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(優(yōu)選)我的語文老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的語文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文 篇1
我的語文老師是一個負責(zé),慈愛的好老師就在星期一早上的`課堂,我的同桌和別人說話時,老師看見啦,就咳了一聲,同桌趕緊轉(zhuǎn)過頭來。老師說:“你們兩個下課到我的辦公室來。”
到了下課他們兩個到啦辦公室老師說:“你們兩個其實挺聰明的,只是你們一只沒有動過腦知道嗎?”后來老師讓他們兩個回去啦。要是我會向老師表明自己的所作所為,老師是一個負責(zé)慈愛的好老師,你們認(rèn)為呢?
我的語文老師作文 篇2
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我遇到過許許多多的老師。有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有美麗的,有可愛的,有搞笑的…簡直是應(yīng)有盡有。而我最喜歡的還是現(xiàn)在的語文老師-------高老師。
高老師有著烏黑秀麗的長發(fā),那一根根發(fā)絲隨風(fēng)飄揚。她總是喜歡戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡,那發(fā)卡宛如正要翩翩起舞的蝴蝶。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同一對黑色水晶寶石,瘦瘦的臉龐上的`櫻桃小嘴給她增添了幾分可愛。高老師有著令人贊嘆的身材,就連每天的連衣裙和高跟鞋也都不重樣。如果用一個詞來形容高老師,我認(rèn)為“美若天仙”再恰當(dāng)不過。
高老師不僅人漂亮,而且還很關(guān)心我們。有一次,我的同桌生病了。高老師就過來問她:“你好點兒了嗎?需要喝水嗎?需要給家長打電話嗎?”等等,總之,不論哪個同學(xué)生病了,老師總是會像媽媽一樣問長問短。老師還很愛護我們的眼睛,有一次我們寫作業(yè)的時候趴在桌子上,像一只青蛙趴在地上一樣,被高老師看見了,高老師便說:“你們趴在桌子上像一個70多歲的老人一樣,好看嗎?”我們齊聲回答:“不好看!”高老師又說:“那么你們想近視嗎?”我們齊聲回答:“不想。”“不想近視,為什么還要趴那么近寫作業(yè)呢?”從此以后,我們再也不趴在桌子上寫作業(yè)了。課間高老師還會帶領(lǐng)我們做眼保健操,我們班的同學(xué)也都越來越愛護自己的眼睛了。高老師也很關(guān)心我們的安全。有一次,幾個同學(xué)用一根繩子拉住一個當(dāng)“牛”的同學(xué)的脖子,幸好被高老師及時發(fā)現(xiàn)并制止了他們的行為,還專門抽時間對這些同學(xué)和家長進行安全教育,以保證下一次不會再出現(xiàn)這樣的事。
高老師在課堂上對我們很嚴(yán)厲。上課時如果有同學(xué)在下面說話,高老師一定會嚴(yán)厲地批評他們。所以我們班的紀(jì)律很好,為此校長還專門表揚了我們班呢,別的班的老師也都很羨慕我們班的課堂紀(jì)律好呢!
高老師在課下對我們也很溫柔。下課時老師會和我們談心聊天,我們也把高老師當(dāng)成好朋友看待。有一次我有一道題不會做,就去問高老師,本來我以為會被老師批評,但是沒想到高老師不但沒有批評我,還細心地給我講解,直到我弄懂為止。
這就是我的語文老師,她溫柔,嚴(yán)厲又關(guān)心我們,我喜歡她!
我的語文老師作文 篇3
我們以前的語文老師走了,卻來了一位新的語文老師,這位老師一進門,我看見了,心里想:”這位老師好漂亮!我看見老師的眼睛大大的,眉毛黑黑的,就你仙女姐姐一般!
老師來的時候,給我們每人發(fā)了兩顆糖果,一開始對我們特別好,后來,我們不聽話了,老師就對我們嚴(yán)厲起來。
有一次,我們在上語文課的時候,有一只蜜峰飛進了我們的教室里,老師看見了,就用一張紙把蜜峰輕輕的.放到外面,蜜蜂高高興興地飛走了,好像在說:“謝謝!姐姐再見!”
還有一次,我們班的一位同學(xué)手腫了,老師就對加林同學(xué)說:“你去商店買瓶礦泉水,交給了老師。她趕緊把水放到了這位同學(xué)的手上,并對他說:“以后小心點兒,別受傷了!闭f完,對加林同學(xué)說:“到宿舍后看著他,讓他把冰礦泉水拿來,知道了嗎?把這個冰礦泉水放到手上,可以消腫!
從這兩件事我看出了語文老師是真心對我們好,她有愛心,又嚴(yán)厲,而且是個才女,雖然,我們和老師相處的時間不久,可是,我們班的一位同學(xué)受傷,老師還是幫助他了,我為有這樣的老師感到自豪,我以后要向老師學(xué)習(xí),不管自己認(rèn)識的人還是不認(rèn)識的人都要幫助他們,不求回報,跟老師學(xué)習(xí)做到最好。
這位漂亮的語文老師,是從城里來這里支教的老師,她不僅人長得漂亮,而且心地善良。還非常愛我們每位同學(xué)。
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