四年級的作文5篇[推薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！今天，我想和您說說心里話。

　　媽媽，從小到大，無論去哪兒，每次只要是有你和爸爸的陪伴，我都最開心的。我們一家三口在一起，無論干什么，我都覺得幸福。

　　媽媽，你每次做飯都給我?guī)�來了快樂。因為你每次在做飯前都會問我：“你今天想吃什么，我去弄給你吃”。你對我的關心讓我覺得自己是您心中最重要的人。

　　有時做作業(yè)遇到難題，或是遇到煩惱的.事情，只要我一叫“媽媽，來陪陪我�！蹦�就會丟下手中的事來陪我。做你的女兒真幸福。

　　媽媽，您還記得那個晚上嗎？因為我向來膽小，半夜想上廁所卻不敢去，壯著膽子叫了一聲“媽媽�！蹦鷱乃瘔糁畜@醒，卻卻沒有絲毫的抱怨。

　　媽媽，有了您的陪伴，我的生活變得很開心。請您多抽出一點時間陪我聊聊天，談談更開心 的事情。

　　敬祝：身體健康，生活愉快。

　　愛您的女兒：xxx

　　20xx年10月29日

四年級的作文 篇2

　　我在聽，聽一個普通，和任何一樣東西一樣，它有一個小秘密。

　　我在聽，靜靜地聽，聽到了什么？那是春天，春天母樹抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹開花了，花可真艷，引來了一群一群的蝶，她們傳來了生的希望……聽，他在成長，由白轉青，由青轉黃，由黃轉紅，他成了一個紅潤的大蘋果，光亮光亮……聽，聽到了他內心的聲音，“我熟了，我熟了！”農民看見了他，農村也看見了他，他笑著，笑得那么燦爛……農民把他摘了下來，放進籃子里，說：“今年一定有了好收成，這果兒真紅�！�

　　聽，他坐著車，望著村，看著樹，他可真激動，呦，他要出村了。“秋天葉兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。

　　聽，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進了袋中，媽媽的袋中。聽，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的`，也有著故事的，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽著，聽著，聽著……

　　在不知不覺中我睡著了，他帶著我，走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。

　　他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。

　　聽，蘋果里的秘密……

四年級的作文 篇3

　　爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學校操場北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒幾個月，就全把墻爬遍了，“占領”了小院。

　　爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的“占領”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和伙伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。

　　以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的`葉子的地方發(fā)現了一個小豆子那么小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是說爺爺拉枝條時，那么費勁！

四年級的作文 篇4

　　今天，我們學校舉行了跳大繩比賽，對我們班來說卻是一次難忘的教訓。

　　輪到我們了，跳大繩的同學信心滿滿走了上去。他們準備好后，開始計時。繩子被搖起來了。他們之前訓練得穩(wěn)穩(wěn)當當，可是練習時間不長。一上場，繩子就像突然變成了個淘氣小子，在同學們之間來回穿梭，好像在捉迷藏。同學們一開始跳得還行，可過了一會兒就錯誤不斷，不是你碰了繩子，就是他絆了繩子。結束后，我們都知道了。別的班跳了一百多個，而我們班才跳了不到六十個，結果可想而知。同學們就像撒了氣的皮球，一個個都垂頭喪氣，有的同學傷心地哭了。

　　回到教室，老師對我們說：“這個結果我早就預料到了，你們練習時間不夠長，收獲肯定很少。其實不要緊，只要努力了就行，名次不重要�！�

　　是��！我們的練習時間不夠長，技術肯定有欠缺。我們班練習時只有幾次跳得多，那是肯定不夠的.。這真是一次難忘的教訓！

四年級的作文 篇5

　　老師的愛猶如甘甜的泉水，有時候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰，但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。

　　每天早讀課完了，就是我們做早操的時候。同學們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時，同學們基本上都到位了，而我們班只有兩三個同學到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結束了，可我們班只有這點人，我心想：今天我們班一定要被留下來了。

　　可是，晚到的同學還在那里講話，完全若無其事的懶散的做操，我再也受不了了。回過頭對后面的同學們說道：“你們不要講話了！”但是這句提醒沒有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。

　　作為體育委員，我非常難過，不禁的哭了出來。心里很委屈，想到：后面講話的同學太可惡了，損害了班級的榮譽，根本沒有一點責任感！

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地拍著我的.背，說道：沒關系，你已經盡力了�！拔衣犃撕芨袆樱�回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請進了辦公室，對我說：”其實做體育委員是要受一點委屈的，雖然有些同學不太聽建議，但仍然要不斷的提醒和激勵他們，讓他們認識到錯誤并知道進步�！拔尹c點頭，心里暗想：我還可以把他們做的不好的地方告訴老師，讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學后去她辦公室，說要送我一份新年禮物。

　　我離開辦公室后，既好奇又感到，時不時還盼望快點放學呢！

　　終于，放學鈴聲響了，我急忙收拾好書包，連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來一本厚厚的書。我走上前，雙手接過禮物，眼睛里含著淚水，說道：“謝謝您！”而后激動地跑出了辦公室。

　　我捧著這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習。她的諄諄教誨讓我感動的流淚。這件小事讓我更加充滿信心，更加努力地把學習工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭取更大的進步。

【四年級的作文】相關文章：

四年級作文作文03-05

四年級作文03-08

四年級的作文03-09

四年級作文03-09

四年級作文03-10

四年級的作文03-10

四年級作文03-12

四年級作文03-12

四年級作文02-05

四年級作文02-05