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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇1
這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌遥匆(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操,他說(shuō)不舒服,我沒(méi)再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的`鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問(wèn),想到這里,我就去問(wèn)他。李彤說(shuō):我也是剛剛回來(lái),肚子很疼。
我覺(jué)得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒(méi)有找到,客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說(shuō):我真的沒(méi)拿,你愛(ài)信不信!聽(tīng)了這話,我的氣不打一處來(lái),對(duì)他大吼大叫起來(lái):你怎么這樣,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿,還氣哭了,可我就是不相信。
回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):你真是亂誣賴好人啊!無(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用!這時(shí),我的臉就向紅云!~~
媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!
今天這件事真令我后悔阿!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇2
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的.枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇3
看著奶奶的日子,我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了,她的日子真的讓我不想再過(guò)畫家花甲。以前,我奶奶是在農(nóng)村,那時(shí)她還多少做點(diǎn)事,并且每天都過(guò)得滿開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是,每當(dāng)奶奶生病時(shí),我們?nèi)叶嫉妹(gè)不停。媽媽得忙做飯,爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生,我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了,雖然很方便,但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事,但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了,天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班,我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大,上街又不方便,鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的,雖然我們家搬來(lái)一年了,還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的生活。
在農(nóng)村的人說(shuō)城市好,而在城市的'人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò),因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇4
我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。
依稀的清楚,那天,我剛好路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng),具體是什么位置的,我也記不大清楚了,但是,當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動(dòng)作,球場(chǎng)上來(lái)回馳騁的英姿,全力拼搏的場(chǎng)面。
我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺(jué),也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺(jué)。
從那時(shí)起,我愛(ài)上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了很多東西,同時(shí),也明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個(gè)詞的含義。從一個(gè)懵懂的童年小孩變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。
更可貴的,是我交到了很多朋友。
那天,我哭了,在最后一場(chǎng)比賽結(jié)束的'那一剎那……一切都結(jié)束了,兩年了……我這時(shí)才知道,原來(lái)籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場(chǎng)比賽吧!時(shí)間。槭裁茨阋^(guò)的這么快?夜!漫長(zhǎng)一點(diǎn)吧……
此時(shí),窗外又吹起了陣陣涼風(fēng),好吧!就讓風(fēng)帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友誼即使山崩地裂,海枯石爛,永不改變!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇5
那次過(guò)生日時(shí),外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《。★w,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過(guò),小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見(jiàn)小丁游過(guò)來(lái),把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過(guò)來(lái)!這些龜食都是我的!”小飛聽(tīng)了?戳丝此,仿佛氣憤地說(shuō):“虧得我還救你呢,白救了!”說(shuō)完,就左顧右盼,等待從水面飄過(guò)來(lái)的.龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開(kāi)口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見(jiàn)它把龜食吃到嘴里,又吐出來(lái),又吃進(jìn)去,又吐出來(lái).....,玩得可開(kāi)心了;鹕衲兀谑^之間睡覺(jué)呢!
我愛(ài)我的小烏龜們,愛(ài)它們活潑,愛(ài)它們吃飯的樣子......,我愛(ài)小龜。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開(kāi)翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無(wú)法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來(lái)到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來(lái)呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋(lái)呀!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒(méi)動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來(lái),陪它一起展翅飛翔。
后來(lái),它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的.身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的同伴試了好幾次,也沒(méi)有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒(méi)有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇7
在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂(lè)的;難過(guò)的;后悔的;高興的'只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來(lái)到一個(gè)斜坡,小明說(shuō):“小偉你敢沖嗎?”我說(shuō):“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒(méi)想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點(diǎn)點(diǎn)速。我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,緩沖一下。可是,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒(méi)什么大礙?墒切∶饔譀_了下來(lái),我連忙說(shuō):“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過(guò)公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來(lái)。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個(gè)醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬(wàn)不去危險(xiǎn)的地方玩。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇8
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個(gè)問(wèn)題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開(kāi)。
早晨,我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng),在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤,并示范給我們看。這時(shí)的.太陽(yáng),仿佛和大家作對(duì),不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛對(duì)我們說(shuō):“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時(shí)候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽(tīng)從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候,教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼,可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,希望以后還能見(jiàn)面吧!
通過(guò)這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文300字 篇9
自從我上了初三,我彷佛被一堵無(wú)形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢(mèng)想!
要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。
初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺(jué)變成了學(xué)校中的'大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長(zhǎng)老師圍成一堵無(wú)形的墻。憋的我喘不過(guò)來(lái)氣了,有時(shí)候要跑出去,可是沒(méi)想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!
想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳!
初三我的夢(mèng)想!初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游,住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢(mèng)想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。
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