皮包裹著白嫩的果肉，清甜可口，真是解暑的好秘方！

　　那一天，我和媽媽乘車到外婆家摘荔枝。外婆熱情地招待了我們，后來我們便一起上山摘荔枝了。到了山上，滿山遍地都是一棵棵粗壯的荔枝樹，我迫不及待地到爬到樹杈上，一邊摘著香甜可口的荔枝，一邊躺在樹上，享受著大自然的清風。

　　聽說樹上更高處的荔枝更加可口，我好想嘗嘗上面的荔枝呀！我忍住了，因為太高了，媽媽不讓我上去。過了一會兒，我實在按捺不住了，一股腦兒地爬上去抓了一把又大又紅的荔枝，便迅速坐到樹杈上吃起來，防止媽媽又在嘮叨。

　　荔枝樹一到寒冷的冬天，就“嘩嘩”地落葉，金黃色的`葉子鋪在暗黑的土上。這雖美，但卻容易枯槁，人也一樣，遇到事情和坎坷時，要勇敢面對，戰(zhàn)勝自己心中的恐懼。

　　我喜歡吃荔枝是因為我小時候的發(fā)生的一件事。在很小時候爺爺說：“種瓜得瓜，種豆得豆”，又笑著說：“給你一個荔枝，小心別咽下去，一會兒你在肚子里長出來咯！”我開心極了，我特別喜歡吃荔枝，急忙問爺爺：“爺爺，我的肚子里如果長出了荔枝，是不是可以摘來吃？”爺爺笑著說：“小傻瓜，是長不出來的！”

　　這就是我最喜歡的樹——荔枝樹。

樹小學作文12

　　愛是常青樹，它永恒，它不朽。

　　愛是一個扣人心弦的字眼。它可以做到聽到呢喃的聲音就幸福，可以做到感受柔柔的呼吸就滿足，可以做到撫摸寬闊的肩膀就安心。它不需要任何言語去表達，只要一個眼神，一個動作就已了然于胸。

　　愛是陷入黑暗時那一抹曙光，是處在寒風中那一陣溫暖，是位于迷茫內(nèi)那一口老酒。愛是春天的雨，是夏天的風，是秋天的果，是冬天的陽，是四面楚歌時那一股信念的力量，是人生的晨，照亮我的人生。

　　小時候我常在想：

　　當我有一天不再咿呀學語時，會捧起你的臉親吻，盡管它已布滿溝壑。

　　當我有一天不再蹣跚學步時，會牽起你的手奔跑，盡管它已充滿滄桑。

　　當我有一天不再手腳笨拙時，會扶過你的肩按摩，盡管它已寫滿歲月。

　　時間它總說謊，它總在我們不經(jīng)意間偷走我們那些引以為傲的`歲月，而愛似扎了根一般紋絲不動，為我們保駕護航，在這時間的夾縫中永垂不朽。

　　愿這時光流失的慢一點，讓我們能愛的久一點……

樹小學作文13

　　我是一棵樹。作為大自然的一員，我很快樂，也很自豪。

　　春天，大地復蘇，我長出了嫩黃嫩黃的枝葉。太陽公公出來了，我的工作也隨之開始了，我把空氣中的二氧化碳吸進體內(nèi)，然后呼出人類需要的氧氣。因此，在人口密集的地方我們被稱為“氧吧”。

　　夏天來臨了，我的枝葉變成了深綠色。在太陽公公的照射下，我變得茂盛起來，成了一個天然的“遮陽傘”。一群孩子在我身邊玩耍，有個調(diào)皮的孩子竟爬到我的身上來了，我用手臂托住他，生怕他掉下去。傍晚，一群老人在我身旁一邊納涼，一邊談古論今，一群孩子再次來到我身邊，有的做游戲，有的下棋，有的靠在我身上，像是躺在母親的懷里，我身邊充滿歡聲笑語。

　　秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，帶來了涼爽的氣息，我身上長出了甜美的果實，我的朋友身上也掛滿了果實，人們提著籃子采摘著，豐收的喜悅洋溢在他們的臉上。

　　冬天悄悄來臨，滿天飛舞的'雪花讓我穿上了白色的大衣，一群孩子在我身邊打雪仗，他們笑著叫著，我常常被雪球擊中，卻陶醉在他們的歡樂之中。

　　我全身都是寶。我可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣，可以遮陽，樹干可以做家具，樹根可以固土。我為自己給人類，給大自然作出的貢獻而感到快樂自豪。

　　我是一棵樹，一棵茁壯成長的樹，一棵快樂的樹。

樹小學作文14

　　是什么香味在空氣中彌漫？是什么清鮮在空氣中播散？是什么淡雅在空氣中蕩漾？哦，原來是我家鄉(xiāng)的香樹開花了，作文 家鄉(xiāng)的香樹。

　　在我家鄉(xiāng)，有一種高大的樹，它散發(fā)著淡淡的清香，正是如此，大家都叫它香樹。

　　春天，香樹會結(jié)出白雪似的花苞，過了幾天，花開了，散發(fā)出淡淡的幽香。當然也招來了許多蜜蜂?蝴蝶，它們盡情的玩耍，可開心了！不光這樣，它們幾乎不想走了，也正是它們的到來，給香樹增添了生機。

　　夏天，香樹的葉子開始長得茂盛了，郁郁蔥蔥，整棵樹好像披上了一件濃綠的衣裳。潔白的花在這“衣裳”上好像是一枚枚精致美麗的小花針，小學四年級作文《作文 家鄉(xiāng)的香樹》。我和哥哥經(jīng)常在這件綠“衣裳”下玩耍?遮陽。玩累了，就挨著香樹，聞著花香，陶醉其中，不知不覺中進入夢境。回到家身上還有著花的香味呢！

　　秋天，香樹的'花落了，花瓣掉落的時候像一位舞者翩翩起舞，最終落入土地，那意境可真美�。∵@可真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我還會去把那一片片花瓣撿起來，保留好。雖然花已落，可依舊香呢！

　　冬天，香樹變得光禿禿的了，枝干上只留下幾片枯干了的樹葉，我想：春天一定能開出比今年更美更香的花，想到這些，那些花的香味似乎撲鼻而來了。

　　香樹的香，永遠是淡淡的，純潔的，遠離家鄉(xiāng)的人一聞到她的花香，都會人陶醉其中。

樹小學作文15

　　樹爺爺你們的作用我早以聽過了，不信我還可以和你們講呢！

　　樹爺爺你們有一個看家本領(lǐng)那就是“吸二氧化碳，吐出氧氣，凈化新鮮的空氣”。要是沒有大樹，我們地球上的氧氣早就被吸光了，人類、植物、動物早以滅亡了。

　　樹爺爺你在路邊挺直的站立著，看上去像一排昂首挺胸的衛(wèi)士，其實它們還是一排“自然的吸塵器”。它在路邊用葉子吸來塵土，它們是一位不怕臭的勇士，犧牲自己的帥氣，換取了自然的干凈。

　　你們中的“刺柏樹”更是厲害，它不是“自然的吸塵器”，而是“自然的`消蟲器”。不管多厲害的蟲子一碰到它就像見了閻王一樣死定了，它還會在四周噴射出一些霧氣，蟲子一聞，五臟六腑全會爛掉，直到生命奄奄一息。

　　他們還是一組防風林，在沙漠“黃風怪”可是胡作非為的，可你們卻是它的克星把沙塵關(guān)在樹林外直到它們消滅為止。

　　樹爺爺我覺的你們真棒。你們是人類心中的英雄！

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