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        • 寫(xiě)一個(gè)人作文

          時(shí)間:2024-07-27 04:48:55 寫(xiě)人作文 我要投稿

          【精品】寫(xiě)一個(gè)人作文匯編9篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】寫(xiě)一個(gè)人作文匯編9篇

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1

            “朱少”

            七年級(jí)八班藏龍臥虎,英雄豪杰匯聚。和藹可親的“飛老”,舉止優(yōu)雅的“黎小姐”,一身文藝范兒的“朱少”……今天,我就聊聊“朱少”。

            聽(tīng)到“朱少”倆字兒,有些人腦海中立馬就浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)公子哥的形象。千萬(wàn)打住,這“朱少”可不是什么公子哥,他可是我們個(gè)個(gè)骨骼精奇的八班的數(shù)學(xué)老師兼班主任!為啥給他取名“朱少”呢?原因有三:第一,我們的數(shù)學(xué)老師是1991年的,頂多也就二十六七歲,再加上他那一身的文藝氣息,這不是“朱少”的氣質(zhì),是什么?第二,“朱少”平常最愛(ài)穿的衣服就是白襯衫加黑褲子,在講臺(tái)上一絲不茍地教書(shū)的他,少爺氣息撲面而來(lái)。第三,“朱少”無(wú)論是在課堂上,還是在私下,整個(gè)人的舉手投足間,就倆字兒——優(yōu)雅!大家現(xiàn)在應(yīng)該明白“朱少”的由來(lái)了吧!

            八班,一個(gè)嚴(yán)重“搞事情”的班級(jí),就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),真想對(duì)“朱少”說(shuō):“您真不容易!”而我覺(jué)得,“朱少”的眼睛才是他制勝的法寶之一。『敛豢鋸,“朱少”的眼睛占他臉部總面積的三分之一,常人是絕對(duì)不敢與他對(duì)視的!所以,我們班那些做了壞事的同學(xué)們,在“朱少”面前絕不敢說(shuō)一個(gè)謊!而我們這些所謂的好學(xué)生,就很好奇一點(diǎn),老師,您的眼睛咋那么大呢?老師的回答是:“遺傳!”呵呵,我竟無(wú)言以對(duì)!

            要說(shuō)我們八班的“朱少”,那是能文能武!你看,在數(shù)學(xué)課上,“朱少”用認(rèn)真而又不失生動(dòng)地講課方式,使我們個(gè)個(gè)投入其中。“朱少”的.標(biāo)簽,一向是思維縝密,認(rèn)真細(xì)心,想必這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都應(yīng)該有的吧!但身為老師的“朱少”,他則想把這些標(biāo)簽,傳授給我們這些學(xué)生!爸焐佟边特別喜歡打籃球,那球服一穿,那“朱少”立馬就變得英姿颯爽起來(lái)!

            不過(guò),“朱少”也確實(shí)不容易,他教著幾個(gè)班的數(shù)學(xué),更何況,他還是我們八班的班主任,這真是讓我佩服!我們八班這些“猴孩子”,整天搞事情,他仍然勇敢微笑著面對(duì)!

            “朱少”,您為八班付出的是,汗水打濕的襯衫;您為八班付出的是,用溫柔的語(yǔ)氣罰寫(xiě)檢討書(shū);您為八班付出的是,您那大長(zhǎng)腿的來(lái)回匆忙。在這里,感謝您朱老師!您永遠(yuǎn)是我們八班上課認(rèn)真、思維縝密的朱老師,也是我們心中可愛(ài)幽默的“朱少”!

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2

            我有一個(gè)妹妹,她很可愛(ài),她大大的眼睛里長(zhǎng)著一雙黑黑的眼珠,那眼珠水靈靈的,真可愛(ài),她的小鼻子長(zhǎng)的像似小土豆,格外引人注目。她有一張紅紅的櫻桃小嘴,在加上那小小的耳朵,就成了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的妹妹。

            別看她才有兩歲零四個(gè)月,可她的身高一有98公分了,她最能吃了。每次吃飯她都能超過(guò)我,這件事我自愧不如,不得不承認(rèn)妹妹為什么比同年小朋友高了。

            有一次我在吃餅干,妹妹過(guò)了“發(fā)現(xiàn)”了好吃的,就說(shuō):“哥哥,給點(diǎn)餅干!蔽艺f(shuō):“不給,不給,就是不給!泵妹靡豢辞闆r不妙,就使用了絕招——告狀,就是告訴媽媽,我一看妹妹已經(jīng)使用絕招,就“逃之夭夭”了,妹妹拿著“戰(zhàn)利品”高興的'笑了。

            有一次妹妹在哭,我說(shuō):“妹妹在哭,蟲(chóng)蟲(chóng)就來(lái)咬妹妹啰!”妹妹立馬從“陰見(jiàn)小雨”到“風(fēng)和日麗”了。因?yàn)槊妹米钆孪x(chóng)蟲(chóng)了。

            我的妹妹可愛(ài)嗎,這只是我妹妹可愛(ài)的一部分。

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3

            我有一群“好朋友”——那就是書(shū)店里的書(shū)!別看這些書(shū)沒(méi)有生命,但在我的眼里,它們是由血有肉的良師益友。

            早晨,我來(lái)到一家書(shū)店,書(shū)店里的書(shū)架上擺滿了一本又一本的書(shū)。突然,從地面?zhèn)鱽?lái)細(xì)微的聲音:“你好!你好!”我低下頭,仔細(xì)地看了看,。【尤皇且粡?zhí)貏e小的卡片在對(duì)我說(shuō)話。這張卡片是粉紅色的,上面還寫(xiě)著一句話:“小樂(lè)!小樂(lè)!我最能干!”

            “小妹妹,你是來(lái)看書(shū)的嗎?”那張粉紅色的卡片對(duì)我說(shuō),“我的名字叫小樂(lè),我是書(shū)店里的管理員,有什么事盡管來(lái)找我!”

            我想:它那么小,為什么要叫我小妹妹呀?于是我問(wèn):“小樂(lè),你這里有什么好看的書(shū)呀?我想看一看!”

            “我的寶貝,你們快出來(lái)呀!有人要來(lái)看你們啦!”小樂(lè)用上了吃奶的勁,把書(shū)店里所有的書(shū)都叫了出來(lái),我一看,驚呆了,書(shū)店里的書(shū)把我圍在了中間。

            “哎!別把我的腰給摔壞了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的書(shū)摸著它的腰,慢慢地走了出來(lái)。我問(wèn)小樂(lè):“它是誰(shuí)呀?干嘛對(duì)我那么厲害,你倒是管管它吧!我可受不了這樣的人!”

            沒(méi)事兒,它是我們書(shū)店里的搞笑大王,你讓它給你說(shuō)幾句,沒(méi)準(zhǔn)兒,會(huì)把你的大牙給笑掉的。“小樂(lè)邊笑邊說(shuō)。

            我走過(guò)去,問(wèn)道:“搞笑大王,你給我說(shuō)幾句好玩的話吧!好嗎?”

            “好的,那我就隨便給你說(shuō)幾句吧!但是我有一個(gè)條件,我說(shuō)了這話你可不要哭!”搞笑大王說(shuō),“冬瓜皮,西瓜皮,聽(tīng)了這句話的人耍賴皮!甭(tīng)了這句話讓我哭笑不得,我身體往后一倒“。『猛!”我尖叫起來(lái),“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得好痛好痛!’我差點(diǎn)哭了出來(lái)。

            搞笑大王急忙說(shuō):這------這可不是我弄得,我在你的對(duì)面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑話,要說(shuō)就說(shuō)你身后的那位老頑童吧!”

            我立刻把臉向后看,是一個(gè)臉上長(zhǎng)滿白胡須的老頭兒,我問(wèn):“你能講講你是介紹什么事物的嗎?”老頑童說(shuō):“我是教你怎么認(rèn)識(shí)事物,怎么認(rèn)識(shí)字的!”于是我說(shuō):“難道你不知道嗎?我?guī)啄昵熬吐?tīng)你跟我講過(guò)這些內(nèi)容了!”老頑童說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)聽(tīng)我講故事的朋友太多了,所以把你給忘了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們現(xiàn)在又見(jiàn)面了!”

            “朋友,你多少歲啦?讀幾年級(jí)呀?”一個(gè)聲音這樣問(wèn)我,聽(tīng)起來(lái),好像覺(jué)得自己很了不起。

            我回答道:“我九歲,讀四年級(jí)怎么啦?”

            這時(shí),它三步并著兩步走過(guò)來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“四年級(jí)的學(xué)生都喜歡我給他們講,你聽(tīng)不聽(tīng)?”我說(shuō):“好吧我就聽(tīng)一聽(tīng)吧!”

            它坐下來(lái)說(shuō):“我的'名字叫作文集,今天我講的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天卻是迷人的,一到冬天,泰山就開(kāi)始下雪------”

            “好美!好美呀!”我禁贊嘆起來(lái)。

            ------我看了許多許多的書(shū)。

            這回,我來(lái)到這里,不但擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還交了不少的好朋友呢!我很快樂(lè)!

            當(dāng)我離開(kāi)書(shū)店的時(shí)候,那些書(shū)都異口同聲地對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!歡迎下次再來(lái)!”那聲音驚天動(dòng)地。

            我向它們說(shuō):“再見(jiàn)了朋友們,我下次一定還要來(lái)。

            就這樣,我就和它們分手了。

            這就是我的一群好朋友!一群讓我的知識(shí)變得更多的好朋友!

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4

            我們班許多人都有自己的綽號(hào),如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個(gè)作業(yè)狂人。

            顧名思義,他是一個(gè)非常愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的人。他會(huì)抓緊一切時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè)。在上課他寫(xiě),下課他也寫(xiě),連吃飯的時(shí)候,他還在寫(xiě)。只見(jiàn)他皺緊眉頭,喃喃自語(yǔ)說(shuō):“這題是怎么做的呢?”等到吃飯的時(shí)候,當(dāng)我們把他的飯盒拿給他,他連頭都不抬一下,繼續(xù)做他的作業(yè)。還說(shuō)我的飯盒要給別人用、我的.作業(yè)沒(méi)做完等等可以要讓他做作業(yè)的借口。

            我們的班干部受不了了,就把他的作業(yè)本搶走了。沒(méi)想到,他過(guò)了一會(huì)兒,就像變魔術(shù)似得,拿出了一本天天練開(kāi)始偷偷地做,結(jié)果被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個(gè)人又把他的作業(yè)本和鉛筆盒都搶走。說(shuō)等他吃完飯?jiān)龠給他。沒(méi)想到過(guò)了2、3分鐘,他就飛快的跑出去倒飯了,并來(lái)向我們要他的作業(yè)本。原來(lái),他把兩盒飯并在一起,就變成了一盒飯。

            怪不得他叫作業(yè)狂人,我真對(duì)他五體投地了。

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5

            不知為何,姐姐的聽(tīng)力那是超級(jí)的好,仿佛長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。不管我們?cè)谀恼f(shuō)了什么,她都可以聽(tīng)得一清二楚。

            有一次在書(shū)法班上課時(shí),一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):天太熱了,我想買個(gè)雪糕吃,可我的錢被我花光了,你能借我點(diǎn)錢嗎?下午我就把錢還給你。本來(lái)我是想借給她錢的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說(shuō):今天恐怕不行,因?yàn)槲掖饝?yīng)姐姐今天中午放學(xué)后,要給她買圣代。哦,那好吧。那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了

            到了中午放學(xué)的時(shí)候,姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù),已經(jīng)在樓下等著我了。見(jiàn)我從樓上下來(lái)了,姐姐跑到我的跟前,對(duì)我說(shuō):我最最最親愛(ài)的妹妹,你不是說(shuō)今天中午要給我買圣代嗎?來(lái),把錢給我吧。

            什么?那些話你都聽(tīng)見(jiàn)了!可是,我說(shuō)的時(shí)候,你并沒(méi)有在旁邊呀。你是怎么聽(tīng)到的?我一臉霧水地看著她。

            嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說(shuō)。

            唉,那好吧。我一臉無(wú)奈地說(shuō)道,心里想:看來(lái)今天我的`錢包又要消瘦了。

            還有一次,我問(wèn)媽媽:媽媽,李商隱是沁陽(yáng)的嗎?當(dāng)然是,還有那個(gè)大音樂(lè)家叫啥的也是咱們沁陽(yáng)的。叫朱載堉。臥室里傳來(lái)了姐姐的聲音。

            我和媽媽聽(tīng)了很驚訝:我們說(shuō)話聲音這么小,你都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然能聽(tīng)見(jiàn)。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳。

            怎么樣,我姐姐的聽(tīng)力是不是超級(jí)好?

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6

            我的好朋友叫楊子墨,我和他很有奇妙的緣分呢。我們從小都住同一個(gè)小區(qū),上同一個(gè)幼兒園,還同一個(gè)班,而且我兩玩的很投機(jī),還是非常要好的.朋友呢。后來(lái),我們兩家都搬家了,沒(méi)想到新家又是同一個(gè)小區(qū),而且挨得更近了,我們更加成了心有靈犀、親密無(wú)間、無(wú)話不談的好朋友,往往他給我聯(lián)系時(shí)候,我正要準(zhǔn)備找他呢!

            楊子墨個(gè)子比我略高,比我略瘦,我們都留著略長(zhǎng)的發(fā)型。但我們兩個(gè)一起玩的時(shí)候,很多人都說(shuō)我們兩個(gè)是雙胞胎,我們確實(shí)很心有靈犀呢!我們都喜歡書(shū)法、美術(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ),而且這些補(bǔ)習(xí)班我們還都是在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,同一個(gè)課時(shí)上課,呵呵,太開(kāi)心了!

            課外時(shí)間,我們都喜歡騎平衡車,踢足球。我們兩個(gè)的平衡車也一模一樣,包括顏色都是白色的。楊子墨踢足球很有天賦呢,號(hào)稱足球小王子!這可不是浪得虛名,我們小伙伴經(jīng)常一起踢足球。他總是一陣乾坤大挪移一樣的,左突右躲的,風(fēng)一般的接連踢進(jìn)個(gè)球。我們喊他足球王子,他總是略帶羞澀又略帶自豪的笑笑。有他這樣的好朋友,我感覺(jué)幸運(yùn)、開(kāi)心極了!

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇7

            在我身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法的孫晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默為我們工作的清潔工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的外公。

            聽(tīng)外公說(shuō),他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽呢!獎(jiǎng)品是一朵大紅花,要是換做我們的話,誰(shuí)也不會(huì)為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他,每天貪黑地的干活,每天三四畝地!而且,那里的地硬得很,一鋤下去就翻不出來(lái)!白天躲不過(guò)炎炎的.夏日,夜晚又是蚊叮蟲(chóng)咬,外公還堅(jiān)持干這么多活兒,不知流了多少汗水。

            不過(guò)還好,外公的努力沒(méi)白費(fèi),外公在勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得了第一名,如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花!

            而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。

            外公住在我家的那段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)對(duì)面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒,就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。

            冬天,外面很冷,別人都躲在家里不出來(lái),而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡,騎上三輪車,一路冒著冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家,外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡,再拿出剪刀和紅紙,一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。

            外公回到家之后,就展開(kāi)讓我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁稱贊。在家里,外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí),并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái),春節(jié)貼在窗戶上,成了我家一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

            這就是我的外公,你說(shuō)他值不值得敬佩?

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇8

            糖人吳的名字沒(méi)有人想起來(lái),但糖人吳這個(gè)稱號(hào)卻在上海灘廣為流傳。

            據(jù)說(shuō),糖人的三種做法:捏、吹、畫(huà),糖人吳都練得爐火純青,這滿是繭子的手,翻來(lái)覆去,上澆下澆便是一個(gè)畫(huà)糖人。吹來(lái)吹去,便是一個(gè)吹糖人兒?而捏一捏變成了一個(gè)捏糖人。

            凡是那些吃過(guò)的人,無(wú)一例外都癡迷于他的糖人,連那群貴圈的太太也都愛(ài)吃糖人吳做的.糖人。

            傳聞,有個(gè)軍官吃了一次糖人吳的糖人后,揚(yáng)言要把糖人吳關(guān)在自己的府上,只給軍官的妻妾們做糖人兒,而這糖人吳呢,沒(méi)怎么管,就跟著這軍官去了府,卻在府里做起了生意,一個(gè)大洋,一個(gè)糖人,那些妻妾得知后欣喜若狂,畢竟原來(lái)賣的是三個(gè)大洋一個(gè)糖人,當(dāng)吃了糖人后,都喜歡的不得了,而糖人吳呢,不僅材料是軍官報(bào)銷,還賺了一筆,跟那些妻妾打好關(guān)系后,偷辦成他們的下人,偷偷溜出了府,又做起了糖人生意。

            這軍官得知后,氣不打一處來(lái),怨著自己怎么沒(méi)想到,派人把糖人吳打了一遍,可沒(méi)想到的是,糖人吳用糖漿捏了個(gè)自己,涂上了顏色,和真人并無(wú)二處。軍官派出去的手下人沒(méi)打到,反倒粘了一身糖,真是氣極敗壞。

            糖人吳靠著糖人救了自己一命,也停止了糖人生涯。

          寫(xiě)一個(gè)人作文 篇9

            自從語(yǔ)文科代表考了雙百,他就開(kāi)始厚著臉皮嘚瑟、吹牛。所以,我專門為他寫(xiě)了一欄專屬檔案。

            檔案號(hào):001記錄時(shí)間:10月13日記錄關(guān)鍵詞:炫耀

            “考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,全班都這么差,沒(méi)幾個(gè)上80的,上課是干嘛去了?公布分?jǐn)?shù):“明明”100,“科代表”96,“蘭蘭”90······”老師用“河?xùn)|獅”喊著?拼碚f(shuō):“哈哈,我考這么好,無(wú)人可比,回去媽媽?xiě)?yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)給我什么呢?”有同學(xué)質(zhì)問(wèn):“你前邊不還有“明明”比你高嗎?嘚瑟個(gè)啥?”

            “哼,他都是作弊,我看到他往同桌望了,還以為能躲過(guò)呢?別以為我離你十幾桌就看不見(jiàn)?不可能?!”

            檔案號(hào):002記錄時(shí)間:10月13日記錄關(guān)鍵詞:說(shuō)謊

            自習(xí)課上,科代表在自己組來(lái)回巡邏?匆(jiàn)一位同學(xué)在寫(xiě)作文,才寫(xiě)了二三行。他就叫道:“都上課六分鐘了,怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn),我隨便一寫(xiě)都可以七八百字!蓖瑢W(xué)道:“我這是第二面了,你別瞎逼逼!蹦泐}目不擱第一行的嗎?還什么第二面,放屁!

            “這是小標(biāo)題,不懂就滾,別擱這看!”同學(xué)無(wú)奈。走就走,你這破作文我還不稀罕看呢?又不是什么大作家的'作文,有什么好看的?

            檔案號(hào):003記錄時(shí)間:10月13日記錄關(guān)鍵詞:攀比

            “呦?你才考90。5分,我都91分了,怎么這么差,上次不挺好嗎?哈哈!”科代表嘲諷!澳阋簿投0。5分而已,叼個(gè)啥子?”同學(xué)無(wú)視他!岸嗔司褪嵌嗔耍嗔0。0001分也是多了!笨拼砝^續(xù)嘲諷!澳阏@么杠呢?”同學(xué)無(wú)助。

            我們的“杠精”是不是無(wú)處不在呢?希望他不想看到這邊作文,不然,我也要成“受害者”嘍!

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