(通用)小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
馬亦柯是我的同學(xué)兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運(yùn)動(dòng)天賦，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一場籃球賽徹底改變了我對(duì)他的看法。
“加油，加油……”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，校園籃球賽開始了。裁判員不茍言笑地站在球場中間，一聲哨響，他把籃球直接拋向空中，只見馬亦柯眼睛死死地盯著球，判斷好球的'位置后，疾速跑向籃球，準(zhǔn)確地將球勾在手中。當(dāng)他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，五年級(jí)二班的隊(duì)員已到他的側(cè)位，試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對(duì)方的“預(yù)謀”，于是以右腳為中心，熟練地轉(zhuǎn)圈運(yùn)球，對(duì)方球員無可奈何地跟在他后面轉(zhuǎn)圈。他一邊試圖尋找機(jī)會(huì)突破，一邊等待隊(duì)友的支援。說時(shí)遲那時(shí)快，就在馬亦柯等待支援時(shí)，“飛毛腿”田家陽跑了過來，馬亦柯迅速轉(zhuǎn)身，麻利地把球傳給了田家陽。
這時(shí)，馬亦柯改變策略，開始轉(zhuǎn)攻為守。只見他邁開步伐，張開雙臂，快速擋在對(duì)方球員的前面。對(duì)方球員急得滿面通紅，攥緊拳頭，試圖突破防線，但是無論他怎么努力，馬亦柯就像一堵厚實(shí)的墻壁，讓人始終無法逾越。在馬亦柯密不透風(fēng)的嚴(yán)防下，田家陽順利地把球帶到籃板下，縱身一躍，手腕一抖，“咣當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！拉拉隊(duì)歡呼雀躍，鼓掌吶喊。
經(jīng)過這場比賽，徹底改變了我對(duì)馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好，還擅長演講，每次演講都繪聲繪色，富有感召力，讓我不由得為他豎起大拇指。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的表姐，她學(xué)名叫李夢瑩，小名叫樂樂，因?yàn)樗r(shí)候給很多人帶來快樂，所以大家才叫她樂樂。
她長著大大的圓眼珠，眼珠轉(zhuǎn)一下就有一個(gè)鬼點(diǎn)子出來。
表姐的鼻子挺得很高，大而能說會(huì)道的嘴巴說起話來一套一套的，在她的頭后還藏著一根“馬尾辮”，走起路來辮子一搖一擺的，顯得非常俏皮。
樂樂姐姐很喜歡惡作劇。有一次，我的一篇作文稿剛完成，便把它折好放進(jìn)我的口袋里。她圍著我轉(zhuǎn)了好多圈，最后問我：“你的草稿文能讓我參考一下嗎？”“可以”。我伸手去摸口袋，怪了，怎么不見了？我想一定是她拿的，便叫她還給我，她眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我給你出道智力題：有四只母雞，分別叫wō wó wǒ w。 有一天，它們的窩里有一個(gè)蛋，不是wō下的，不是wó，也不是 w下的，那是誰下的呢？”“當(dāng)然是wǒ（我）下的嘍！”我毫無思索地脫口而出�！肮叶耗隳�，來，還給你�！边@一個(gè)惹得我哭笑不得。
樂樂姐姐雖然調(diào)皮，但也有認(rèn)真的一面，她抱著一本書可以整整看一天。有一天，我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的`《貪玩老爸》，一回家，她就從我手中搶了過去，說：“我只看一會(huì)兒，一會(huì)兒就還給你。”可是到了吃飯的時(shí)候，她還在看，我都已經(jīng)三顧三顧茅廬了請(qǐng)她吃飯，樂樂姐姐卻不肯“出山”，還是那句老話：“來了，來了�！泵看味际侵宦勂渎�，不見其人。我氣沖沖地走過去，把書拿走，樂樂姐姐這才回過神來：“你干嗎把書拿走，我還要看呢！”“你是不是準(zhǔn)備廢寢忘食呀！”我說。她這才恍然大悟，然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。
我喜歡我的表姐，喜歡她的幽默，喜歡她的大膽，喜歡她的認(rèn)真。總之，我和表姐在一起，就能玩得開心，玩得愉快。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
早晨，天霧蒙蒙的，街上車來車往，人山人海。
一輛停著的車對(duì)路過的一個(gè)人說：“嗨，伙計(jì)，你怎么走的那么慢啊？我跑起來可比你快多了！”
人不以為然地說：“喲，沒有人來開你，你一動(dòng)也不動(dòng)，還能神氣得起來嗎？”
這時(shí)，在一旁默默無聞的的路忍不住發(fā)話了：“嘿，如果沒有我，不管你開得多快，也是瞎開�！�
他們你一言我一語地吵了起來：“我跑得比你快！”“算了吧，你還不是會(huì)被人控制！”“沒有我，你們哪兒也別想去！”“誰要你這條路！”“我可以自己走！”“你不走在人行道上，車不停在停車道上嘛！”
正在他們吵得熱火朝天時(shí)，紅綠燈發(fā)話了：“好了，好了，別吵了，你們都是必不可少的：沒了車，人要去遠(yuǎn)的地方，就要走很長的`時(shí)間，馬路也失去了作用；沒了人，根本不會(huì)有車和路；沒了路，就不知道去哪兒。看，你們的功勞都很大，誰也不能少。”
人、車、路聽了都慚愧的低下了頭，互相說了聲“對(duì)不起”。從此，人、車、路再不吵架，反而互相幫助，建立了異常深厚的友情。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但不要盲目去和別人比，要取人之長補(bǔ)己之短。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)快樂的小孩，一直喜歡玩，玩起來就笑得十分開心，就算弄得皮破血流，衣服臟得像個(gè)乞丐也不會(huì)對(duì)玩沒興趣。
秋天的一個(gè)早晨，一聲電話鈴打破了家里的寧靜。一接電話，原來是百忙一族的小媽媽。平時(shí)上班她也得睡個(gè)懶覺，更何況是休息，可今天怎么這么早就往咱家打電話?只聽她說：“今天帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)長滿了番茄的地方玩。”聽見玩這個(gè)字我已經(jīng)想入非非了，小媽媽還在喋喋不休我卻一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。小媽媽果然沒有食言，沒過半小時(shí)她就開著她那紅色的`福特車帶著弟弟來接我們一家。坐在車上我一直興奮不已，恨不得插上翅膀飛過去。哈哈!終于到了目的地了。我第一個(gè)沖下車去跑進(jìn)西紅柿林里，這一個(gè)個(gè)西紅柿猶如一盞盞小紅燈籠，讓我忍不住想嘗一嘗，我摘了一個(gè)剛要吃，只覺得有一個(gè)東西砸到背上，回頭一看背上已粘滿了西紅柿汁，再一看周圍只見弟弟一臉壞笑，還做著鬼臉。我火冒三丈，在弟弟剛想逃跑時(shí)把手中的西紅柿朝弟弟臉上扔了過去，只聽“啪”一聲弟弟的臉立刻變成了血紅色的。弟弟哪肯善罷甘休，又摘下一個(gè)西紅柿朝我扔來，我一躲逃進(jìn)了西紅柿林，這徹底激怒了弟弟，他像一頭憤怒的公牛在后面窮追不舍，還不時(shí)地向我投擲西紅柿，我也不甘示弱摘西紅柿往后扔弟弟……
從今以后我一想起這件事就會(huì)興奮至極，那一天可真快樂呀!
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