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【精華】小學(xué)敘事作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
月考到了，同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想，我想，再怎么努力結(jié)果都差不多吧！
第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動作快，第三節(jié)就把語文改完了�！耙话俜值�'有——黃鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張�！敖裉斓目荚囉幸粋�人跌破大家的眼鏡，她進步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案�！包S鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信�！凹佑�！明天的社會和數(shù)學(xué)也要考一百分喔！”同學(xué)一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。
回家后，我把這個消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習(xí)，希望接下來的考試也能考出好成績。
隔天，剛考完數(shù)學(xué)，老師就公布社會成績：“目前全班有三個人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學(xué)會得幾分，這次數(shù)學(xué)不簡單，陷阱題很多，許多同學(xué)都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。
下午，最緊張的時刻來了，老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名�！�---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進步獎黃鈺縈，進步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二項獎！這是在作夢嗎？
站在臺上接過老師的獎狀，我高興得快跳起來，我會再接再厲，得到更好的成績。
小學(xué)敘事作文 篇2
今年九號臺風(fēng)“梅花”快來了，聽說它將登陸在我們東南一帶沿海地區(qū)。為了預(yù)防它帶來的災(zāi)害，人們早早做好了準(zhǔn)備。
早上，我在路上看到許多人都在做防護措施。園林工人在路邊的綠化帶中為大大小小的樹木上釘上木架加固。還有許多工人把廣告杯一張一張得放下來，還把高架燈的底盤放了下來。這樣風(fēng)掛的`再厲害再大爺不會掉下來。還有一些人
家吧裝有沙土的袋子里壓在屋頂上，堵在家門口，防止水流入屋里。
我們家是做鋼材生意的，鐵板的天敵就是水，所以我們大家一塊兒為它里三層外三層地穿上“衣服”。裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
晚上，爸爸一回到家，就招呼我們?nèi)リ柵_，把高處的盆栽都搬移到房間里去了，媽媽擔(dān)心刮臺風(fēng)出不去，儲存了好幾天的食物，還準(zhǔn)備了三大盆的水和兩個手電，就是怕停水停電。
哎！“梅超風(fēng)”你趕快走吧！我們不歡迎你！
小學(xué)敘事作文 篇3
星期五的下午，我們班舉行了一個班會——對數(shù)大賽。嘿！新穎！我倒要看看如何對。 羅班長在黑板上寫了以下規(guī)則：不許說2，2的倍數(shù)；7，7的倍數(shù)；9，9的'倍數(shù)。男女生個派代表上去比賽。我們男生擁護王凱上，女生擁護馮詩雨。真是勢均力敵啊！一個陰險狡詐、聰明過人。一個鐵齒銅牙、老謀深算。王凱先說一個1，馮詩雨說個3，王凱說7······女生全體說錯了，我們男生都唉聲嘆氣。不料王凱又狡猾地說：“各位不要妄加評論，本人尚未說完，呵呵�！庇纸又f：“7······71，哈哈”女生也無言以對，任從他去。兩人大戰(zhàn)三十幾個回合，不分勝負。這回王凱玩陰的了：“8888888883�！蹦俏挥终f：“999999991”······最后連“評審”也糊涂了只好在黑板上寫“不許超過一萬”王凱又說：“1111”不想馮詩雨落入圈套，一不小心說個：“2222”我們齊喊：“下去下去！”個個義憤填膺。
不料她又說：“還沒說完呢，2222.3�！蔽业�，學(xué)王凱��！最后連評審也沒辦法只好公布兩人平手。這場比賽男女居然平了，唉！ 這一場對數(shù)大賽真的很有意思！
小學(xué)敘事作文 篇4
放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。
除夕的上午，我和爸爸媽媽一起上街買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中，我最喜歡的就是老鷹炮了。
放老鷹炮時，我首先用打火機點燃一根香。爸爸告訴我，如果用打火機去點燃鞭炮的火藥頭，每次都要打火，既不安全，又非常麻煩。但香的燃燒時間比較長，可以連續(xù)點燃很多鞭炮，安全系數(shù)也提高了。聽了爸爸的話，我連連點頭，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗真豐富��！接著，我再用香火去點燃老鷹炮的紅色火藥頭�？匆娪谢鸹ǜZ出，我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后，傳來“叭”的一聲巨響，我雖然有些害怕，但心里還是喜滋滋的。
單獨放了幾個老鷹炮后，我感覺不過癮了，就把幾個老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起，點燃其中的一個，其它的也會跟著被點燃。接著，就會“叭、叭、叭”的一起引爆，那場面還真是壯觀呢！
放著放著，我又想出了一個鬼點子：用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧！我偷偷地把點燃的老鷹炮扔在一個小女孩的身后，爆炸聲嚇得小女孩哭了起來，引得我一陣哈哈大笑。
漸漸地，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的'事情，不但可以增添節(jié)日里喜慶的氣氛，而且還可以鍛煉自己的膽量。
期望下一個春節(jié)，我能學(xué)會放更多的鞭炮，像爸爸一樣，成為一個放鞭炮的行家里手。
小學(xué)敘事作文 篇5
也不知到什么時候欣欣的書包越來越重，越來越胖。
有一天，欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子，長嘆一聲說：“脹死我了，語文書，文具盒，作業(yè)本……你們給我快出來！”
“出來？不行不行”。所有的課本異口同聲的說，“我們都是非常重要的`，欣欣一天都少不了我們！如果我們丟了,那么她肯定會不高興的！”
書包見反擊不了，只好說：“那好吧，就請課外的書出去吧！”
課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說：“我只有們可是必需物，《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去，因為欣欣每周只有一兩節(jié)才用它們……”
話音剛落，品德、勞技、音樂、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等，能一起平坐了，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們，她豈不是要被老師批評，應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重。
文具盒聽了理直氣壯地說：“我是欣欣必不可少的用品，要是沒有我，圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒？他們可是課堂上的好幫手。還是請字典爺爺出去吧！”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的，說：“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔�，可別小看我……
“唉——”書包長嘆一聲：“我好想減肥……”這個故事告訴我們，各位老師和家長不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補習(xí)，沒有娛樂時間。
小學(xué)敘事作文 篇6
“叮呤呤。。。叮呤呤。。�！卑殡S著上課鈴聲，趙老師走進了教室，老師宣布了幾件事，“免寫作也單”是最讓我們感到新奇和興奮的。聽姐姐說過她們班有這樣的獎勵制度，我很羨慕，沒想到我們也有這種好”福利“了。老師讓我們各個小組先討論，列出一些能得到免寫作業(yè)單的條件，等班會時間大家再討論。下課后，班里就像炸了鍋，大家七嘴八舌，有口述的，還有做筆記的，忙的不亦樂乎。我們小組也展開了激烈的`討論，最后總結(jié)出來二十多個條件，如認(rèn)真做眼保健操，認(rèn)真午讀，積極參加班級及校園活動等等。
我覺得這個免寫作業(yè)單的獎勵制度很好，很新奇，能讓同學(xué)們更加嚴(yán)格的要求自己。大家一起加油吧！
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。
我先拿了一個紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出來幾個小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來一個又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個玩法，把泡泡吹在杯口，一會兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡，像一個超大冰淇淋。我把吸管插進泡泡里去蘸水，發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒破，你看，這些泡泡的`張力是不是很好啊?我又把一個泡泡吹在這些泡泡的上面，這杯泡泡水變成了一個葫蘆。然后我又想到了一個玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結(jié)果吹出來許多小泡泡，而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非�？�，不一會兒，整個杯子都被泡泡覆蓋住了，像個獅子頭。
吹泡泡的玩法非常多，吹出來的泡泡也是千變?nèi)f化，各不相同。你想玩嗎?
小學(xué)敘事作文 篇8
“怎么這么晚才回家？又跑哪里玩去了？”我剛推開門，爸爸就在門口黑著臉瞪著我。
“我剛放學(xué)，才沒有玩去了呢！”我也理直氣壯地說，“還挺橫的，你不是4點放學(xué)嗎，看看現(xiàn)在幾點了？”眼看著老爸很生氣，后果很嚴(yán)重。我趕緊說：“真的，這不，我們上六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)自然加重了，所以學(xué)校在課后開設(shè)了語文~數(shù)學(xué)~英語三科補習(xí)，進行強化學(xué)習(xí)，所以今天才會晚回家，以后也都是這個時間回家。”
“真的？”爸爸說，“那給我講講吧�！�
鈴鈴鈴…。，清脆的上課鈴聲剛響起，吳老師說，請同學(xué)們打開第十課，我們開始競讀課文。我迅速瀏覽一遍，等著老師點我的兵，真氣人，一人讀一段，害得我浪費了三次朗讀的機會，同桌王亞梅一直問我，你怎么不舉手？不怕老師說你？唉，有苦難言呀，就這樣，仿佛過了半年，只聽吳老師一聲令下，第四段開始拍賣，奧不，競讀。不知怎的，我的`屁股像彈簧，忽的一下站起來，同學(xué)們哄堂大笑，就連老師也笑的直不起腰來，唉，雖有些出丑，但沒辦法，老師只好讓我讀了，那么，先選個對手吧，要是和王豪杰，劉大餅比試，鹿死誰手，我還不敢說。李某，他的嗓門簡直一個獅子吼，太有氣勢了，不行，我的嗓門可比不了。耶，挑小豆吧，此人學(xué)習(xí)不錯，挺受老師寵幸，況且每日里聽他朗讀，都是克里吧唧，嗯，就是他了，“小豆！”我脫口而出……。
竟讀過程中，我本以為穩(wěn)操勝券，可沒有想到的是，小豆今天讀得居然很流暢，一點也不磕巴了，還刻意模仿我，氣死我了，看來，以后得對他刮目相看，幸虧，他還是讀錯了兩個詞，要不然今天就讓他獨占鰲頭了，最終，我也只得和他平分秋色，并列第一。下課后，我數(shù)落小豆一頓，小豆呀，你這樣可不對，你模仿我叫什么？叫做盜版！侵犯了我的知識產(chǎn)權(quán)，信不信，我告你去！同學(xué)們都哈哈大笑起來，唉，全班那么多人，竟沒有一個人為我“伸張正義”，真氣人！”
“下面的事我就不一一細說了�！蔽覍Π职终f�！�
“呃，不錯�！卑职终f“理由充分，條理清晰。今天暫且放你一馬，走，跟老爸下館子去！”
奧，差點忘了告訴你，我們班上還有許許多多好玩的事，等我下回再告訴你吧！
小學(xué)敘事作文 篇9
美在生活中無處不在，有令人驚艷的外表;有令人感動的行為;還有那高尚的思想……我覺得，僅僅有外表美不是真正的美，只有具備了高尚的思想，加之美的行為，才能將美傳遍世界，讓她愈加美麗。
每一個人都有一個判斷美的標(biāo)準(zhǔn)，也許一個個舉動就會帶給人無限的感動，就會成為別人心目中真正的“美”人。
剛過去不久的國慶節(jié)里，我和表弟，還有兩位媽媽一起去上海游玩�？蓻]想到車票緊張，我們只能買到站票了。總算能到上海玩了，不用宅在家，我們還是很開心的。
各個候車廳全是人山人海，。列車終于來了，我和弟弟都十分亢奮。上車時，人們都你擠我，我擠你的，像起伏的海浪。不一會兒，整列火車廂都擠滿了人。對于我們來說，這列火車的座位就好像是皇帝的寶座一樣珍貴，看著別人舒適地坐著，我們只有羨慕的份。
車廂的'人的確太多了，空氣流動不暢，站了一會，我就感覺到頭暈眼花，呼吸困難。媽媽一邊給我扇扇子，一邊安慰我堅持下就到。這時，坐在我們身旁的一個大哥哥對我說：“小朋友，你過來坐下吧�！薄斑@樣不好，您買到座位票也不容易，我們怎么好意思坐呀?”我媽媽連忙說道。我也拼命地擺著手。哥哥站起來，一邊拉著我坐下，一邊親切地對我說：“還有大約一個小時呢，你站了這么久，車廂人又多，一定會受不了的。我也坐得累了，站起來活動下”我只好坐下了，心中暗喜，座位真舒服，多虧了這位大哥哥，否則我可受不了這么遠的路。大哥哥站在我的旁邊，手扶著靠背站著，不一會就看他汗流浹背了。我們不停地退讓這座位，可是大哥哥始終不愿意坐下，最后，還是我和弟弟擠著坐下了。
車終于到站了，我們非常不停地像大哥哥道謝。這時，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)大哥哥走路的姿勢，他原來是一個殘疾人。我頓時熱淚盈眶，感激中夾雜著慚愧。
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