敘事作文大全6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　在細(xì)雨朦朧和凜冽的寒風(fēng)的陪伴下，迎來了初一年級跑操比賽。

　　我們班很“不幸”抽到了第七組——最后一組，但我們可以吸取經(jīng)驗。我們在一旁發(fā)抖，蘇老大（老班）還不忘在一旁損我們——“爭取拿個四等獎！拿四等獎才是最重要的！”即使天氣很不盡人 意，蘇老大也不對我們報以信心，可我們依然信心十足，斗志昂揚。

　　盼了半個世紀(jì)，終于輪到我們上場了！我們邁著震天響的步伐，喊著雷鳴般的口號，每個人都使出了吃奶的`勁喊口號，全場只聽見我們的聲音。爆發(fā)吧！小宇宙！

　　雖然現(xiàn)在結(jié)果還未出來，但是，我們一定是特等獎！

敘事作文 篇2

　　談起扁肉，可能是無人不知，無人不曉，它是一種極為常見的福建小吃，以沙縣扁肉最為出名。沙縣扁肉比普通的扁肉個兒大，如餃子一般大校

　　一碗熱氣騰騰的扁肉出鍋嘍，小魚一樣的游在白白的小瓷碗里，一搖晃，“小魚兒”扭動著雪白的尾巴游擺著，在水草一般的蔥段中來回嬉戲，讓人禁不住浮想連翩。

　　扁肉可謂是人間極品，色香味俱全。看著散發(fā)著縷縷幽香的`扁肉，我肚里的“諸葛亮”早已大聲唱起了空城計，情不自禁地，我拿起湯匙，小心翼翼地舀起了一顆扁肉。呵，香脆，面皮入口即化，肉質(zhì)鮮嫩，一咬即斷，一種濃郁的肉香直沁我的心脾。我肚子里的饞蟲被勾了出來，趕忙埋下頭來嘗了一個又一個。吃飽了，拍拍肚皮，老板，再上一碗。我再次埋下頭，三下五除二，桌上又多了一只空碗。爽！管他東坡肉還是涮羊肉，和扁肉比呀，差遠了！

　　扁肉的做法很簡單，買來一斤面皮一些精瘦肉。將肉剁碎，盛進碗里，就可以開始了。左手?jǐn)傄粡埫嫫�，右手用小棍子挑出些肉，用面皮包住肉餡，揉紙團一樣一揉，一個扁肉便成形了。拿出一只碗，加上鹽水、味精等調(diào)料，將十來粒扁肉云集到鍋內(nèi)燒開的水里，一會兒，熟的扁肉浮了上來，用大漏勺舀進小白碗，最后抓起一把蔥段均勻地撒入碗內(nèi)就行了。

　　每次經(jīng)過沙縣小吃店，我都會望而止步。一陣陣肉香隨風(fēng)飄來，扁肉的誘惑實在太大了，我便死纏住媽媽，進店坐下，叫上一碗扁肉。有一次，姑姑帶我去吃扁肉，順便給媽媽也帶了一碗。媽媽堅決不吃，機會來了，我進了廚房，三兩下一碗扁肉全入了我的胃，現(xiàn)在我還記得那是什么味兒。

　　啊，扁肉，我要無數(shù)遍地贊美你，只因你滿足了我的口福。

敘事作文 篇3

　　在一個晴朗的早晨，一塊黑板和一個粉筆刷嘰嘰喳喳地不知道說什么。哦！原來是這樣。

　　在一天，有個人說：“我覺得粉筆刷比黑板好用。”黑板聽見了越來越生氣，心想：“他們憑什么說粉筆刷好用，想想看我也很有用��！粉筆刷，你等著瞧！我一定會打敗你的�！庇谑�，黑板就去找粉筆刷說：“粉筆刷，他們憑什么說你比我有用，你別得意洋洋的�！狈酃P刷說：“明明是你自己沒用而已，還說我？真是不知道丟自己臉的�！本瓦@樣你一句我一句的，粉筆聽得頭都暈了，說：“你們兩個可不可以不要那么吵，還給不給人家睡覺的`啦？我說句公道話吧！其實你們兩個各有各的本領(lǐng)，沒有了黑板，老師就不能教同學(xué)寫字了，而沒有了粉筆刷的話，那黑板上的字就不能刷掉了。好了，你們別再吵了�！焙诎搴头酃P刷聽了這句話后，非常慚愧。之后他們成了好朋友！

　　從這個故事當(dāng)中，我知道了每個人都有自己的本領(lǐng)，在對待別人本領(lǐng)的態(tài)度上，我們更多的是汲取別人的優(yōu)點不斷進步。

敘事作文 篇4

　　1、作文內(nèi)容的分類

　　所看到的：事情：有趣的事情；社會、學(xué)校和家庭里發(fā)生的不常見的事情；社 會、學(xué)校和家庭里發(fā)生的說明某種問題的事情；對自己很重要的事情。景物：美的景色；很少見的東西；有趣的造型。人：身邊的任何值得你去寫的人。

　　所做的：記錄自己做的日常事情，旅行，小實驗，重大事情等。

　　所想的：感想：對看到的事的感想，對自己做的事情的感想，讀書中的內(nèi)容的感想。心情：記錄快樂、悲傷、感謝、痛苦、仇恨、看不起、羨慕、贊揚、生氣等心情，以及產(chǎn)生這些心情的原因。

　　2寫作過程

　　寫誰(作文對象)：發(fā)生在活動場地、競賽等事情。

　　寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。 怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。

　　寫法：敘述事件，還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫。

　　注意事項：作文過程中，必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

　　3，寫作技法

　　一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的'來龍去脈。

　　然而，交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了；“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　二、記事作文，應(yīng)以“事件”這個要素為核心，要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。選事至關(guān)重要，事選得好，作文就等于成功了一半。！�。。〒戾X包交給老師，公交車上讓座，給同學(xué)補課-這些都是大家都會寫而且經(jīng)常寫的材料，我們要想寫出好的作文就必須避開大家經(jīng)常寫的，這樣才是創(chuàng)新。如新的材料有節(jié)假日關(guān)愛老年人，關(guān)注老年人的晚年生活，雷鋒精神因為中國人缺精神，中國就業(yè)問題，自己的心思內(nèi)心真實感情等等）

　　三、事件的主要部分要寫具體。做到重點突出起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)，每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫。 四、記敘事件中可適當(dāng)運用倒敘、插敘等手法，這樣能使文章“曲折”多變，引人入勝。

　　順敘， 是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進行敘述。

　　倒敘， 就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭進行敘述 （項鏈這篇文章的開頭是這樣寫的；如果上帝能讓我回到過去，我一定不會再做一個虛榮的女人）

　　插敘 是指在敘述中心事件的過程中，由于某種需要暫時中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。例如《羚羊木雕》，插敘了萬芳體育課上幫我的事，這件

　　事體現(xiàn)了萬芳的善良以及一心為“我”的真誠友誼，它與“我”的行為做出對比，讓情節(jié)以及人物形象更加立體化，也更加深刻地反映了主題

　　五、在敘事中抒發(fā)自己的感想、認(rèn)識，點睛之筆。（小橘燈散發(fā)出來的光在這個寒冷昏暗的夜里雖然很微弱，但在我心里它卻是無比的明亮，照著我走過人生中每一個昏暗的地方。）

敘事作文 篇5

　　我是“十”，我現(xiàn)在要去找我的好朋友。

　　我現(xiàn)在要去立家做客，我和立組成“辛”，媽媽每天工作都很辛苦。我現(xiàn)在要去買家做客，如果你惹毛了我，我就不讓別人賣給你菜，讓你餓著肚子。我現(xiàn)在要去口家做客，我和口形成了“葉”秋天了，葉子從樹上紛紛飄落下來，像蝴蝶在翩翩起舞。我現(xiàn)在要去找水玩。我和水組成“汁”，你要想喝果汁就來找“我”吧。我會讓你喝到最好喝的果汁。我現(xiàn)在要去找“克”玩，我和兄組成“克”，“我”要告訴大家哦,遇到困難不要退縮，要努力克服。我現(xiàn)在還要去找口玩，我和口組成“甲”，如果大家很餓了，那就來找我吧！甲魚做的湯味道可是很鮮美的呦！我現(xiàn)在要去找辦玩，我和辦形成了“協(xié)”還要告訴大家哦，好朋友之間要互相協(xié)作，共同面對困難。

　　經(jīng)過了一天的旅程“我”也有些疲倦了不過“我”很高興認(rèn)識了這么多朋友。通過努力，我還會結(jié)識更多的`好朋友，和更多的好朋友建立友誼。

敘事作文 篇6

　　心在人不在

　　哥們，我想你了。在Q上你總是管我叫姐們，我也不知道該管你叫什么就叫你哥們吧。我們在Q上聊得最多的一句話就是，雖然我很少上但心在就行了。對，心里想著你即使不和你聊天那又能怎么樣？

　　在學(xué)校我們的話也特多，每次都是你主動來找我，和我聊天。不是問我你昨天怎么沒上啊就是昨晚上為啥睡不著覺，我說我想心事你信么，并且想的就是你，我沒有說出來而是簡單敷言了一句不知道。你說你也睡不著覺每一次都是熬到很晚就為了等我上Q，我嘴巴上強笑了幾聲，其實心里卻高興地不得了。不知怎么搞的，我都會往后尋覓你的身影，倘若你看到我然后彼此都會心的一笑我看到了你臉紅了。呵呵不要怪我是把你逼得:-O。

　　上下學(xué)也一樣，一般都是用眼神交流，一個手勢，一個笑臉就知道你今天心情怎么樣。你還記得嗎我還在q為你發(fā)過好好休息幾個字，你用表情告訴我你害羞了。其實啊我知道你心里咋想的—一般喜歡一個人都會使勁的'回避你，關(guān)心你裝作無所謂其實心里重要看見你和其他異性在一起有的跌落。我也告訴過自己說我要好好的保護你。

　　總之雖然我不會做在你身旁但心在就對了，一樣可以很happy。

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文[經(jīng)典]01-12

敘事的作文[精選]01-30

【經(jīng)典】敘事作文03-17

敘事作文02-24

[經(jīng)典]敘事作文10-28

【經(jīng)典】敘事的作文10-05

(精選)敘事的作文10-05

[精選]敘事作文06-30

（經(jīng)典）敘事的作文07-16

敘事作文（精選）08-04