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        • 我的老師英語(yǔ)作文

          時(shí)間:2024-09-21 10:36:00 英語(yǔ)作文 我要投稿

          【實(shí)用】我的老師英語(yǔ)作文合集九篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】我的老師英語(yǔ)作文合集九篇

          我的老師英語(yǔ)作文 篇1

            Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.

            He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.

          我的老師英語(yǔ)作文 篇2

            可愛(ài)的你,帶給我溫暖。

            ——題記

            剛來(lái)這個(gè)班時(shí),我第一個(gè)遇見(jiàn)的是你,我因?yàn)椴粫?huì)疊被子,而你卻在寢室里像媽媽一樣的幫助我,那時(shí),我就有點(diǎn)喜歡你了。

            當(dāng)你讓我當(dāng)你的英語(yǔ)課代表時(shí),我就毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)槟悴粌H年輕,長(zhǎng)得也很清純,并且還有一顆少女心。

            可惜,時(shí)間長(zhǎng)后,我發(fā)現(xiàn)我厭惡你了。

            教學(xué)方式不好,單詞好寫(xiě)錯(cuò),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講全,我感覺(jué)我的英語(yǔ)快要死了,每天都和一些成績(jī)好的同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)你的不好,真是越想越煩,可惜沒(méi)人敢對(duì)你說(shuō)你的不好,我們大家都很糾結(jié)?粗隳樕系奈⑿Γ也唤悬c(diǎn)覺(jué)得虛偽,心里也在郁悶的滴血。

            直到有一天,你喊我出去談話,心平氣和的跟我說(shuō):我是不是講的不好啊,同學(xué)們好像不喜歡我,我們倆好像也不像以前那莫默契了。我才終于把我想說(shuō)的.話終于說(shuō)了個(gè)遍,老師和我聊了許久,我感覺(jué)心暖暖的,原來(lái)老師也在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,可是每天還裝著心情很好來(lái)上課,不想打擾大家的情緒。老師原來(lái)也會(huì)換位思考,身為權(quán)威的老師,卻向我請(qǐng)教,這要有多大的勇氣啊。我的腦海突然想到老師認(rèn)真起來(lái)得模樣,想起她的書(shū)上全是密密麻麻的筆記。

            直到現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上你了。喜歡你上課時(shí)輕松的氣氛,不像語(yǔ)文老師的迅速激昂;數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅安靜;物理老師的緊張費(fèi)神。而是輕松愉快。喜歡你甜美的聲音,讓人專(zhuān)注;喜歡你可愛(ài)的模樣,讓人發(fā)笑;喜歡你認(rèn)真的態(tài)度,讓人欽佩。

            我有時(shí)都搞不懂你,每天下三你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,一坐坐一節(jié)課,即使整節(jié)課沒(méi)一人寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),你也會(huì)想辦法擠點(diǎn)時(shí)間讓大家學(xué)英語(yǔ),教育差生,或者說(shuō)默默坐在椅子上改聽(tīng)寫(xiě)。你很樂(lè)觀,即使我們班英語(yǔ)不是很好,你也總是失落會(huì)就會(huì)滿血復(fù)活。你很年輕,所以你課后總會(huì)和我們打成一片,很懂我們的心思,同學(xué)們也會(huì)把心里真實(shí)的想法告訴你,而不告訴別的老師。你很努力,即使獨(dú)自一人站三節(jié)課,嘴里也在抱怨很累,但精神總是那么飽滿,仍拼命地站著,講著。你有點(diǎn)傻,當(dāng)班主任把體育老師的課給你時(shí),你總會(huì)把可愛(ài)的笑容露出來(lái),說(shuō)什么班主任很貼心,難道多給你獎(jiǎng)錢(qián)嗎?你上了那么多節(jié)不累嗎?你不想休息嗎?你不怕同學(xué)們埋怨你嗎?你就是這么傻,愿意奉獻(xiàn)自己。

            可愛(ài)的你,給了我很多機(jī)會(huì),讓我能夠好好學(xué)習(xí)英語(yǔ);每天都不厭其煩的指點(diǎn)我,開(kāi)導(dǎo)我,在我危難時(shí),也會(huì)伸出援助之手,你很信任我,所以我不會(huì)讓你失望。

            可愛(ài)的你,請(qǐng)一直微笑,因?yàn)槲視?huì)和你在一起。謝謝你,謝謝你帶給我可愛(ài)的溫暖。

          我的老師英語(yǔ)作文 篇3

            Friday,July 6th

            Miss Zhang is my math teacher.

            She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.

            She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.

            But we think she is a good teacher.We like her.

            【譯文】:

            張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她大約二十二歲,教數(shù)學(xué)剛剛半年。她個(gè)子不高,但是挺漂亮。

            她是一位認(rèn)真的.老師,對(duì)我們很?chē)?yán)格。有時(shí)我們出了錯(cuò),她就會(huì)很生氣,大聲喊:“重做,你們太粗心了!”我們都怕她。

            但是我們還是認(rèn)為她是一位好老師。我們喜歡她。

          我的老師英語(yǔ)作文 篇4

            上課了,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師換了,是個(gè)女的,她以前和我們接觸過(guò)。她長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,人長(zhǎng)的很漂亮,很和藹。

            英語(yǔ)老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,她讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的東西,要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

            第一次上她的課可是有好多話要說(shuō)的哦!她跟我們講了她小時(shí)候的故事:小時(shí)候她家很窮,她是班里的班長(zhǎng),她的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都很好,就是英語(yǔ)比較差,英語(yǔ)嘛,第一次聽(tīng)寫(xiě)得了20分,第二次得了0分?墒撬X(jué)得自己是班長(zhǎng),就應(yīng)該三科成績(jī)都要好,就開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí):當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,她在努力的'背單詞;當(dāng)很晚別人在睡覺(jué)的時(shí)候,她在拿著手電筒照著英語(yǔ)書(shū)背單詞。因?yàn)樗拦Ψ虿回?fù)苦心人,她要努力。

            一次考試,她英語(yǔ)考到了89分,別小看著這89分哦,在那時(shí)候89分已經(jīng)很高了,后來(lái),她報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,因?yàn)樗赣H對(duì)她說(shuō):“家里很窮,長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)老師,”于是她想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師,可是那里的老師說(shuō)她的英語(yǔ)很好,就把她轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)班,當(dāng)時(shí)她很生氣,想著:我明明報(bào)的是數(shù)學(xué)班,為什么要把我轉(zhuǎn)到英語(yǔ)班。但是,她還是咽下這口氣,讀了英語(yǔ)。

            如果當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師當(dāng)了數(shù)學(xué)老師,我想她會(huì)不會(huì)來(lái)到我們班,我們會(huì)不會(huì)知道這個(gè)故事。

          我的老師英語(yǔ)作文 篇5

            至今為止,教過(guò)我的老師有很多。每一位老師都有著與眾不同的上課方式,這學(xué)期的英語(yǔ)老師——孫老師,更是與眾不同。

            孫老師個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,但這些都掩蓋不了他的幽默細(xì)胞。他有時(shí)會(huì)用一些很有趣的語(yǔ)言來(lái)講課或解釋單詞。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,他也是用幽默的言語(yǔ)來(lái)教育那位同學(xué)。就這樣,在我們班的每節(jié)英語(yǔ)課上,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡快的`笑聲,而笑著笑著,知識(shí)就掌握了。

            孫老師最讓人叫絕的是他布置的作業(yè)。其他老師布置的作業(yè)基本上都是讀、背、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),再加上 “三寫(xiě)”——抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)。而孫老師卻經(jīng)常標(biāo)新立異,充分滿足了我們的好奇心和探索興趣。記得有一次,是星期五下午,孫老師剛上完英語(yǔ)課,開(kāi)始布置周末家庭作業(yè)。我們照常拿出筆和本子記錄“寫(xiě)一封介紹自己的信,以電子郵件的形式發(fā)給老師,這是老師的郵箱地址……”

            “什么?居然要寫(xiě)一封電子郵件!”我驚訝極了,全班同學(xué)也是目瞪口呆。要知道,這在我們班可是“大姑娘上花轎——頭一回呀!”沒(méi)辦法,師命不可違。下課鈴一響,班上就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們立刻焦急又緊張地討論著,都在為這項(xiàng)“創(chuàng)新工程”出謀劃策。星期一到了,一看,班上除了家里沒(méi)有電腦的兩個(gè)同學(xué)外,其他人都圓滿地完成了創(chuàng)新任務(wù)。孫老師也興高采烈地來(lái)到教室,掏出他的智能手機(jī),打開(kāi)郵箱,對(duì)著同學(xué)們發(fā)的電子郵件,用他那極度夸張的幽默語(yǔ)言逐一點(diǎn)評(píng)。不時(shí)引起全班同學(xué)一陣又一陣的笑聲和掌聲。同學(xué)們?cè)谳p松愉悅中,不僅操練了英語(yǔ)水平,而且還提高了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,有人還因此多上了幾次網(wǎng),真是一舉多得!

            十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多老師,但我堅(jiān)信:孫老師一定是我終生難忘的一位好老師。

          我的老師英語(yǔ)作文 篇6

            回顧小學(xué)六年的歷程,我覺(jué)得自己長(zhǎng)的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門(mén)已為我們敞開(kāi)?偪邕M(jìn)中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的.,課程一下增加了三門(mén),我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來(lái)飄去……

            雖然才上了沒(méi)幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語(yǔ)老師,他個(gè)子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的上衣,一條時(shí)尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。

            講課時(shí),他能把枯燥的英語(yǔ)講得一點(diǎn)也不枯燥,還經(jīng)常給我們開(kāi)點(diǎn)小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來(lái)個(gè)反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老師又說(shuō)。大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

            好玩的事情不止這一件,還想聽(tīng)的話,我就再說(shuō)一個(gè)吧。

            我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說(shuō):“我豎一根手指你們就說(shuō)one!兩根就two!……聽(tīng)懂了沒(méi)?”“聽(tīng)懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛(ài)的小狗!”我們這才知道上當(dāng)了,個(gè)個(gè)臉上露出帶有笑意的“憤怒”。

            老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……

            他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這就是我們的英語(yǔ)老師,你們一定也很喜歡吧!

          我的老師英語(yǔ)作文 篇7

            I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

            She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

            I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.

            I like English,I like my English teacher.

            我現(xiàn)在有很多老師,我愛(ài)他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語(yǔ)老師MIS /高小姐。

            她又高又瘦,在我眼里她是世界上最漂亮的女教師,我愛(ài)她甜美的笑容和迷人的,所以我總是在她的`課上感到自由。

            我非常喜歡她的課,她經(jīng)常告訴我們有趣的故事在她的課上,她教我們玩英語(yǔ)游戲,唱英語(yǔ)歌曲,自從她成了我的英語(yǔ)老師,我有了很多進(jìn)展。

            我喜歡英語(yǔ),我喜歡我的英語(yǔ)老師。

          我的老師英語(yǔ)作文 篇8

            我的英語(yǔ)老師姓閆,叫繼旭,是個(gè)帥氣的中年男子。閆老師個(gè)子有一米七多,皮膚黑黑的,看起來(lái)很老實(shí)。他英俊的臉上總是掛著微笑,不過(guò)有時(shí)發(fā)火時(shí)就不是了。

            閆老師是個(gè)十分幽默的人,給我留下印象最深的就是幾星期前的那節(jié)英語(yǔ)課。

            那時(shí)閆老師提問(wèn)到了一位同學(xué),但是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講,不知道是哪個(gè)問(wèn)題,也不會(huì)。就在這時(shí),閆老師想到了一個(gè)絕妙的辦法,想著,他笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,坐下吧,不是你的問(wèn)題,是腦子的問(wèn)題,回家花三毛錢(qián)換一個(gè)腦子就行了!”

            課還是接著上,一旦提問(wèn)到了誰(shuí),但是站起來(lái)不說(shuō)話的,老師就會(huì)笑著對(duì)他們說(shuō):“嘴巴忘記帶了嗎?現(xiàn)在可以回家拿的!”

            閆老師幽默歸幽默,搞笑歸搞笑,他同時(shí)又是那么地關(guān)心自己的學(xué)生。

            那天我們正在寫(xiě)書(shū)面作業(yè),最后一排的李文婧只小聲地說(shuō)了一聲自己頭疼,然后用手按住頭部,簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)聲響?墒情Z老師竟然像雷達(dá)一樣發(fā)現(xiàn)了這一小小舉動(dòng)。他就像看到自己的`孩子生病一樣,在瞬間跑了過(guò)去,問(wèn)李文婧哪里不舒服,還拿著她的水杯,問(wèn)她用不用去倒點(diǎn)熱水。那時(shí)大約離下課還有十五分鐘,可是單單這十幾分鐘,閆老師就去問(wèn)候李文婧三十次之余。可見(jiàn)閆老師是多么地關(guān)心自己的學(xué)生!

            這就是我的英語(yǔ)老師,這就是我?guī)洑獾挠⒄Z(yǔ)老師,這就是我幽默的英語(yǔ)老師,這就是我關(guān)心自己學(xué)生的英語(yǔ)老師,這就是我的好英語(yǔ)老師!

          我的老師英語(yǔ)作文 篇9

            我的英語(yǔ)老師姓陳,圓圓的眼睛像兩顆黑葡萄,有一張可愛(ài)的圓臉,陳老師說(shuō)話的時(shí)候很溫柔,總是笑著給我們講課。

            課堂上,陳老師特別注意我們的.發(fā)音,有些同學(xué)不會(huì)讀音標(biāo),陳老師就一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到教我們發(fā)音準(zhǔn)確她才滿意。

            陳老師對(duì)我們沒(méi)有太多要求,也不多布置作業(yè),卻讓我對(duì)英語(yǔ)有了很濃厚的興趣。所以我很喜歡我們的英語(yǔ)陳老師。

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