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        • 年級寫人的作文

          時間:2024-01-11 07:58:05 寫人作文 我要投稿

          [優(yōu)選]年級寫人的作文4篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [優(yōu)選]年級寫人的作文4篇

          年級寫人的作文 篇1

            白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰?沒錯!他就是我的同桌!

            別看他個子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點子隨時迸發(fā),就連我也時常被他“!。

            早早地回到學校,只見我的桌子掛鉤上掛了一個大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個袋子,但卻被一只強有力的小手給按住了。“喂!你干嘛弄我的東西?”同桌居然這樣問我!拔疫想問你呢!你的東西怎么掛在我的地盤上?”我很生氣地“質(zhì)問”他。

            “好吧,算你有理!”同桌邊說邊把袋子拉下來,緊緊地抱在胸前。

            “是什么東西?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個動作,感到有些不解。

            “我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。

            “真的'!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時一亮。

            “下課了再給你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上揚。

            我只得好好讀書,等待早讀課的結(jié)束。

            早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來,跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個說話不算數(shù)的壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。

            第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進教室,但那個袋子已經(jīng)不在了。我有點迷惑:“你不是說給我巧克力嗎?在哪兒。俊

            同桌大笑起來,說:“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”

            霎時間,我呆住了,我竟然進了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑!

            看!這就是我精靈古怪的同桌!因為他的存在,我的生活也多了些“挑戰(zhàn)性”和有趣!

          年級寫人的作文 篇2

            天下的母親沒有一個不疼愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱的.身材,高個子,一頭卷發(fā)披在肩上,瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點古怪,有時候很大方,有時候卻很小氣。

            記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應(yīng)了。我興高采烈地來到書城,這里簡直是書的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國》,那精美的圖案和豐富的內(nèi)容,使我愛不釋手。我一看價格,哇!九十六元,我心想:媽媽平時連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:“媽媽,能給我買這套書嗎?”出乎意料之外,媽媽竟微笑著說:“當然可以!只要可以增長知識,對你的學習有幫助,就給你買!”我和媽媽快步周到手銀臺,只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現(xiàn)鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。

            付完錢,我和媽媽下到二樓的電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。啊!我太喜歡了!價錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買,哪在乎這五元?我立刻拿著這張碟,滿懷希望地說:“我要買這張碟!”媽媽把臉一沉,嚴厲地說:“不行!玩游戲會耽誤學業(yè)的!鼻,我的媽媽有時就這么小氣。

            在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什么——那就是媽媽對我的愛。

          年級寫人的作文 篇3

            天是那么的晴,陽光是明媚,可我卻是那么的苦惱,我將要迎來我的新同桌“林鈺潔”,一聽到她我的雞皮疙瘩就起一身。

            話是這么說,但我還是在見到她的時候有一股敬佩之情油然而生,別看她矮矮的,其實她在學習和管理班級還是有一手的。

            學習上她鶴立雞群,經(jīng)常在比賽上有名次,比如說寫字比賽,她憑借著那一手好字奪得了全校第一,連老師都對此贊嘆不以,在校報上也經(jīng)常嶄露頭角,時常看到他的作文。

            她不僅在學習方面很優(yōu)秀,在管理方面也是很有天賦。她批評人總是側(cè)面地去批評,講話也是話中有話,不露聲色,他總能想出讓我們信服的.方法制服我們,聽她的。

            這就是我的好同桌“林鈺潔”。

          年級寫人的作文 篇4

            我有兩個表弟,一個名叫毛銘宇,今年八歲。另一個叫毛銘洲,今年五歲。

            毛銘宇長著一對小眼睛雙眼皮,還有兩個小對小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮,還有一對大眼睛。毛銘宇的性格有一點內(nèi)向,不愛說話,也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反,他是個愛說愛笑并且開朗又機靈的小男孩,但就是這種性格,有時候因為太激動也會常常鬧出笑話來,讓別人看見可謂哭笑不得。這不,又鬧出一出洋相來了吧。

            有一天,我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩,我們玩的很盡興,但是,因為玩水,我們的身上全濕了,所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著,我感覺這樣很沒意思,就提議說:“我們分班玩兒吧!蔽易约阂话啵銈儍蓚一班。我說一下規(guī)則:“因為我和毛銘洲的水槍是吸一次水,噴一次水的,所以,在我們吸水的時候?qū)Ψ讲荒車娢娜。?guī)則說完了。三二一,開始。 我正在接水的`時候毛銘洲給了我一槍,我吸完水,正準備給他一槍,他突然哭喪著臉說:“我去接水呢!蔽覀儽凰倪@一舉動笑的肚子都疼了。

            還有一次,我們?nèi)V場上玩躲貓貓,他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開始還沒有察覺到,就沒有注意。但是到后來,我聽到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過頭來看了看,什么都沒有呀,但是我總感覺后面有我以往下沒有看下邊,就這樣他耍我了好幾回,突然我聽到后面有東西在叫,我還以為是狗呢,但往回一看,什么也沒有,地下又響了一聲,我往下一看,這回終于找到了這個機靈小表弟。

            每個人 都有與眾不同的地方,有時候很滑稽,有時候也很機靈。

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