【實(shí)用】敘事的作文集合8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在我的記憶中，燈總能照亮一切黑暗的地方，它給黑暗以光明，給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈，那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖。在生活中總會(huì)有那么一盞燈，照亮著我們前行。

　　記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年，學(xué)校組織活動(dòng)，一起去賣勝利花，并把賣出捐給老紅軍。

　　前一天晚上，我親手做勝利花做了三個(gè)小時(shí)，心想：如果我能把這些全都賣了，就可以得到一些錢(qián)，這些錢(qián)我要都捐給老紅軍，讓他們也能感受一下幸福的快樂(lè)！想著想著便漸漸入睡了。

　　終于到這一天了，我早早的就起來(lái)床來(lái)到與同學(xué)相約的地方，自信滿滿的走進(jìn)烈士公園開(kāi)始我的義賣之行。

　　我走在路上，卻始終不敢開(kāi)口，只是默默的`走著，10分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……可是卻始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的勝利花……我很難過(guò)，心想：為什么為什么你們都不買(mǎi)我的勝利花？這是我辛辛苦苦廢了三個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的，可是到頭來(lái)簡(jiǎn)直是自己騙自己，還想著能賺錢(qián)呢，這一點(diǎn)都賣不出去！看著朋友們手中的勝利花漸漸少了，可我的勝利花還是原封不動(dòng)的在那里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我的好朋友Candy看到了我，于是走到我身邊，拿出一張紙，擦了擦我眼角的淚，對(duì)著我說(shuō)：“不要哭了，擦擦眼淚，哭了可就不好看了，你可是小仙女呢！我們應(yīng)該努力的向前才對(duì)��！仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢？我們賣出去的錢(qián)都是捐給老紅軍的，你想想老紅軍們?cè)诳箲?zhàn)的時(shí)候有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的退縮呢？沒(méi)有！他們不畏艱險(xiǎn)的在場(chǎng)上殺敵保衛(wèi)著我們國(guó)家，而一不留神就會(huì)搭上性命，他們都不畏懼，你又為什么要被這一點(diǎn)小事被打敗呢？所以你應(yīng)該主動(dòng)去賣，而不是就單單只走在路上，不然別人也不知道你要干什么呀，你應(yīng)該大說(shuō)出來(lái)，這樣別人才會(huì)買(mǎi)吖！”對(duì)�。∥以趺礇](méi)有想到呢，我就這樣走在路上，誰(shuí)會(huì)知道我要干什么呢？我擦凈了眼淚，露出了微笑，對(duì)著Candy說(shuō)：“謝謝你�！盋andy說(shuō)“沒(méi)事，我們一起去賣吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我賣出了一朵朵的勝利花，每賣出一朵，我的心里就會(huì)有一種收獲的快樂(lè)，一種甜蜜的滋味！

　　到現(xiàn)在回想起這件事情，我嘴角還不免會(huì)泛起一絲微笑：人生的路還很長(zhǎng)，遇到的困難只會(huì)越來(lái)越多難度也會(huì)慢慢的增大，但是我不能因?yàn)槔щy而退縮，應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：請(qǐng)不要只做春天的賞花人，而要做春天的耕耘者，愿你在春天播下希望的種子，迎來(lái)金色的秋天！

　　也許是某一個(gè)人某一些話點(diǎn)燃了我心中的這一盞燈，但現(xiàn)在我要燃燒希望，讓這份希望照亮我的心永遠(yuǎn)光明！

敘事的作文 篇2

　　星期二下午，我們莊溪小學(xué)全體學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)環(huán)境、護(hù)綠化、保清潔、愛(ài)家園”的少先大隊(duì)活動(dòng)，敘事作文 因我們而美麗。我們來(lái)到操場(chǎng)上站好隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員尹老師做了活動(dòng)安排，高書(shū)記強(qiáng)調(diào)了安全，隊(duì)伍就出發(fā)了。

　　走在最前面的是兩個(gè)大哥哥，手里舉著橫幅，上面寫(xiě)著“創(chuàng)建文化名鎮(zhèn)”。跟在后面的是軍樂(lè)隊(duì)，軍樂(lè)隊(duì)后面是宣傳車，宣傳車后面是二年級(jí)德同學(xué)們，二年級(jí)后面就是我們?nèi)�年�?jí)啦！后面還有好多班級(jí)，隊(duì)伍真像一條長(zhǎng)龍，慢慢地向前蠕動(dòng)。

　　我們?nèi)�年�?jí)的地點(diǎn)是派出所至電管站這個(gè)區(qū)域，林老師給我們每個(gè)小組分好了任務(wù)，我們就都認(rèn)真地干起活來(lái)。我們有的撿垃圾，有的.掃地，還有的撕墻上的廣告、告示……一位老奶奶也參與到了我們的活動(dòng)中，幫忙掃啊撮啊，還不住地夸我們呢！尹老師也這里幫忙，那里幫忙，忙得不亦樂(lè)乎。再抬頭看看四周，��！好多人都參與到了我們的活動(dòng)中，大伯、大嬸、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……在我們大家的努力下，街道變整潔了，變干凈了，變美麗了。

　　走在回校的路上，我們的心情格外舒暢，因?yàn)榍f溪因我們而煥然一新。

敘事的作文 篇3

　　今天下午和同學(xué)挽著手走向食堂，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很有生氣。在一個(gè)打鬧的瞬間一扭頭，不經(jīng)意看見(jiàn)曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張�？芍档脩c幸的是，心里僅僅只有慌張，沒(méi)有別的，比如羞澀，比如小欣喜。

　　我笑著告訴自己，看吧，你還是做到了。這個(gè)世界上，想做肯定能做到，從前還是舍不得忘掉他，徹底忘掉。一直懷念癡戀他，可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水，就好像不痛不癢地刮過(guò)一陣風(fēng)一樣，花草樹(shù)木所有東西都停在原地，一點(diǎn)沒(méi)改變。

　　終于還是忘掉了，至少已經(jīng)開(kāi)始不在乎了�？墒�，我究竟是該高興還是該悲傷呢？應(yīng)該是高興的吧！之前都已覺(jué)悟，此時(shí)的我只該把所有精力投放到學(xué)習(xí)中，不要想亂七八糟的東西讓自己分神�？墒悄切┞�長(zhǎng)而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課，有時(shí)會(huì)讓我惡心地喘不過(guò)氣來(lái)。分班后的每一個(gè)晚上，在現(xiàn)在的宿舍中，一邊聽(tīng)著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈，一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前，那一個(gè)個(gè)可以聽(tīng)喜歡男生推薦給我的音樂(lè)；懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上；懷念一個(gè)個(gè)真心待我的男孩女孩對(duì)我笑的.可愛(ài)……懷念一切，那個(gè)時(shí)候擁有，現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。

　　潛意識(shí)是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚(yáng)就是因?yàn)樽约翰还馨滋靿?mèng)里都給自己灌輸這么一種思想，思想里花開(kāi)遍野，每一朵花瓣上都畫(huà)著他的笑臉，他的各種表情，以至于在我每日多遍采摘后，它們便深深地印在我的潛意識(shí)里。沒(méi)日沒(méi)夜，揣測(cè)他的心意，不可自拔。

敘事的作文 篇4

　　他們，生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落，默默的生活著，給予他們一絲溫暖，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。他們便是一群殘障兒童。

　　父母給予了他們生命但卻沒(méi)有盡父母該盡的責(zé)任，將幼小無(wú)助的他們舍棄在一個(gè)冰冷的角落里，可憐的看著僻靜的周圍，委屈與痛苦地哭泣著，抽噎著，他們被路人所送到兒童福利院，至少過(guò)上了不挨冷不挨餓的生活，但他們內(nèi)心卻極度渴望愛(ài)，父母的愛(ài)。

　　當(dāng)我踏進(jìn)福利院的大門(mén)，看見(jiàn)了許多殘障兒童，他們對(duì)生命的渴望令我感嘆，對(duì)父母愛(ài)的欲求，令我懂得了要珍惜身邊的幸福，他們有些聽(tīng)不見(jiàn)世界美妙無(wú)比絕倫的聲音，有些看不見(jiàn)色彩艷麗繽紛的世界，終生生活在無(wú)聲，黑漆漆的世界，有些失去了雙腿，有些雙手不能正常活動(dòng)，他們沒(méi)辦法像正常人那樣擁有健康的身體，也沒(méi)有正常人應(yīng)該享有的親情，他們急切需要人們的關(guān)愛(ài)。

　　他們一群小孩看見(jiàn)有人來(lái)看望，都露出了害怕的樣子，幾個(gè)小孩都不知所措的.擺弄著手，對(duì)著他們的老師輕輕的說(shuō)：”老師，有客人�！拔覀兊牡絹�(lái)令他們感到的竟然是害怕，仿佛像打量著怪物的目光，我微笑著接近一個(gè)小孩，試圖讓他接受我手中的蘋(píng)果，他卻努力往后躲，眼神中寫(xiě)滿了害怕與緊張，缺少關(guān)愛(ài)的他們仿佛在心里筑起了一堵墻，我再次微笑，盡量溫柔的拿起手中的蘋(píng)果放在離我最近的小孩面前，他看出我的友善，輕輕的，嘗試的咬了一口，然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉，其他小孩看到這樣的情景，知道我們是想關(guān)心他們，漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御，有些比較歡快地涌到我的身邊，然而仍然有許多小孩默默在一個(gè)角落里發(fā)呆，這些孩子觸及到我們?nèi)崛醯男模�我突然萌發(fā)了想保護(hù)他們的心。

　　后來(lái)，我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具，陪伴他們幾天，盡我們所能給予他們所缺的愛(ài)，但效果還不明顯，他們需要很多的人的愛(ài)，我們的小愛(ài)無(wú)法讓他們打開(kāi)封閉已久的心，但我相信只要社會(huì)的人都獻(xiàn)出自己的一小部分的愛(ài)給予他們，他們就有恢復(fù)心靈的機(jī)會(huì)，讓他們走進(jìn)我們的世界。

敘事的作文 篇5

　　我是一雙普普通通的手，但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時(shí)很小，紅紅的，軟軟的，四“指”無(wú)力。我拼命站起身，展開(kāi)全身，向外面張望。突然背后出現(xiàn)一只大手，輕輕將我摁住，那感覺(jué)溫暖而親切，柔軟而舒適。本來(lái)我還想再多看一眼外面的世界，此時(shí)卻情不自禁地睡去。

　　記得夢(mèng)中有人對(duì)我低語(yǔ)，“媽媽，媽媽。”于是，我對(duì)我的世界有了第一個(gè)印象，那就是愛(ài)與溫暖。等我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)了學(xué)校，老師的手成了我“第二個(gè)媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切，但因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)工作和家務(wù)，老師的手過(guò)早地衰老了，枯黃，粗糙，開(kāi)裂，就像久旱無(wú)雨而龜裂的土地，在那溝壑間塞滿了白色的粉筆灰。我流著淚使勁抹老師的手，可那白色怎么抹也抹不掉。老師的手笑著勸我說(shuō)不必了，還說(shuō)那些粉筆灰活著的時(shí)候曾經(jīng)傳授過(guò)我許多知識(shí)。可我望著那抹不掉擦不去的白色，竟說(shuō)不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會(huì)我一件事：奉獻(xiàn)和責(zé)任。后來(lái)我進(jìn)了大學(xué)，在我這一生的道路上出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我交了不少好朋友。

　　有一雙手，他個(gè)頭大我一截，皮膚粗糙，筋骨強(qiáng)健，他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，待人熱情不過(guò)也稍嫌粗魯；有一雙手，他掌心微熱，手指平直，方形指尖，他有過(guò)人的爆發(fā)力，精力充沛，為人內(nèi)向而細(xì)心；有一雙手，他手指纖細(xì)，手掌細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)柔軟而靈活，他充滿了孩子氣，浪漫卻不注重實(shí)際。還有......大學(xué)畢業(yè)我進(jìn)了社會(huì)，走上了工作崗位。社會(huì)在我的世界里代表了嚴(yán)酷而現(xiàn)實(shí)的一面，我在工作中結(jié)識(shí)的手也各具特性。他的手食指很長(zhǎng)，按在桌面，食指與中指之間張得很開(kāi)，說(shuō)明他具有侵略的個(gè)性，事事獨(dú)斷專行，只為自己打算；我旁邊小趙的手合攏著，輕放在桌上，他拘謹(jǐn)而不善言談；科長(zhǎng)右側(cè)的老賈的手合成杯狀，吸住了下頜，他經(jīng)驗(yàn)豐富，思路嚴(yán)密；對(duì)面的王先生的手五指張開(kāi)，扣在桌面，食指用指尖輕快地敲擊著，他精明果敢，富于思考。開(kāi)會(huì)時(shí)他的敲擊聲伴著科長(zhǎng)的訓(xùn)斥使我昏昏沉沉，常常睡著。手的生活跟人一樣，活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交，整晚同香煙和酒杯打交道。我不抽煙，可怕什么來(lái)什么，客戶的業(yè)務(wù)科長(zhǎng)的手挾了支紅塔山，嘲笑般地?cái)D了過(guò)來(lái)，手指甲被熏得臘黃臘黃，那黃里透著黑，見(jiàn)不到一絲血色，不用說(shuō)是桿“老煙槍”。我好不容易推掉煙，迎面又來(lái)了總經(jīng)理的酒，總經(jīng)理姓仇，可我與他的手不但沒(méi)仇，我還挺羨慕他的手。他手指粗短，手心手背的肉肥而厚，一副才能平庸，飽食終日，無(wú)所事事的樣子。同事的肘為我打了個(gè)圓場(chǎng)，推我到墻角，在那里我們倆小聲議論。仇總大有來(lái)頭，也有兩下子，公司虧了一千多萬(wàn)，債主天天上門(mén)來(lái)逼債，仇總?cè)饲翱薷F，背后早卷了資金弄資產(chǎn)重組了。一聽(tīng)到這兒，我趕緊捂住心坎，感慨真是“手”不可貌相。忽然我的.背上有種涼嗖嗖的感覺(jué)，回頭一看，媽呀，不知何時(shí)，一只女人的手從背后伸來(lái)粘在我背上，這只手上既有煙，又有酒，酒杯微晃，青煙裊裊，這酒氣，煙味，摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道，給我一種說(shuō)不清道不明的惡心。準(zhǔn)是總經(jīng)理的小秘瑪亞！哼，這個(gè)女人，哼，這個(gè)女人的手。

　　就這樣忙忙碌碌地過(guò)了幾年，我終于在茫茫“手”海中找到了屬于我的另一雙手，她玲瓏嬌小，皮膚白嫩，指甲明亮圓潤(rùn)。她的聰慧和美麗俘虜了我，征服了我。我倆很快墜入情網(wǎng)。不久，我們?cè)谀翈煹氖值拿媲靶�誓結(jié)為夫婦。那天晚上，我們睡不著，就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心，兩枚藍(lán)色的鉆戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身，扭過(guò)頭向我抱怨，說(shuō)鉆戒沒(méi)有電影《泰坦尼克號(hào)》的那顆“海洋之心”鉆石那么大，那么飽滿。我摟她回掌心，一面遙望月亮，一面祈禱，愿我們的愛(ài)情像影片中男女主角那樣充實(shí)、平淡、長(zhǎng)久。這次被我說(shuō)對(duì)了，之后的幾十年果然平平淡淡而非常充實(shí)。幾十年中，我交給她許多東西，有房門(mén)鑰匙、汽車鑰匙、活期存折、醫(yī)療保險(xiǎn)、水電煤氣的報(bào)單等等；她只把一樣?xùn)|西交給我：我兒子的手。就像我小時(shí)候那樣，紅紅的，軟軟的。

　　當(dāng)我捏住兒子的手時(shí)，我覺(jué)得我是世上最快樂(lè)的手了�？上�我只說(shuō)對(duì)了一半，美好的時(shí)光總是很短暫，不可能太長(zhǎng)久。等到我兒子也找到屬于他的那雙手時(shí)，她終于離開(kāi)了我。她臨終前，我倆緊抓在一起，什么都說(shuō)不出。兒子的手對(duì)我很孝順，但我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。不多久，我孫子的手也出世了。我抱著孫子的手，回想當(dāng)年的她和兒子小時(shí)候的情景，不禁老淚縱橫。我整日思念著她，希望能和她重聚，哪怕是在地獄。我孫子大學(xué)畢業(yè)的那年，我病重了。我彌留之際，所有的親友的手圍攏在我的床邊，我握著他們的手，一個(gè)一個(gè)地掃視。出生、成長(zhǎng)、工作、結(jié)婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動(dòng)，由清晰到模糊，越來(lái)越模糊，最后幾乎什么都看不見(jiàn)了。我知道我該走了，我搖了搖手，輕輕地嘆息了一聲，閉上了雙眼，離開(kāi)了我的世界。據(jù)說(shuō)我去世后，有人就我的生平作了一副對(duì)聯(lián)，“生，緊握雙拳來(lái)；死，平攤兩手去�！比藗兌颊f(shuō)這對(duì)子寫(xiě)得很工整，可惜我是見(jiàn)不到了。

敘事的作文 篇6

　　五．一，爸爸帶我去石門(mén)山旅游，一路上我們玩的十分開(kāi)心�？煜律降臅r(shí)候，我們忽然嗅到一股熟悉的清香，沿著香氣走去，一片片如雪如云的白花展現(xiàn)在我們的面前，我跑上去仔細(xì)一看：“槐花！槐花！沒(méi)錯(cuò)是槐花！”我興奮的大叫起來(lái)。在我周圍滿山遍野都是槐花，我們好像走進(jìn)了花的海洋。 我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們摘槐花吧”，爸爸同意了。我迫不及待的下手了，“啊，疼死我了！”我尖叫了一聲，我忘記樹(shù)上有刺了。我把手放到嘴里吮了一下，又去摘槐花了。這次我可要小心點(diǎn)了，我踩在一塊大大的石頭上，踮著腳慢慢地伸出手，還是夠不到。我想：你敬酒不吃吃罰酒，我軟的不行就來(lái)硬的，于是我猛的一跳，一下子把槐樹(shù)枝掰了過(guò)來(lái)，心想，我讓你們?nèi)ノ铱诖�里去玩玩吧！我得意的伸手就摘，嘩啦！可惡的小樹(shù)枝，一下子從我手里逃了出去，它幸災(zāi)樂(lè)禍的來(lái)回?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)你有本事來(lái)抓我呀。 我火氣來(lái)了，搬來(lái)救兵爸爸，爸爸幫我壓彎一個(gè)樹(shù)枝，我狠狠的抓住，可是爸爸一松手，我卻一下子蕩起秋千來(lái)，我趕緊松手，差一點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。爸爸看著我那滑稽的樣子，讓我別著急，慢慢摘，我靜下心來(lái)專找小一點(diǎn)矮一點(diǎn)的槐樹(shù)，這招可真靈，它們不給我做對(duì)了，一個(gè)個(gè)都成我的囊中之物。好朋友揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“咱們摘槐花比賽吧？大人一組，小孩子一組，20分鐘看誰(shuí)摘的.多，怎么樣？”大家欣然同意，這時(shí)勤勞的小蜜蜂趕來(lái)了，它嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō)：“我們也參加吧”。媽媽說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始！”我們立刻摘了起來(lái)，三個(gè)小孩子靈巧的像猴子，敏捷地跑來(lái)跑去，不一會(huì)就摘了好多，爸爸他們也不甘落后，憑著人高馬大也摘了不少，時(shí)間過(guò)得真快，摘槐花比賽結(jié)束了�？粗鴿嵃椎幕被�，嗅著這誘人的清香，我真想把它們一掃而光，這時(shí)我忍不住抓了一把塞到嘴里，用力一嚼，真甜呀！ 回家的路上，看著我們的戰(zhàn)利品，我仿佛看到了一桌美味的槐花宴，口水不知不覺(jué)流了出來(lái)。

敘事的作文 篇7

　　當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書(shū)會(huì)幫我驅(qū)走它；當(dāng)我不高興的時(shí)候，書(shū)會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)；當(dāng)我覺(jué)得生活煩躁的時(shí)候，書(shū)會(huì)讓我感受到生活是多么的美好。

　　書(shū)，陪著我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。那時(shí)的我最愛(ài)看的書(shū)是故事大王，每天晚上，我都會(huì)讓爸爸給我講，我不認(rèn)識(shí)字，便只能聽(tīng)，雖然有的`聽(tīng)不懂，可我還是聽(tīng)得津津有味，在故事中慢慢睡去，夢(mèng)里還想著爸爸講的故事。

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　　書(shū)是我生活中的一部分，在童年里，我需要它；在成長(zhǎng)中，我也需要它；有了它，我的童年才會(huì)充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長(zhǎng)才會(huì)更加的豐富多彩。

　　書(shū)，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！

敘事的作文 篇8

　　當(dāng)我剛出生時(shí)，我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊；當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼時(shí)，周圍一片黑暗，空氣里彌漫著臭味，我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。

　　“哐當(dāng)”一聲響，一道刺眼的光從外面照射進(jìn)來(lái)——大門(mén)漸漸被拉開(kāi)，進(jìn)來(lái)的是一些工人，他們抬起裝著我的麻袋，迅速它放進(jìn)了一輛卡車。

　　我在卡車上不知待了多久，不知不覺(jué)地睡著了。

　　當(dāng)我被車的顛簸吵醒、搖醒時(shí)，我發(fā)覺(jué)車快要停下了。果然，隨著一陣剎車響，卡車停止震動(dòng)�？ㄜ嚨拈T(mén)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的還是剛剛那幾個(gè)工人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，看樣子是熬夜把我們送往某個(gè)地方，才累成這樣的吧。

　　我被扛進(jìn)了一個(gè)工廠，只見(jiàn)地面上滿是油污，時(shí)不時(shí)還有蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)。正在干活的工人們個(gè)個(gè)汗如雨滴，但是他們并沒(méi)有戴口罩。他們的.工作用具是一些盆，在盆的旁邊放了許多花花綠綠的罐子，那應(yīng)該就是食品添加劑了吧！

　　裝有我的袋子被打開(kāi)了，一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動(dòng)身體，想逃出這口熱水鍋，但還是被高溫給燙暈了過(guò)去。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我感覺(jué)自己的身體已經(jīng)變得軟塌塌的了，身上的那股臭氣也削減了許多。正當(dāng)我還在緩解疼痛的時(shí)候，又被一只又黑又臟的手抓了起來(lái)，然后把我們丟進(jìn)了一個(gè)又臟又破的盆子里。隨后，那只臟手和著水?dāng)嚢栉覀�，然后放上一點(diǎn)兒白白的粉末，使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了，這只大手一抓，把我們丟進(jìn)了油鍋，滾燙的油在我們的身體表面滾動(dòng)——由于進(jìn)油鍋之前被涂了白色粉末，使我們變得金黃金黃的，好看極了。

　　之后，一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時(shí)，我們便香味四溢了。

　　做完這些處理之后，我們被送上一條運(yùn)輸帶，不一會(huì)兒就被裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)精美的包裝袋，被送往大小超市銷售

　　我每天隔著包裝，看超市里的人來(lái)來(lái)往往。有許多人把目光投向我，但又嘆口氣收回了目光。終于，一個(gè)小男孩走近了我。他盯著我看來(lái)好一會(huì)兒，心里可能在想：“媽媽說(shuō)過(guò)辣條不能吃�！钡�是，他還是拿起了一包裝有我的辣條，走向柜臺(tái)付了錢(qián)，走出來(lái)超市。小男孩迫不及待的打開(kāi)了包裝袋，拈起我來(lái)，放進(jìn)嘴中，津津有味地嚼了起來(lái)。我就這樣被送進(jìn)了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進(jìn)了肚子，不一會(huì)兒，小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來(lái)，“疼，疼，啊——”

　　這難道就是制作我的目的嗎？難道我不是用來(lái)給人品嘗的嗎？為什么我卻成了禍害？我真搞不懂！

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