小學敘事作文(集合8篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時候,突然英語班的老師發(fā)來短信,說:今天不用上英語課了,就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我,今天又不上英語課了,我就瘋著說:“吔”今天不用上英語課了!
但是媽媽說不上英語課也得寫。!結果我記了一早上才記完,因為單詞太多了,哎。
小學敘事作文 篇2
春天來了,冬天走了,迎春花開了,我可喜歡迎春花了。聽說,迎春花是春季最先開的花吧?
迎春花一般都喜歡在河邊開花。它是嫩黃色的,開著的'花箱一個個小喇叭,好象在說:“春天來了”。它的倒影點綴在湖面上,形成了一幅美麗的圖畫。
它的香味很甜,許多可愛的小蜜蜂都來采蜜,迎春花很多,也很容易養(yǎng)呢。如果你能把他養(yǎng)大,她一定會給你的小區(qū)增添許多生機的。
多么美的迎春花呀,我每年春天都要來看它。
小學敘事作文 篇3
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進了一個小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉了又轉,還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的.事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團結起來力量大,那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊,泰山移!”。
小學敘事作文 篇4
隨著我漸漸長大,煩惱也日益增多。曾經的玩具皆成了過眼云煙,取而代之的則是一摞摞厚厚的奧數題。曾經的悠閑時光悄悄消失,留下的`則是令我抓狂不已的苦學生活。慈母已不見,唯有兇媽虎視眈眈。一有不慎就是一頓“暴風驟雨”。我只好含淚,不斷填寫著卷子上的空白,當三張卷子齊刷刷向我“張開可惡大嘴”時。我委屈的我想哭,我努力反抗過可迎接的卻是“大巴掌”。我哭哭啼啼的回了房間,倒在床上將所有的委屈都哭了出來。媽媽悄悄走了進來,小聲說:“爍爍,媽媽不應該打你,但你長大了不同了,該懂事了!蔽易屑氉聊ブ@句話,為自己的懶散而羞愧。是的長大了不同了,我應該學會一些該懂的東西了。
小學敘事作文 篇5
昨天,爸爸對我說:“明天我要帶學生進行‘無線電測向’的訓練。我把你也帶上,你也跟他們練練看,如果練得好,明年就帶你去參加比賽。”
今天早上,爸爸5:30時把我叫起來,我問:“干嘛這么早喊我起來,我還沒睡好呢!”爸爸說:“你忘啦,今天我要帶你去訓練呢!”“哦我想起來啰!薄
吃完早飯,我和爸爸就上路了。
來到訓練基地,參加訓練的10個人都來了。爸爸指著我說:“這是我們隊新來的一位同學,我看看是她學得好,還是你們學得好。”
開始訓練了,爸爸從辦公室里拿出了7個信號臺,并且分別撥上了:1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺,并調到最清楚。這次我第一個調好,可高興了。
休息了一會兒,爸爸把臺一個個的藏了起來讓我們找。我其他臺都很快得找到了。可就是8號臺沒找到,我聽聲音就在旁邊,可就是找不到,最后,我找了半天終于找到了,同時,有兩位同學也在找8號臺,見我在這兒,就問:“8號臺在哪兒?”“就在這兒嘛!”說著,我指向一邊的.灌木叢。她說:“謝謝!比缓缶妥吡。
最后,我的成績是14’6”。比好幾個同學要快。我要繼續(xù)努力,取得更好的成績。
小學敘事作文 篇6
放學了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學,她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。
她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,她掃得非常認真仔細,連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。
因為她的.身體肥胖而不方便走動,所以她掃完地后,已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活 然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來,最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著,她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉眼間,整個黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認真仔細,不一會兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看,這位同學多么認真呀!
小學敘事作文 篇7
今天是新年,祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!和平常的新年一樣,是在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過的,今天一大早,起床后很積極地跟大家說聲;“新年好!恭喜發(fā)財”收了紅包后,看見嬸嬸在旁邊包著餃子呢。哈哈!我長這么大都沒過包餃子,想起來也挺好玩的。我走到嬸嬸那,學著她的'樣子包起餃子來,我包著包著,看著這個餃子的樣子怎么這么難看。
我趕緊把它“修補”了一下,可不料餃子居然露餡了,餡料都掉到了地上,真是成事不足敗事有余呀。我接著再包了幾個,樣子都像一條條蟲子,怎么跟嬸嬸包的餃子差這么多呢?我還是不包了吧,這么難。
我怎么能輕易的放棄呢?我怎么能被一個區(qū)區(qū)的餃子給征服了呢?不行,我趕緊向嬸嬸取經去。嬸嬸說要把餃子皮碾平,再把餡料放進去,再把兩邊對折包起來,就行了。我按照嬸嬸的樣子去做,果然,功夫不負有心人,我終于包出了一個完美無瑕的餃子了!我接著包,越包越好,嬸嬸都夸我有天賦呢!終于,在我們倆的齊心合力之下,終于把餃子包完了,嬸嬸把餃子放進鍋里蒸,過了好一會,香噴噴的餃子就出爐了,哇!真的好香,我忍不住了,馬上抓起筷子,在碗里夾了一個餃子,津津有味的吃了起來!
今天我過得很開心!全家都喜氣洋洋的。這就是我新年的一件趣事,我永遠也不會忘了今天!
小學敘事作文 篇8
在一場破爛拍賣會上,拍賣商走到一把看起來非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁,拿起它,撥了一下琴弦,結果發(fā)出的聲音跑調了,難聽得要命。他看著這把又舊又臟的'小提琴,皺著眉頭、毫無熱情地開始出價——10元,沒人接手。他便把價格降到5元,還是沒有回應。他繼續(xù)降價,一直降到0.5元。他說:“五毛,只要五毛。我知道它值不了多少錢,可只要花五毛錢就能把它拿走!”
就在這時,一位頭發(fā)花白、留著長長的白胡子的老頭走到前面來,問他能否看看這把琴。他拿出手絹,把灰塵和臟痕從琴上擦去,然后慢慢撥動著琴弦,一絲不茍地給每一根弦調音。之后,他把這破舊的小提琴放到下巴處,開始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來。
競拍者們開始出價。一個人說100元,另一個人說200元,然后價格就一直上升,直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的、曾經5角錢都沒人買的小提琴?因為它已經被調準了音,能夠彈出優(yōu)美的樂曲。
猶太人認為,一個人也像一把小提琴,你的心態(tài)好比琴弦,調整好了心態(tài),別人就不會輕視你的價值。
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