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        • 年級寫人的作文

          時間:2024-06-18 10:17:28 寫人作文 我要投稿

          年級寫人的作文集錦(10篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          年級寫人的作文集錦(10篇)

          年級寫人的作文 篇1

            今天放學(xué)我在小區(qū)樓下玩,突然有一個人從背后蒙住我的眼睛,有一個怪怪的聲音說:“猜猜我是誰?”,我一聽聲音就知道是小紅,于是我故意猜錯:“小明!”,她說:“不是!”我又說:“小芳!彼吲d的說:“錯了”。聽她的聲音特別得意,于是我手一反就撓她癢癢,接著就是一陣哈哈大笑,我一轉(zhuǎn)身就看見小紅了,我對著她說:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我頓時覺得有朋友真好啊。

            謝謝你,我的.朋友。謝謝你一直陪著我,讓我不孤獨(dú)。

          年級寫人的作文 篇2

            我有一個好爸爸,他長著濃眉大眼,有點兒胖,身材魁梧,臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼,十分善良。

            有一次,一向早起的媽媽賴床了!爸爸意識到媽媽不舒服,就開始指揮我。一會讓我打水,一會讓我拿毛巾,一會讓我喂媽媽喝水,把我當(dāng)成跑腿的了!可他呢?每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫,記下來,不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午,媽媽們才漸漸地好了起來。這就是我溫馨體貼的.爸爸。

            有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞,看見一對男女在那里乞討。他們既不殘疾,精神也沒有任何問題,就是說自己兒子病重沒錢治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢。媽媽對此十分無奈,長嘆了一聲:“哎——哎——”。我也“哎”了一聲,同時意味深長的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了!爸爸語重心長地對我說:“孩子,也許他們是騙子,但我們少五十元錢并沒有什么?扇f一他們是真正需要幫助的人呢?”我若有所思地點了點頭。這就是我善良的爸爸。

            我愛我那既溫馨體貼,又善良的爸爸!

          年級寫人的作文 篇3

            我的哥哥今年十九歲,他畢業(yè)于七中,現(xiàn)在在南開上學(xué),很牛吧!

            他胖胖的,看起來特別憨厚,長得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的.。如果他不胖,就可以說他是我的男神啦!嘻嘻........

            他是一本“奧數(shù)答案全集”,只要問他奧數(shù),他會馬上會脫口而出,并且說:“這么簡單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說他是個“學(xué)婊”,表面一套,背后一套,其實他在別人睡覺后,都舉起個手電筒,在被子里看書。他該玩游戲時玩得像個“瘋子”,但上課時,還是比較認(rèn)真的。

            他有時還是一個“學(xué)霸”........

            在大學(xué),每年也會有一個期末考試,因為大學(xué)管得很松,考試基本沒有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書本準(zhǔn)備在考試時抄答案,而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。

            但有時他也是一個“學(xué)渣”............

            在高考前十天時,他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲,每天下午上課都睡覺,一次老師對姨媽說:“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺。”姨媽聽了,臉上一會兒白一會兒紅的。這樣他只考了628分,本來應(yīng)該考復(fù)旦、同濟(jì),甚至清華的,但他卻只考了南開,去了醫(yī)學(xué)院。

            在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時哥哥都不睡覺,因為要觀察病人的情況。有些時候他們還要解剖一些動物和尸體,通過這些來了解人的器官和動物的器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥?伤是要堅持下去。

            有人會問我,這是一個人嗎?有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)(特別是奧數(shù)方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長大能讀哈佛。

          年級寫人的作文 篇4

            “媽媽!”我像往常一樣,放學(xué)回到家親切的喊一聲,“哎~”媽媽走來。

            我的媽媽有一雙炯炯有神,水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,彎彎的眉毛像天上的月牙兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾裹著一些潔白如玉的白發(fā),這些白發(fā),是為我操心而來的,雖然她有白花花的頭發(fā),但看上去仍那么的漂亮!

            記得有一次,我剛到家,習(xí)慣性的喊一聲“媽媽,我饑腸轆轆了,給我吃的吧!”媽媽說:“來,坐下,媽媽去給你買蛋黃派!蔽疫B忙把頭點了點,那時候天列日炎炎,媽媽二話沒說,就撐起傘出門去了,不久,“咚咚咚”門敲響了,我大喊大叫:“媽媽!”便一蹦一跳的去開門,媽媽走進(jìn)來,說:“天太熱了,我還買了兩串葡萄!蔽遗d高采烈地說:“好呀!”

            當(dāng)兩綠瑩瑩的葡萄拿了出來,我伸手摘了一顆,呀!冰冰的,涼絲絲的,我把葡萄含在嘴里,嗯,葡萄圓溜溜的,再咬一口,呀!甜絲絲的`汁水從我饑渴的喉嚨滑了下去,哇!好美味呀!“好吃!”我喊了一聲,立刻狼吞虎咽的吃光了。媽媽買的真好吃!吃完后,我立刻精神百倍,信心十足的寫完作業(yè),因為不累不餓,競一字不錯。

            還有一次,我語文考了個75分,我一進(jìn)門便失聲痛哭起來,媽媽大吃一驚,連忙問:“怎么啦?”我告訴媽媽語文只考了75分時,媽媽愣了一下,默默無言的做飯去了。我哭著跑進(jìn)了房間,一望見那張試卷我便火冒三丈,我知道,雖然考試時我頭暈眼花,頭疼的厲害,但是也不能才考75分呀!讓媽媽氣得理也不理我!俺燥埩!”媽媽喊道,話語中沒有一絲責(zé)怪的語氣。我坐下來剛準(zhǔn)備吃飯,媽媽對我說:“妍妍,你知道你為什么考差嗎?一次考試對你來說有那么重要嗎?妍妍,你要重新站起來,你明白嗎?媽媽知道你是個乖巧的孩子……”我頓時感覺被愛包圍著,便咬了咬牙,點了點頭,說:“媽媽,我知道了,謝謝您!”我抬起頭望著媽媽,媽媽微笑著,使我有更大的力量,使我有更大的希望,便我從風(fēng)雨中頑強(qiáng)的站了起來!

            我高興時,媽媽也高興;我難過時,媽媽也傷心;我在需要時,受到了媽媽無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛!罢l言寸草心,報得三春暉!”媽媽,女兒今天對您說:“女兒永遠(yuǎn)愛您!我的好媽媽!”

            這就是我的媽媽!

          年級寫人的作文 篇5

            我有一個哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”

            妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的.話整個“吞”到肚子里去了。

            還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

            你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?

          年級寫人的作文 篇6

            我的家里有四口人,是個普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人,除此之外,我還有個弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師,但是他們很會教育孩子。

            爸爸一有時間,就會躺在床上看報紙,尤其是《教育報》,我覺得他從報紙上還真的學(xué)了不少東西呢!

            爸爸是個愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個月是爸爸對我進(jìn)行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé),目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當(dāng)時心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因為爸爸常常說:“孩子既要學(xué)習(xí)好,也要時常地玩耍好!”

            有一天,放學(xué)回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又干了什么好事了?或者又受到老師的表揚(yáng)了?”我什么話都沒說,只顧著一個勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的。”我回答說:“知道了!

            哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計劃”,爸爸推開門走了進(jìn)來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗!叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎?”

            聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

            “不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉關(guān)于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動也很大。雖然他并沒有因為我的考試成績不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我,但是我卻自責(zé)極了。

            這兩周,因為上次考試那件事,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職責(zé)。哎,我又要倒大霉。

            了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時炸彈。我這個炸彈也不是任何時候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

            媽媽對我很嚴(yán)厲,從不允許她的孩子犯一點錯誤。

            前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎,我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時,我看到了花壇里艷麗的'花兒。于是我想,讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家,滋潤一下春天吧。可是說巧不巧,這個鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我,便對我說:“走!跟我回家!回家再收拾你!

            回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來,當(dāng)時,我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了,還摘家附近的花兒,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會摘花了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心!澳阋膊幌胂,如果人人都像你這樣,我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯了就是錯了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我!懊魈鞂懛800字的檢查給我!”我哭著點了點頭。

            看,這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。

            我時常想:“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我,而我的職責(zé)是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個給我教育的家庭。

          年級寫人的作文 篇7

            張老師是我們班主任,也是我們的語文老師,剛從別的學(xué)校調(diào)過來。張老師有點胖,但是脾氣很好?吹轿覀兌际切Σ[瞇的,而且笑起來眼睛都是彎彎的`,她主動說愿意和我們做朋友,這讓我們都很開心。張老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格,但是從來不壓制我們,而是通過各種獎勵。她知道我們這 些學(xué)生的喜好設(shè)置了很多獎勵卡,比如:上網(wǎng)卡、零食卡、旅游卡、購書卡?吹竭@些卡我們激動不已。

            張老師經(jīng)常帶我們鍛煉身體,每周四周五會帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)列隊與體育運(yùn)動,而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢!

            張老師善于觀察,有一次上課舉手發(fā)言,我舉手了好幾次,張老師沒有叫到我,我就不再舉手,張老師觀察到了,下課后提醒我,舉手要堅持,請同學(xué)發(fā)言要一個個來,不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說,我特別慚愧。

            一天晚上,張老師來我家家訪,她輕言細(xì)語和我交談,希望我和同學(xué)要友好相處,多交朋友。要懂得包容和謙讓,學(xué)習(xí)上,早課上要大聲朗讀,作業(yè)要認(rèn)真要專注,不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結(jié)束后已經(jīng)是晚上9點多了,看著她遠(yuǎn)走的背影,我覺得張老師很辛苦。

            我十分喜歡我的班主任張老師。

          年級寫人的作文 篇8

            我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的.時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

            媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

            在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?

          年級寫人的作文 篇9

            每當(dāng)看見爸爸氣喘吁吁地提著一大袋蔬菜回到家時,我腦袋就會浮現(xiàn)出這樣一個場景:奶奶把各種各樣新鮮的蔬菜裝滿一大袋子,叫爸爸帶回家,說是自己種的,又新鮮又安全。每次吃著這些蔬菜,都覺得特別的好吃,同時讓我特別地想念奶奶。

            我的奶奶已到古稀之年,身子很單薄,臉上布滿了皺紋。但是她始終保持著勤勞樸實的傳統(tǒng)美德,鄰里之間關(guān)系融洽,熱愛勞動,對我們更是關(guān)心。

            奶奶是個勤勞的人。她在家旁的地里,一年四季都種著新鮮的蔬菜,有紅彤彤的西紅柿,有蒼翠欲滴的黃瓜,有紫瑩瑩的茄子······奶奶還把整幢房子打掃得一塵不染,我可以隨意在地板上打滾玩耍。

            奶奶十分關(guān)心我們。記得有一次,奶奶聽見我有咳嗽聲,會定海后,她就隔三差五的打來電話詢問我的情況,直到得到爸爸肯定的回答為止才罷休。奶奶還養(yǎng)了許多雞鴨,是為了讓我們吃上本地雞蛋,因為奶奶年紀(jì)大了,爸爸多次勸她不要養(yǎng)了,太辛苦,但奶奶還是堅持。

            奶奶這么體貼這么關(guān)心我,讓我一想起就十分感動。

            令我印象最深的就是奶奶那慈祥的.笑容。每次我去看望她時,奶奶特別開心,臉上始終掛著笑容,好像從來沒有什么煩心事。

            最近奶奶不小心摔了一跤,醫(yī)生叫她最好躺在床上休息。一想到和藹可親的奶奶不能像以前一樣輕松自如的活動,我心里很不是滋味,衷心祝愿奶奶早日康復(fù)!

          年級寫人的作文 篇10

            當(dāng)徐老師在講臺上神采飛揚(yáng)的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌王博有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?

            過了一會兒,徐老師講完課后,給了我們一些時間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子王博也能想到,想象力真豐富。∵@時,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的'話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,王博還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的王博居然這么會想象。

            當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學(xué)習(xí)成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時,我因為大意,不小心把王博的《數(shù)學(xué)伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天王博交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓王博抄一下我的作業(yè)。第二天來到學(xué)校,見王博已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數(shù)學(xué)伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長》認(rèn)真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

            這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。

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