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        • 敘事的作文

          時間:2024-09-14 02:15:11 敘事作文 我要投稿

          【實用】敘事的作文集合8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】敘事的作文集合8篇

          敘事的作文 篇1

            在我的記憶中,燈總能照亮一切黑暗的地方,它給黑暗以光明,給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈,那心靈就永遠會充滿陽光和溫暖。在生活中總會有那么一盞燈,照亮著我們前行。

            記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年,學(xué)校組織活動,一起去賣勝利花,并把賣出捐給老紅軍。

            前一天晚上,我親手做勝利花做了三個小時,心想:如果我能把這些全都賣了,就可以得到一些錢,這些錢我要都捐給老紅軍,讓他們也能感受一下幸福的快樂!想著想著便漸漸入睡了。

            終于到這一天了,我早早的就起來床來到與同學(xué)相約的地方,自信滿滿的走進烈士公園開始我的義賣之行。

            我走在路上,卻始終不敢開口,只是默默的`走著,10分鐘過去了……20分鐘過去了……半個小時過去了……可是卻始終沒有一個人來買我的勝利花……我很難過,心想:為什么為什么你們都不買我的勝利花?這是我辛辛苦苦廢了三個小時才做出來的,可是到頭來簡直是自己騙自己,還想著能賺錢呢,這一點都賣不出去!看著朋友們手中的勝利花漸漸少了,可我的勝利花還是原封不動的在那里,我的眼眶濕潤了。我的好朋友Candy看到了我,于是走到我身邊,拿出一張紙,擦了擦我眼角的淚,對著我說:“不要哭了,擦擦眼淚,哭了可就不好看了,你可是小仙女呢!我們應(yīng)該努力的向前才對啊!仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢?我們賣出去的錢都是捐給老紅軍的,你想想老紅軍們在抗戰(zhàn)的時候有沒有一點點的退縮呢?沒有!他們不畏艱險的在場上殺敵保衛(wèi)著我們國家,而一不留神就會搭上性命,他們都不畏懼,你又為什么要被這一點小事被打敗呢?所以你應(yīng)該主動去賣,而不是就單單只走在路上,不然別人也不知道你要干什么呀,你應(yīng)該大說出來,這樣別人才會買吖!”對啊!我怎么沒有想到呢,我就這樣走在路上,誰會知道我要干什么呢?我擦凈了眼淚,露出了微笑,對著Candy說:“謝謝你!盋andy說“沒事,我們一起去賣吧!”我點了點頭。就這樣,我賣出了一朵朵的勝利花,每賣出一朵,我的心里就會有一種收獲的快樂,一種甜蜜的滋味!

            到現(xiàn)在回想起這件事情,我嘴角還不免會泛起一絲微笑:人生的路還很長,遇到的困難只會越來越多難度也會慢慢的增大,但是我不能因為困難而退縮,應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對我說過的一句話:請不要只做春天的賞花人,而要做春天的耕耘者,愿你在春天播下希望的種子,迎來金色的秋天!

            也許是某一個人某一些話點燃了我心中的這一盞燈,但現(xiàn)在我要燃燒希望,讓這份希望照亮我的心永遠光明!

          敘事的作文 篇2

            星期二下午,我們莊溪小學(xué)全體學(xué)生開展了“愛環(huán)境、護綠化、保清潔、愛家園”的少先大隊活動,敘事作文 因我們而美麗。我們來到操場上站好隊,大隊輔導(dǎo)員尹老師做了活動安排,高書記強調(diào)了安全,隊伍就出發(fā)了。

            走在最前面的是兩個大哥哥,手里舉著橫幅,上面寫著“創(chuàng)建文化名鎮(zhèn)”。跟在后面的是軍樂隊,軍樂隊后面是宣傳車,宣傳車后面是二年級德同學(xué)們,二年級后面就是我們?nèi)昙壚玻『竺孢有好多班級,隊伍真像一條長龍,慢慢地向前蠕動。

            我們?nèi)昙壍牡攸c是派出所至電管站這個區(qū)域,林老師給我們每個小組分好了任務(wù),我們就都認(rèn)真地干起活來。我們有的撿垃圾,有的.掃地,還有的撕墻上的廣告、告示……一位老奶奶也參與到了我們的活動中,幫忙掃啊撮啊,還不住地夸我們呢!尹老師也這里幫忙,那里幫忙,忙得不亦樂乎。再抬頭看看四周,。『枚嗳硕紖⑴c到了我們的活動中,大伯、大嬸、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……在我們大家的努力下,街道變整潔了,變干凈了,變美麗了。

            走在回校的路上,我們的心情格外舒暢,因為莊溪因我們而煥然一新。

          敘事的作文 篇3

            今天下午和同學(xué)挽著手走向食堂,路上說說笑笑,很有生氣。在一個打鬧的瞬間一扭頭,不經(jīng)意看見曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張?芍档脩c幸的是,心里僅僅只有慌張,沒有別的,比如羞澀,比如小欣喜。

            我笑著告訴自己,看吧,你還是做到了。這個世界上,想做肯定能做到,從前還是舍不得忘掉他,徹底忘掉。一直懷念癡戀他,可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水,就好像不痛不癢地刮過一陣風(fēng)一樣,花草樹木所有東西都停在原地,一點沒改變。

            終于還是忘掉了,至少已經(jīng)開始不在乎了?墒牵揖烤故窃摳吲d還是該悲傷呢?應(yīng)該是高興的吧!之前都已覺悟,此時的我只該把所有精力投放到學(xué)習(xí)中,不要想亂七八糟的東西讓自己分神?墒悄切┞L而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課,有時會讓我惡心地喘不過氣來。分班后的每一個晚上,在現(xiàn)在的宿舍中,一邊聽著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈,一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前,那一個個可以聽喜歡男生推薦給我的音樂;懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上;懷念一個個真心待我的男孩女孩對我笑的.可愛……懷念一切,那個時候擁有,現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。

            潛意識是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚就是因為自己不管白天夢里都給自己灌輸這么一種思想,思想里花開遍野,每一朵花瓣上都畫著他的笑臉,他的各種表情,以至于在我每日多遍采摘后,它們便深深地印在我的潛意識里。沒日沒夜,揣測他的心意,不可自拔。

          敘事的作文 篇4

            他們,生活在這個世界的某個角落,默默的生活著,給予他們一絲溫暖,讓他們的生活充滿陽光。他們便是一群殘障兒童。

            父母給予了他們生命但卻沒有盡父母該盡的責(zé)任,將幼小無助的他們舍棄在一個冰冷的角落里,可憐的看著僻靜的周圍,委屈與痛苦地哭泣著,抽噎著,他們被路人所送到兒童福利院,至少過上了不挨冷不挨餓的生活,但他們內(nèi)心卻極度渴望愛,父母的愛。

            當(dāng)我踏進福利院的大門,看見了許多殘障兒童,他們對生命的渴望令我感嘆,對父母愛的欲求,令我懂得了要珍惜身邊的幸福,他們有些聽不見世界美妙無比絕倫的聲音,有些看不見色彩艷麗繽紛的世界,終生生活在無聲,黑漆漆的世界,有些失去了雙腿,有些雙手不能正常活動,他們沒辦法像正常人那樣擁有健康的身體,也沒有正常人應(yīng)該享有的親情,他們急切需要人們的關(guān)愛。

            他們一群小孩看見有人來看望,都露出了害怕的樣子,幾個小孩都不知所措的.擺弄著手,對著他們的老師輕輕的說:”老師,有客人!拔覀兊牡絹砹钏麄兏械降木谷皇呛ε拢路鹣翊蛄恐治锏哪抗,我微笑著接近一個小孩,試圖讓他接受我手中的蘋果,他卻努力往后躲,眼神中寫滿了害怕與緊張,缺少關(guān)愛的他們仿佛在心里筑起了一堵墻,我再次微笑,盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前,他看出我的友善,輕輕的,嘗試的咬了一口,然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉,其他小孩看到這樣的情景,知道我們是想關(guān)心他們,漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御,有些比較歡快地涌到我的身邊,然而仍然有許多小孩默默在一個角落里發(fā)呆,這些孩子觸及到我們?nèi)崛醯男模彝蝗幻劝l(fā)了想保護他們的心。

            后來,我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具,陪伴他們幾天,盡我們所能給予他們所缺的愛,但效果還不明顯,他們需要很多的人的愛,我們的小愛無法讓他們打開封閉已久的心,但我相信只要社會的人都獻出自己的一小部分的愛給予他們,他們就有恢復(fù)心靈的機會,讓他們走進我們的世界。

          敘事的作文 篇5

            我是一雙普普通通的手,但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時很小,紅紅的,軟軟的,四“指”無力。我拼命站起身,展開全身,向外面張望。突然背后出現(xiàn)一只大手,輕輕將我摁住,那感覺溫暖而親切,柔軟而舒適。本來我還想再多看一眼外面的世界,此時卻情不自禁地睡去。

            記得夢中有人對我低語,“媽媽,媽媽。”于是,我對我的世界有了第一個印象,那就是愛與溫暖。等我慢慢長大,進了學(xué)校,老師的手成了我“第二個媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切,但因為繁重的教學(xué)工作和家務(wù),老師的手過早地衰老了,枯黃,粗糙,開裂,就像久旱無雨而龜裂的土地,在那溝壑間塞滿了白色的粉筆灰。我流著淚使勁抹老師的手,可那白色怎么抹也抹不掉。老師的手笑著勸我說不必了,還說那些粉筆灰活著的時候曾經(jīng)傳授過我許多知識?晌彝悄ú坏舨敛蝗サ陌咨,竟說不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會我一件事:奉獻和責(zé)任。后來我進了大學(xué),在我這一生的道路上出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點,我交了不少好朋友。

            有一雙手,他個頭大我一截,皮膚粗糙,筋骨強健,他熱愛運動,待人熱情不過也稍嫌粗魯;有一雙手,他掌心微熱,手指平直,方形指尖,他有過人的爆發(fā)力,精力充沛,為人內(nèi)向而細(xì)心;有一雙手,他手指纖細(xì),手掌細(xì)長,關(guān)節(jié)柔軟而靈活,他充滿了孩子氣,浪漫卻不注重實際。還有......大學(xué)畢業(yè)我進了社會,走上了工作崗位。社會在我的世界里代表了嚴(yán)酷而現(xiàn)實的一面,我在工作中結(jié)識的手也各具特性。他的手食指很長,按在桌面,食指與中指之間張得很開,說明他具有侵略的個性,事事獨斷專行,只為自己打算;我旁邊小趙的手合攏著,輕放在桌上,他拘謹(jǐn)而不善言談;科長右側(cè)的老賈的手合成杯狀,吸住了下頜,他經(jīng)驗豐富,思路嚴(yán)密;對面的王先生的手五指張開,扣在桌面,食指用指尖輕快地敲擊著,他精明果敢,富于思考。開會時他的敲擊聲伴著科長的訓(xùn)斥使我昏昏沉沉,常常睡著。手的生活跟人一樣,活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交,整晚同香煙和酒杯打交道。我不抽煙,可怕什么來什么,客戶的業(yè)務(wù)科長的手挾了支紅塔山,嘲笑般地擠了過來,手指甲被熏得臘黃臘黃,那黃里透著黑,見不到一絲血色,不用說是桿“老煙槍”。我好不容易推掉煙,迎面又來了總經(jīng)理的酒,總經(jīng)理姓仇,可我與他的手不但沒仇,我還挺羨慕他的手。他手指粗短,手心手背的肉肥而厚,一副才能平庸,飽食終日,無所事事的樣子。同事的肘為我打了個圓場,推我到墻角,在那里我們倆小聲議論。仇總大有來頭,也有兩下子,公司虧了一千多萬,債主天天上門來逼債,仇總?cè)饲翱薷F,背后早卷了資金弄資產(chǎn)重組了。一聽到這兒,我趕緊捂住心坎,感慨真是“手”不可貌相。忽然我的.背上有種涼嗖嗖的感覺,回頭一看,媽呀,不知何時,一只女人的手從背后伸來粘在我背上,這只手上既有煙,又有酒,酒杯微晃,青煙裊裊,這酒氣,煙味,摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道,給我一種說不清道不明的惡心。準(zhǔn)是總經(jīng)理的小秘瑪亞!哼,這個女人,哼,這個女人的手。

            就這樣忙忙碌碌地過了幾年,我終于在茫!笆帧焙V姓业搅藢儆谖业牧硪浑p手,她玲瓏嬌小,皮膚白嫩,指甲明亮圓潤。她的聰慧和美麗俘虜了我,征服了我。我倆很快墜入情網(wǎng)。不久,我們在牧師的手的面前宣誓結(jié)為夫婦。那天晚上,我們睡不著,就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心,兩枚藍色的鉆戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身,扭過頭向我抱怨,說鉆戒沒有電影《泰坦尼克號》的那顆“海洋之心”鉆石那么大,那么飽滿。我摟她回掌心,一面遙望月亮,一面祈禱,愿我們的愛情像影片中男女主角那樣充實、平淡、長久。這次被我說對了,之后的幾十年果然平平淡淡而非常充實。幾十年中,我交給她許多東西,有房門鑰匙、汽車鑰匙、活期存折、醫(yī)療保險、水電煤氣的報單等等;她只把一樣?xùn)|西交給我:我兒子的手。就像我小時候那樣,紅紅的,軟軟的。

            當(dāng)我捏住兒子的手時,我覺得我是世上最快樂的手了?上抑徽f對了一半,美好的時光總是很短暫,不可能太長久。等到我兒子也找到屬于他的那雙手時,她終于離開了我。她臨終前,我倆緊抓在一起,什么都說不出。兒子的手對我很孝順,但我總覺得缺了點什么。不多久,我孫子的手也出世了。我抱著孫子的手,回想當(dāng)年的她和兒子小時候的情景,不禁老淚縱橫。我整日思念著她,希望能和她重聚,哪怕是在地獄。我孫子大學(xué)畢業(yè)的那年,我病重了。我彌留之際,所有的親友的手圍攏在我的床邊,我握著他們的手,一個一個地掃視。出生、成長、工作、結(jié)婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動,由清晰到模糊,越來越模糊,最后幾乎什么都看不見了。我知道我該走了,我搖了搖手,輕輕地嘆息了一聲,閉上了雙眼,離開了我的世界。據(jù)說我去世后,有人就我的生平作了一副對聯(lián),“生,緊握雙拳來;死,平攤兩手去!比藗兌颊f這對子寫得很工整,可惜我是見不到了。

          敘事的作文 篇6

            五.一,爸爸帶我去石門山旅游,一路上我們玩的十分開心?煜律降臅r候,我們忽然嗅到一股熟悉的清香,沿著香氣走去,一片片如雪如云的白花展現(xiàn)在我們的面前,我跑上去仔細(xì)一看:“槐花!槐花!沒錯是槐花!”我興奮的大叫起來。在我周圍滿山遍野都是槐花,我們好像走進了花的海洋。 我對爸爸說:“咱們摘槐花吧”,爸爸同意了。我迫不及待的下手了,“啊,疼死我了!”我尖叫了一聲,我忘記樹上有刺了。我把手放到嘴里吮了一下,又去摘槐花了。這次我可要小心點了,我踩在一塊大大的石頭上,踮著腳慢慢地伸出手,還是夠不到。我想:你敬酒不吃吃罰酒,我軟的不行就來硬的,于是我猛的一跳,一下子把槐樹枝掰了過來,心想,我讓你們?nèi)ノ铱诖锶ネ嫱姘!我得意的伸手就摘,嘩啦!可惡的小樹枝,一下子從我手里逃了出去,它幸災(zāi)樂禍的來回擺動著,好像在說你有本事來抓我呀。 我火氣來了,搬來救兵爸爸,爸爸幫我壓彎一個樹枝,我狠狠的抓住,可是爸爸一松手,我卻一下子蕩起秋千來,我趕緊松手,差一點摔個狗啃屎。爸爸看著我那滑稽的樣子,讓我別著急,慢慢摘,我靜下心來專找小一點矮一點的槐樹,這招可真靈,它們不給我做對了,一個個都成我的囊中之物。好朋友揚揚說:“咱們摘槐花比賽吧?大人一組,小孩子一組,20分鐘看誰摘的.多,怎么樣?”大家欣然同意,這時勤勞的小蜜蜂趕來了,它嗡嗡地扇動著翅膀好像在說:“我們也參加吧”。媽媽說:“一、二、三,開始!”我們立刻摘了起來,三個小孩子靈巧的像猴子,敏捷地跑來跑去,不一會就摘了好多,爸爸他們也不甘落后,憑著人高馬大也摘了不少,時間過得真快,摘槐花比賽結(jié)束了?粗鴿嵃椎幕被,嗅著這誘人的清香,我真想把它們一掃而光,這時我忍不住抓了一把塞到嘴里,用力一嚼,真甜呀! 回家的路上,看著我們的戰(zhàn)利品,我仿佛看到了一桌美味的槐花宴,口水不知不覺流了出來。

          敘事的作文 篇7

            當(dāng)我煩惱的時候,書會幫我驅(qū)走它;當(dāng)我不高興的時候,書會給我?guī)砜鞓罚划?dāng)我覺得生活煩躁的時候,書會讓我感受到生活是多么的美好。

            書,陪著我度過了美好的童年時光。那時的我最愛看的書是故事大王,每天晚上,我都會讓爸爸給我講,我不認(rèn)識字,便只能聽,雖然有的`聽不懂,可我還是聽得津津有味,在故事中慢慢睡去,夢里還想著爸爸講的故事。

            ……

            書是我生活中的一部分,在童年里,我需要它;在成長中,我也需要它;有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。

            書,永遠跟隨著我,讓我快樂成長!

          敘事的作文 篇8

            當(dāng)我剛出生時,我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊;當(dāng)我第一次睜開眼時,周圍一片黑暗,空氣里彌漫著臭味,我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。

            “哐當(dāng)”一聲響,一道刺眼的光從外面照射進來——大門漸漸被拉開,進來的是一些工人,他們抬起裝著我的麻袋,迅速它放進了一輛卡車。

            我在卡車上不知待了多久,不知不覺地睡著了。

            當(dāng)我被車的顛簸吵醒、搖醒時,我發(fā)覺車快要停下了。果然,隨著一陣剎車響,卡車停止震動。卡車的門打開了,進來的還是剛剛那幾個工人。只見他們一個個灰頭土臉的,看樣子是熬夜把我們送往某個地方,才累成這樣的吧。

            我被扛進了一個工廠,只見地面上滿是油污,時不時還有蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)。正在干活的工人們個個汗如雨滴,但是他們并沒有戴口罩。他們的.工作用具是一些盆,在盆的旁邊放了許多花花綠綠的罐子,那應(yīng)該就是食品添加劑了吧!

            裝有我的袋子被打開了,一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動身體,想逃出這口熱水鍋,但還是被高溫給燙暈了過去。

            當(dāng)我再次醒來時,我感覺自己的身體已經(jīng)變得軟塌塌的了,身上的那股臭氣也削減了許多。正當(dāng)我還在緩解疼痛的時候,又被一只又黑又臟的手抓了起來,然后把我們丟進了一個又臟又破的盆子里。隨后,那只臟手和著水?dāng)嚢栉覀儯缓蠓派弦稽c兒白白的粉末,使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了,這只大手一抓,把我們丟進了油鍋,滾燙的油在我們的身體表面滾動——由于進油鍋之前被涂了白色粉末,使我們變得金黃金黃的,好看極了。

            之后,一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時,我們便香味四溢了。

            做完這些處理之后,我們被送上一條運輸帶,不一會兒就被裝進了一個個精美的包裝袋,被送往大小超市銷售

            我每天隔著包裝,看超市里的人來來往往。有許多人把目光投向我,但又嘆口氣收回了目光。終于,一個小男孩走近了我。他盯著我看來好一會兒,心里可能在想:“媽媽說過辣條不能吃!钡牵是拿起了一包裝有我的辣條,走向柜臺付了錢,走出來超市。小男孩迫不及待的打開了包裝袋,拈起我來,放進嘴中,津津有味地嚼了起來。我就這樣被送進了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進了肚子,不一會兒,小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來,“疼,疼,啊——”

            這難道就是制作我的目的嗎?難道我不是用來給人品嘗的嗎?為什么我卻成了禍害?我真搞不懂!

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